五年级的作文[通用]
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级的作文1
最近,我家的阳台上来了一些不速之客——麻雀。每天一早就叽叽喳喳地叫着,让人听了舒服,我想这些麻雀怎么突然喜欢我家的阳台了,以前怎么不来?我一定要查个明白。
星期六早上,我到阳台上观察了一翻,发现阳台上有一些干米,哪来的米我疑惑不解。我就跑去问妈妈。“妈妈,这些干米你干什么的?”妈妈:“是给鸡吃的。”“那麻雀喜欢吃吗?”“当然喜欢。”这下我知道了。
第二天我早早的起床,麻雀早就来了。在阳台上叽叽喳喳地唱着歌。声音很清脆。我轻轻地打开阳台门,然后再轻手轻脚地靠近,生怕打扰它们。所以隔着阳台窗看。我从来没有和麻雀靠的那么近。我仔细地看着麻雀的一举一动,麻雀的颜色是褐色,还有一个个浅褐色的'斑点,很漂亮。麻雀们用小巧的嘴一点一点地吃着干米,一会跳到这边吃几粒,一会跳到那边吃几粒,特别可爱的动作就是吃几粒,抬头叫几声,真像一群可爱的小天使,看了真动心,想养一只。正当我看得入迷的时候,“呯”的一声,下面汽车轮胎爆了,麻雀全飞跑了。都是这汽车轮胎,本来我还可以多看一会儿。可爱的小麻雀们,希望下次再来。
五年级的作文2
一天一天地长大,一天一天的变老,而我在那呆呆地的作者在哪等待时间的流逝,再看看别人,时间把握得紧紧的,不让他有一点缝隙流出,我天天还在那大把大把的抓着时间的碎石,我一点也不懂得珍惜时间。
当看到别人想要批号、拼一把是,我在那呆呆的、望着;
当别人在为梦想而拼搏时,我还在那呆呆的望着
当别人在为成功的结果而喜悦时,我依然在那呆呆的望着
当别人准备注定一生的时候,我依旧在那呆呆的望着
当别人享受自己应有的幸福时,我终于忍不住了,可是迟了,趁现在还不迟,对自己说:“相信自己,可以的'我也要奋力的拼一把,为成功的结果而喜悦,准备注定一生,享受自己应有的幸福,我不要在那呆呆的坐着,我也要别人羡慕我的一切。”让自己对自己说,可以可以,没有什么我做不到,没有什么我完成了,只有自己不努力,没有把握时间二造成的。
"青春留不住,把握时间,浪费时间就是在一点一点的吞噬自己的生命,不要让时间操控自己,你要成为它的主人。”
就是现在,你准备了吗?
五年级的作文3
我们班有50个人,可是在我心中,我们班却有53个人。是怎么回事呢?告诉你们,我们班还有3位老师。接下来,我给大家介绍一位让我们感到活泼中带着几分亲切的英语老师——周老师吧。
从三年级开始,我们学英语了。这也是我第一次见到周老师。她的头发很长,后半截还有一点微卷,似波浪一般,眼睛也很大,斜刘海上一直卡着一个发卡,很好看。但是美中不足的是,她的脸上有许多小痘,所以,我们也偶尔称呼她为“痘痘老师”。
记得有一次英语课,周老师让我们给“chicken(鸡肉)”这个单词想一个快速记忆法。这下大家可犯了难:有的拍着脑门,嘴里不停嘀咕着;有的抓耳挠腮,眉头紧锁;还有的做出思考者的样子,可是半天也没有想出来一字半句。我也不例外,心想:这chicken有什么记忆法,还不是靠死记硬背嘛!
“想得出来吗?”周老师故作神秘地说。
“想不出来,”我们异口同声,“周老师,你快告诉我们吧!”
“好吧!吃鸡肉是不是要啃?那么就是吃和啃的`拼音中间加一个c呢?”周老师笑着说道。
哈哈,同学们都恍然大悟,个个笑逐颜开。
这位把英语和中文巧妙结合起来的周老师,你了解了吗?
五年级的作文4
默默的,冬爷爷走了,悄悄的,春姑娘来了。
春姑娘,迈着轻盈的步伐,从四季神手中接过四季法棒中的一个——春。她悄悄地来到人间,看到因为之前冬爷爷的脾气太过暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨发泄,就是用厚厚的积雪将植物摆压倒,这下植物们都不敢出来玩耍,只敢躲在家里。热爱热闹与生机的春姑娘,看尽人间一片寂静,不仅帮助植物们用她的百宝箱疗了伤,还赐予了植物们勇气和生机。
于是花开了, 那千百朵笑脸迎人的鲜花,正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!小动物们听到春天来了的消息,纷纷跑出来玩耍,好一片生机勃勃的场面。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。一阵春风拂过,小花摆动着芊芊细腰,展现着迷人的舞姿,风越大,她却藏得越深,河旁的垂柳也受了花儿的舞动,在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,翩翩起舞,好像柳树姑娘在洗自己美丽的'头发。
地里,是绿油油的小麦和油菜,有的人在田间劳动……一片勤快干活的景象。农民伯伯是春天的主人公,整个春天像是被农民伯伯掌控了似地到处都是绿油油的,美极了!农民伯伯将晶莹的汗水伴着美好的希望希望一齐种下地去。
啊!春姑娘来到人间,久违的春天来了!让我们张开双臂,去迎接她吧!
五年级的作文5
小时候,我总看见那些大哥哥大姐姐穿着溜冰鞋在溜冰场溜冰,我羡慕极了,就央求我那溜冰技术高超的表哥教我溜冰。
星期六,我拿着一双溜冰鞋和表哥去溜冰。到了溜冰场,我看见那里已经人山人海了,我们找了一个人少的地方,开始学溜冰。我以为学溜冰是很容易的事!就急急忙忙地穿起溜冰鞋。表哥说:“你可别那么心急,学溜可不是容易的事!”但我却把表哥的话当作耳边风,左耳进右耳出。鞋刚穿好,我就站起来,“当心!”表哥的`话音刚落,我脚底的溜冰鞋一滑,便四脚朝天摔倒在地上,屁股开了花。哇,真痛啊,就像千万只手用力的拍我的屁股似的。“心急吃不了热豆腐。溜冰时,脚先要站成八字形,身体重心向下,保持平衡,开始滑的时候慢慢挪动双脚,目视前方,如果适应时可以稍微放快速度。”表哥说着并示范给我看,然后问我:“记住了吗?”我回答:“记住了!”我按照表哥说的话去做,果然,我开始能慢慢地滑了,突然,我脚底一滑,又一次摔倒了,这次手上刮破了皮,鲜血直流,我忍住了眼泪,心想:不能放弃,坚持就是胜利。我又爬起来,继续向前,终于成功了!我大声地喊到:“我成功了!”
学溜冰使我明白了学习一种本领,要刻苦练习,不畏艰难,才能成功。
五年级的作文6
大自然的花儿无比鲜艳,无比动人,朵朵都各有特色。其中,我最喜欢的是春的女儿——桃花。
有一次,我跟爸爸妈妈去新房子,一到小区,我就跑去玩了。不知不觉,天上飘起了银丝线,我赶紧跑到亭子里避雨。无意间,我发现了一株桃花。我惊喜地跑了过去,细细的雨丝抚摸着、滋润着桃花,它满足地摇了摇身子,仿佛在向我问好。我弯下腰仔细观察起来,它的颜色浓淡相宜,花瓣尖上的粉红色比较深,展现出一种清新、典雅的风韵;越往下颜色越浅,给人一种亲切、娇嫩的感觉,难怪那么多人喜爱它、赞美它。
我伸手轻轻一触,雨水从花瓣上抖落下来,它的花瓣又嫩又滑,上面有一条条密密麻麻的细纹,弯弯曲曲的,如一张毫无规则的网。花瓣中有一簇金黄色的花蕊,真可爱!桃花的叶子碧绿碧绿的,狭长狭长的,三五成群地聚在一起,掩住桃花的`半边脸,此时的桃花像个害羞的小姑娘!微风吹来,桃花摇摆着身子,跳起了舞。好美呀!我不禁看呆了,它们像一个个粉色的小精灵,穿着飘逸的衣裳,翩翩起舞。忽然,一股淡淡的花香扑鼻而来,我顿时心旷神怡。哦,桃花不仅美,还这么香!以后搬到这里住,可以天天来看它了。想到这里,我不禁眉飞色舞,扶着桃树的枝丫一个劲儿地笑。
“人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开”,从古至今,诗人们写下了许多赞美桃花的诗篇,看来桃花的美经久不衰,广受认可。
五年级的作文7
“柳枝婀娜柳实繁,榴膜轻明榴子鲜。”这句诗出自诗人李商隐的《石榴》。确实,石榴树枝长得极匀称,等到石榴成熟的季节,树上便硕果累累。石榴不仅味道鲜美,而且功效还不少呢!
石榴的外形圆圆的,尾部的外皮张开像花瓣似的尖尖的,花瓣尖里面是一丝一丝的绒毛,大多为灰黑色,如同枯萎的'蒲公英似的。整个外皮黄里带粉,有些会有或深或浅、形状各异的伤疤,但并不影响里面的味道。
打开一看,里面无数个像红宝石般晶莹剔透的果实,满满地长在那儿,每层都有薄薄的一层膜相隔开,仿佛一个个房间。每个房间大概有几十颗果粒紧紧贴在一起,相邻的果实几乎完全合在了一起,配合得十分默契。其实如果仔细看,它们都是有棱角的,有些左边凹进去了,那么挨着的那颗右边便会突出来,挨在一起天衣无缝,这是其他果实所没有的。再看单个的果实,果肉透明光亮,隐约都能瞧见果核的轮廓。在果粒尾部,颜色逐渐由白变红,不知道这是不是因为太阳光照的缘故。拨一颗放到嘴里,甜丝丝的,清凉味顿时传遍全身。石榴不仅味道鲜美,它还有不少营养和功效呢。
石榴除了含有丰富的维生素B、C,蛋白质,矿物质等,还具有止血、止咳的功效。假如你的喉咙有点痛,不妨吃点石榴试试看哦!
原来石榴不但外形和内部结构与众不同,而且还有这么多的神奇之处,难怪从古至今有这么多人喜欢它。
五年级的作文8
时间过的可真快呀!从小小的我逐渐长成一个充满朝气的小姑娘。当我学会了走路﹑说话开始,我就梦想成为令人万众瞩目的那一个。
记得有一次妈妈带我去看了一场舞蹈表演。看完表演后我依然沉浸其中,我多么希望我可以像她们一样,成为她们中的一员,跳出那么迷人的'舞蹈,令人万众瞩目。回到家之后,我冒出一个大胆的想法:把自己打扮的像她们一样就能实现梦想。于是我把自己打扮了一下,然后问妈妈:“妈妈,我漂不漂亮?”妈妈说:“我们家小公主最漂亮。”听到妈妈的夸奖令我很高兴。之后好几次趁妈妈不在家,把自己打扮好随着歌曲起舞,做着舞蹈家的美梦。在一次被妈妈发现后,爸爸和妈妈就商量着帮我报了一个舞蹈班,我的梦想就这样开始了。
进入舞蹈班之后,我发现周围的同学们都能跳出动人的舞姿,但我却是里面最差的一个。为了追上她们,我每天早上6点钟起床自己练习2个小时,然后8点钟去上舞蹈班,从不允许自己偷懒。每当想要偷懒的时候,一想起我要做一个伟大的舞蹈家,就一咬牙坚持下来了。就这样两个月后我就基本能和她们一样了。在之后的一次社区才艺比赛中,比赛上我以自己动人的舞蹈最终虽然获得了第三名,但我心里依然乐呵呵的。因为我成功获得了一次自己的奖杯,更坚定了我对梦想的追求。
在这样的经历下引发了我对舞蹈的热爱,梦想成为一名令人瞩目的舞蹈家。从这一刻开始,我要为我的梦想更加的努力,为它奋斗。相信付出总会有收获。
为了梦想,加油!
五年级的作文9
冬天的校园很美,而雪天里的校园更是格外的美丽!
雪花飘飘洒洒地从空中飘落,给松树穿上一层厚厚的白色棉服,让他们在冬季的校园里越发显得挺拔,像一排排士兵守卫着整个校园。我们的脚踩在松软的雪地里,不时的发出“咯吱咯吱”的响声,好像雪花在提醒我们小心雪天路滑哟!顿时校园内外,白雪皑皑,我仿佛走进了银白色的童话世界!
我突然想起了一首诗,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原来真的是这么神奇,老天给我们变了一个大魔术,这样的.惊喜,这样的美景,我当然不能辜负了!我迅速地投入到这场特殊的“雪中战斗”中,我要尽情的享受这份快乐,贪婪的呼吸着大雪过后的清新空气,我沉醉在这美丽的雪景中,感到十分快乐!
雪中的学校不仅美丽,而且还充满欢笑。同学们在雪地里堆雪人打雪仗,大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目的四处飞扬。那叫喊声,嬉笑声,久久的回荡在这可爱的校园之中!
2016年的第一场雪,是世上最美的雪!
五年级的作文10
下雨了,雨下的很大。小石子般坚硬的雨点打在窗上,引诱了正在看书的我,我走到窗前看见外面的世界朦朦胧胧,有如仙女下凡一样的感觉,半空中飘着美丽的云雾,使我的心凉凉的,开始在脑海里编织着各种奇妙、新奇的.故事。想着想着,雨点儿不再来敲我的窗了。我抬起头,啊!下雪了。原先那位仙女就是雪姑娘,在我的故事里没有雪,给没有那么大,那么美丽动人的雪,虽然有窗框这个相框,可是我看不够!
我披上鲜红的衣裙,跑到楼顶,我看过雪,但第一次看到如此美丽的雪。
雪,是那样冷艳傲然;雪,是那样冰冷无情;雪,有是那样精心装点着这个世界,这是我再次感到世界有多爱我,让我这个幸运儿感到世界的完美。我明白,世界上还有很多让我意想不到的事。
此刻我能够打雪仗、堆雪人,心动不如行动,我叫上哥哥姐姐,来到体育场漫天飞舞的雪飘到草地上,鹅毛般的雪花落到我肩上,又立刻化掉了雪花好似在和我说:“我想和你做朋友。”
我已经抑制不住我激动的情绪了,我用心地捏了一个小雪球,然后在雪地上滚来滚去,雪球越来越大,大得好像一个大车轮。我和哥哥又堆了一个雪球,三个人废了吃奶的劲儿才抬起大雪球。
我第一次堆雪人,看见我的作品,心里很高兴。姐姐想我们宣战打雪仗,雪打在身上一点也不疼,我还摔跤了,但摔在这个银装素裹的世界,我很幸福。
五年级的作文11
奶奶很勤劳。我总是一整天都在做,很少坐下来休息。除了在家做家务,奶奶有时也去田里干活。记得有一天吃饭的时候,外婆对我说:“小红,楼上还有护手霜吗?”“有!怎么了?”我好奇地问。奶奶说:“一会儿去拿给奶奶擦。奶奶的手裂了。”
吃完饭,陪奶奶上楼,把护手霜拿来。奶奶小心地拧开盖子,捏了捏手指上的护手霜。当我看着奶奶的手指时,我看到她手指上有几个大洞。看到这些,我真的很难过:奶奶的手指头有这么大的洞,肯定会疼的!但是奶奶一直在工作。我悲伤地对奶奶说:“奶奶,你的手怎么变成这样了?疼吗?”奶奶漫不经心地说:“没事,不怎么疼。”
我轻轻地把奶奶的手放在腿上,然后小心翼翼地把护手霜挤在奶奶拇指裂开的`地方。擦完之后,我用嘴在奶奶手指裂开的地方吹气,想让奶奶感觉舒服一点。奶奶开心地笑了,摸着我的头说:“我孙女真好。”
做完这些,我抬头对奶奶说:“奶奶,以后少做点!爱惜自己的身体。”听了我的话,奶奶脸上的笑容消失了,她轻声说:“你不工作,哪里来的钱?”我知道奶奶不会听我的,奶奶也不会停下来休息。
五年级的作文12
我的家乡——金庭,是盛产桃形李的好地方。
每到夏季,桃形李就笑红了脸,引诱我去摘那香甜的果子。
我约了黄威一行人,来到我的家乡,摘桃形李。
一下车,我们就看到了满山遍野的李树被李子压得沉甸甸的,喘不过气来。桃形李还没成熟时,是纯青的,很硬,味道酸溜溜的,还带着苦味呢!然后有点红了,最后就变得通红了。我迫不及待地摘了个桃形李咬一口,觉得全身上下都被甜透了的感觉,真是太爽了。
桃树从小就要把枝叶全部修剪掉,只留下又粗又大的树杆和根,然后把李树的枝叶全部移植到桃树的茎上,然后再用绳子把树杆和树枝一起捆起来,等到树杆和树枝长到一块儿的时候,李子就变成了既像桃子又像李子的`“桃形李”了。所以说,桃形李不是自然形成的,而是人工形成的,利用嫁接才能有桃形李。
桃行李给家乡的人们带来了财富。每当桃形李成熟的季节,全国各地的果商纷纷赶来嵊州收购桃形李,将它们远销到祖国的大江南北。很多果农因为科学地种植桃形李而走上了致富之路,摆脱了贫穷,日子越过越红火。
我爱家乡的桃形李,更爱我的家乡——嵊州。
五年级的作文13
以前对“座右铭”的解读很迷茫,现在明白了它的基本含义,那就是警示和激励自己的座右铭。
我的座右铭很多,有的有助于学习,有的有助于劳动,有的有助于节约……对我最有帮助的座右铭是理查德巴赫写的:胜利将属于那些相信自己能成功的人。
有一段时间,爷爷的脚一直疼,走不动了。一直爱种花的爷爷,长时间不能种花,让爷爷很伤心。这两天家里很忙,没有时间帮我爷爷种花。不用猜,这种花的任务就交给我了。
我妈把一盆盆花搬到我家的时候,我看着这些五颜六色的花,我爷爷却怪我弄死了它们。我心里一沉,想告诉妈妈我不种花,我不能。此时此刻,我的座右铭回荡在我的耳边:胜利将属于那些相信自己能够成功的人。我想:是吗?难道我连种花的信心都没有吗?于是,我把花搬到阳台上,准备为这些盆花背黑锅。
我每天都像照顾孩子一样照顾花,因为我相信只要我努力,相信我会成功,我一定会到达成功的彼岸,好好种花。
也许是我无微不至的关怀感动了花朵,它们都以美丽的'花朵回报我。爷爷脚好了以后来看花,高兴地说:“我的花比以前开得更多了,谢谢……”我开心地笑了笑,心想:“如果没有座右铭,怎么能得到爷爷的表扬呢?”
“胜利属于那些相信自己能成功的人”将永远是我的座右铭,激励着我。
五年级的作文14
一本本丰富,营养的书籍,就像一双明亮的眼睛,带我们在书的海洋里眼观世界,在书的世界里遨游宇宙。
书是多少成功人士成功的起点,开卷有益,有许多人都爱看书;从里面获得无穷的知识。
读书,其实是一种享受。因为它能让内一在不知不觉中沉浸在知识的海洋里,直到把它读完。
童年时期,我只喜欢看电视和玩,对看书的事情我都把它当做耳旁风。
直到三年级时,语文老师向我推荐对我们有益的课外书籍,我呢,根本就不管它,似乎老师不是对我说的`。
过了几天。在一次作文课上,老师年了一位作文平常写的不是很好的同学,并表扬了他,他在作文上是这样写的:“这里的六书真绿呀,真是‘碧玉壮成一树高,万条垂下绿丝绦’呀:这里的瀑布真壮观呀!不惭愧是‘飞留直下三千尺,疑似银河落九天。”在听了他的范文以后,我明白了许多道理:看书可以让我们知道许多知识,苏霍姆林斯基说过:“多看书可以让一个人的智力发展。”一点儿也不假啊。
书是知识的海洋没,成功的起步点。让哦我们每一个人都爱看书吧!让我们没一个人成为一个知识渊博的的聪明人吧!
五年级的作文15
时间过得真快,一眨眼30年过去了,那时我已是白发苍苍的老人了。一天,我来到母校,想着学校的变化。
我来到大门前,这种大门是自动的,它会识别面部,确认信息后会自动打开。如果有同学迟到,摄像机就会记录下你并拍照,将照片上传给班主任老师。
进入校园,来到教室。桌椅是淡绿色的,散发着清香。学生们在桌面按下指纹,桌面就亮了起来。上课了,桌面上出现了老师,为同学们上课。突然,一位同学留鼻血了,血滴刚接触到桌面,一下子不见了,听了讲解机器人的'介绍我才明白,原来这种桌椅涂了纳米转化涂层,能把污渍转化为香料,散发出清香。什么时候跑出了个机器人?原来每来一位客人,都会配一台讲解机器人为答疑解惑。
同学们要写作业了,他们各自掏出自控水笔。“叮”老师发送了作业,桌面显示出了作业,大家直接在桌上写字,做完后提交,老师就能批改了。这样,就使许多森林得到了保护。
最后,我特意到厕所看了看,厕所干净,还发出阵阵香味—厕所也涂了纳米转化涂层。
未来的学校变化真大!
【五年级的作文】相关文章:
五年级作文02-24
五年级的作文03-14
(经典)五年级作文08-29
五年级的作文(精选)08-30
五年级的作文(精选)08-28
五年级的作文08-21
五年级作文07-15
五年级对手作文05-13
五年级童年作文05-06
五年级写景作文05-24