(热门)三年级学生的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的三年级学生的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级学生的作文1
农历八月十五是传统节日中秋节，也是代表家庭团圆的一天，我也度过了快乐的一天。
早上，我早早的起了床，因为一大早就听见爸爸在打电话，电话那头是姑姑，当一听到大姑要来时，我高兴的要跳起来！大姑最疼我和妹妹了。
“当当当”传来一阵敲门声。我跑过去，但没开门，我站在凳子上，从“猫眼儿”往外看：姑姑、姑父、哥哥······我来不及数，不然他们就要在外面等急了。我打开了门请他们进来，哥哥手里拿着礼品，有香肠、面包、饮料等。大家坐在沙发喝了会茶，就在把爸爸的带领下去舅舅家了。
舅舅是开饭馆的，我们到那点了很多菜，我看看桌子上的.菜，有看着一家子人：爸爸、妈妈、姑姑、姑父、哥哥、姐姐······他们都是我爱的人，爱我的人，我心里幸福极了。我们一家人终于团聚了，虽然时间不长，却永远留在我们的心中！
吃完饭，妈妈就坐车回老家了，我坐在布满吊篮的阳台上，吃着蛋黄馅的月饼，借着皎洁的月光看着那张小时候照的全家福，赏着那凄美的月亮，真希望妈妈快点回郑州，一家人团团圆圆，再也不分开！
三年级学生的作文2
今天是运动会开幕式，我想：我一定要比平时表现得更出色。我们等了好久好久，终于等到了我们班，快要开始了，我很激动，心怦怦地跳个不停。
开始走队列了，我们精神饱满地向主席台走来，郑利亚说:“一、二、三、四、！”我们就说：“团结一心、努力拼搏、放飞梦想、创造辉煌！”郑利亚在说：“一、二、三、四！”我们就异口同声地说：“一、二、三、四。”过了一会儿，我们就走好了。后来，我们三年级六个班一起比接力赛。
开始跑接力赛了，我们一个接着一个奋力地向终点跑去，跑呀跑呀，终于跑完了，我们一看别的班他们都乐不可支地看着我们班，除了三(1)班的.小朋友，他们和我们班一样非常难过。不一会儿，比赛就结束了，我们大失所望地走到教室里。老师走过来却关心地说：“小朋友没关系，我们这个接力赛跑不好了，其他项目好就可以了。”
过了不久，我们就依依不舍地回家了，今天的运动会可真够难忘呀！
三年级学生的作文3
妈妈，谢谢你多年一直陪着我，一直关心着我，谢谢你！
有一次我放学了，忽然下起了大雨，我躲在楼底下，正想着怎么回去。突然，有一个熟悉的身影向我走来，我一看，怎么会是妈妈，她不是上班吗？她问我：“你有没有淋湿？”说着，她用她的衣服把我裹住，打伞的时候，她把伞一直往我这边打，雨水却打湿了她的衣服，妈妈的爱就像一把大大的雨伞，一直为我打着。
还有一次，我回家的时候把语文书给丢了，回家写作业的时候，我错了好多，妈妈说：“你怎么写的？再写成这样我给你撕了”。我回到了房间看书，我出来的时候，妈妈不见了，那时正在下雨，妈妈回来的时候，全身都淋湿了。原来，妈妈去了书店，给我重新买了一本语文书。妈妈的'爱，就像一个万能的人一样，只要你需要什么，她都会给你的。
有一次，我学自行车，骑的时候快摔倒了，这时候，妈妈护着我，自己却摔倒了，妈妈的爱就像一个保护着我们的神一样，只要我们有危险，她都会保护我们。
妈妈，谢谢你多年的陪伴，谢谢你。
三年级学生的作文4
我有一个弟弟，才刚满一岁，小名叫“乐乐”，妈妈说：“希望弟弟快快乐乐长大。”
弟弟长得很可爱，圆圆的小脸透出健康的红晕，一双大大的.眼睛闪着清澈的光，整天笑眯眯的，一笑眼睛就眯成一条线，好像弥勒佛一样。大家都喜欢逗他玩。
弟弟还不会走路，但他很调皮。每次我写作业被他看见了，他就“啊啊啊”地叫个不停，眼睛看着我手里的笔，伸手就来抢。没办法我只好把笔给他了，他就在我不注意的时候在本子上乱画。
有一次，妈妈把我的书包放在床上，刚好弟弟也坐在床上玩。我在写作业没注意，弟弟就把书包拖到他身边，把书包里的书都拿出来玩，没一会儿我就听到“刺啦”一声。完啦，我的书肯定被他撕烂了。闯祸的小家伙还在那里哈哈大笑，笑得眼睛都成月牙了。哎，真拿他没办法。
弟弟的模仿能力很强，我故意把头左摆摆，右摆摆，小家伙也学得有模有样。一听到音乐整个人就会动起来，脖子扭扭，屁股扭扭，手舞足蹈的，看起来有趣极了，笑得我肚子都疼了。
有这样一个活泼可爱的弟弟，我家每天都充满了笑声。
三年级学生的作文5
星期六一觉醒来，一缕缕阳光，溜进了我的房间，不用猜今天天气不错。吃过早饭，我提议去放风筝，爸爸很痛快地答应了。
来到公园，我发现花儿开了，柳树发芽了····在这万物复苏的春天里，我们这些孩子最爱的就是放风筝了，我也不例外哦！
刚开始放风筝的时候，没有风，我边跑边放，风筝飞得不高，自己却已经满头大汗，气喘吁吁。我都有些泄气了，爸爸说：“别急，我们等等。”一会儿，起风了，微风轻轻吹来，我们又去放风筝了，我叫爸爸托着风筝，我站在远远的地方说：“放”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，风筝在天空中翩翩起舞，渐渐地，渐渐地越飞越高，高过小树，跑到屋顶上了。我往回跑的时候，风筝一阵不稳，眼看快掉下来了，爸爸叫我扯了扯线，它又往高飞去了。等我跑累了，喊累了，我们就到凉亭的凳子上休息。等到风婆婆再一次到来的时候，我们又行动了，在风婆婆的.帮忙下，风筝越飞越高，似乎飞到云层上去了。
时间一分一秒的过去，我们也到了回家的时候了，在路上我还回味着那一幕幕。
三年级学生的作文6
说到母亲，有人会说：“母亲像太阳，照亮了我们心灵中的黑夜。”有人说：“母亲像一尊弥勒佛。包容了我们的一切。”有人说：“母亲像大海，我们向她扔去痛苦，她只会埋在海底。”我想说：“母亲像祖国，会不顾一切地保护我们。”
记得二年级的有一次，半夜，我睡得正香。突然，我觉得额头很不舒服，用手一摸，像刚烤熟一样，我大叫起来。妈妈被惊醒了，看着我，量了量体温，竟烧到近40度。妈妈抱着我，迈着那“飞毛腿”，带着我来到医院。这几天又是打针，又是吃药。我整整一天没吃东西，体力透支。妈妈心疼地问：“儿子，疼吗？”我点点头又摇摇头。妈妈给我细心地讲故事，我依偎在妈妈的怀里。我听见妈妈的`心在怦怦直跳，那是着急的心，那是焦急的心，那是在低声哭泣的心……
妈妈是伟大的。妈妈的爱是无私的，无价的，无声的。爱就是这样悄悄地来。
三年级学生的作文7
今天晚上，我跟妈妈学做了一道菜——鸡蛋面
我先从冰箱拿出两个鸡蛋，再把他打到碗里。妈妈说：“放到微波炉里转20秒。”我飞快的弄完。“首先把煤气灶打开，开火。”“把锅放在火上。等锅烧热之后，就往锅里倒了一勺油。”妈妈说
不一会儿，锅里冒起了白烟。我赶忙把碗里的鸡蛋，慢慢的倒进锅里，然后用小火慢慢煎香，再把锅稍稍弄斜一点，我把蛋一翻，谁知鸡蛋没有完全反过来，妈妈一看，赶紧，抓我的手，一翻。哇！好漂亮啊，全都反过来了，妈妈一边拿碟子，一边说：“要慢慢的翻，因为蛋还没见完全煎好，所以要一点一点的翻。”我牢牢地记住了妈妈的话。
“下一步，是不是要煮面了。”我问妈妈，妈妈边拆开面边说：“是啊……”我按照妈妈的办法，往锅里倒了3碗水接着把火开打，把面放进锅里盖上盖子，过了一会一打开还冒起了白色的'小泡泡，然后我把调味料放进去，搅拌一会儿。
一碗热呼呼的鸡蛋面成功喽!
三年级学生的作文8
我的家是一个五口之家：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我，我爱我家。虽然我们不是很富裕，但我们过得很幸福，我们相亲相爱，从不吵架，不愁吃穿……
就让我来说说家里的趣事吧!
有一次，妈妈偷看了我的小秘密日记。我知道后大发雷霆，一下子就躺在床上哭了起来。爸爸知道了这件事，就说：“来，我帮你报仇!”说着就像妈妈走去。“啪!”一声脆响，我还以为爸爸真的'打了妈妈，转身一看：原来，爸爸把手放在妈妈脸边，然后一只手抬起，马上往下一拍，和下面的手拍了个响掌。等爸爸来的时候，我说：“中国人民法院宣判：爸爸犯包庇罪，判带我去吃麦当劳。”“哈哈哈哈!”我们笑成了一团。
还有一次，在我小的时候，我在看书，看到这样一句话“一位喜欢问啥字的客人走进茶楼。”我就问爸爸“啥字是什么意思呀?”爸爸问“啥字?”“就是啥字”我把这个词指给爸爸看。“傻瓜!这是啥”爸爸说。“噢，那是什么意思?”“这是指一个人很啥”“噢…”
我爱我的家，一个幸福的家;我爱我们家的每一件东西，每一样物品……更爱我的家人;这是一个幸福的、快乐、温馨、每天充满欢笑的家!
三年级学生的作文9
书籍就像冬日里的阳光，给我温暖；就像春日里的雨露，滋润我的心灵；就像夏日里的清风，让人心旷神怡；就像秋天里的果实，让人感到收获的.甜美，这就是书让我深切体验到的最大魅力所在。
我从丫丫学语时，就看图片书，到现在我涉猎的书范围之广，让我也十分惊异。有古文辞，有现代军事，有科普知识，有物理学，有基础天文学，有童话故事，名人传记，有游记美文，有各类名著。我的小书架已被这些书填得满满的。
拥有了这些书，我就像小树沐浴在阳光里。书时时处处影响我的生活。记得2012年的冬天，妈妈让我读了大量有关描写雪花的诗词，几天后，在一场漫天大雪中，我亲身体会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”带给我的惊喜，让我亲身体验到“千里冰封，万里雪飘”那种视野广阔的美景带给我宽广豁达的胸怀，才有我那篇《下雪》的美文。书曾带我遨游世界。在书里我知道了北极的寒冷，撒哈拉大沙漠的干燥炎热，知道英国气候温暖湿润，书带我遨游太空，我见过世界上最先进的隐形飞机，见识过美国的HK母舰……所有这一切都在书中。
书让我开阔了视野，增长了知识，启迪了灵魂。我爱书！
三年级学生的作文10
我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师——郭来勉。
那时，我才读5年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次英语测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“姐妹们”也不愿意跟我玩了。
这时候，郭老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的.友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。
三年级学生的作文11
在一个烈日炎炎的中午，小猴渴极了，很想吃那又大又圆的甜瓜。它想到南洼那里种了许许多多的甜瓜，就立刻拿了一个又长又宽的大口袋，带上一把刀，就出发了。
它走啊走啊，终于到了，碧绿的瓜地一望无际，满地的甜瓜在向它笑，馋得小猴直流口水，小猴顾不得吃瓜了，心想等到瓜摘到家里慢慢享用。于是连忙收瓜，不一会儿口袋就装得满满的了。
由于瓜太多了，压在肩上的口袋太重了，小猴累得气喘吁吁，大汗淋漓，连头也有点昏昏沉沉的了，一不小心，摔了一跤，从口袋里掉出来两个甜瓜。小猴心想：反正袋子里还有好多的大甜瓜，丢了一点没关系。就这样一路走一路掉，等到小猴到家的'时候，袋子里的甜瓜一个也没有了。
要在乎微乎其微的东西，否则，积少成多，也会坏了大事。
三年级学生的作文12
屋外下着倾盆大雨，这雨像断了线的珍珠，又像一颗颗晶莹剔透的宝石。
雨，它像一位演说家。一会儿，一首快步曲响了：“滴答，滴滴答答，滴滴答滴，答答答滴滴滴……”又过了一会儿，一支柔和的曲子响起来；“答——，滴——-答，滴滴答答——-滴——-答，答滴滴——-答……”当我沉浸在这美妙的曲子时，妈妈突然说：“我想睡一会。”我想，那是因为雨又奏响了小夜曲。
雨，它又像一位作曲家。它为大地的`美而写到：“大地、大地，春暖花开，桃红柳绿。夏季，西湖，接天连叶无穷碧，印日荷花别样红。秋雨的来到让大地五谷丰登，瓜果飘香。冬雨在腊月如约而至，腊梅飘香连十里。”
我还认为雨是一个劳动者，在禾苗需要它的时候，它会毫不吝啬的拥抱他们，给他们滋润。
雨又像一个顽皮的，没有规矩的野孩子。暴雨、洪水，冲走了电线杆、房屋、大卡车……，如果让交警叔叔给雨开张罚单，这数目该有多大啊！”
雨真是一个多变的孩子，时而温柔可爱，时而狂野粗暴，时而……真让人又爱又恨啊！
三年级学生的作文13
过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。
秋天是一盒五彩缤纷的颜料，它把世界打扮得更加绚丽多彩。你看，天空是那么湛蓝，那么明净。高远的天空像一块巨大的宝镜，照着人间秋天的美景。朵朵白云连在一起，像海洋里波涛翻滚的银色浪花。一行行大雁排成“人”字向南方飞去……
走进果园，黄澄澄的梨，挂满枝头，像一个个小灯笼。苹果露出了红红的脸颊，红得那么鲜艳，简直像一片火似的，红得耀眼。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！晶莹透明的'葡萄，一大串一大串的挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。
走进田野，高粱举起燃烧的火把，稻子笑弯了腰，粒粒饱满的玉米铺在田野，像金色的海洋。
不论果园还是田野，到处都是农民伯伯忙碌的身影和喜悦的笑声，他们向我们传送着丰收的喜讯。
秋天带给我们的是一曲丰收的歌，一首欢乐的歌。
三年级学生的作文14
冬天到来了，大家都觉得特别寒冷，学校决定举行跳绳比赛。
我用的是一根天蓝色的有把柄的塑料绳，握起来很舒服的，大约两米，摇起来很带劲儿，我喜欢用轻的跳绳，因为它摇起来用的力少些，不易疲劳累。
十月七号早上八点半时，我们就开始举行跳绳比赛了，我在台上紧张得连手都在抖，心，卟嗵、卟嗵的跳了起来。心想：我一定要尽力而为，争取得到冠军。我双脚并拢，紧紧攥着把柄，自然的把绳子放在脚后脚，只听教练一声令下，我就快速的挥动手中的跳绳，只听耳朵旁“呼呼”的风声以及绳子击地的“啪啪”声，与场上的欢呼声混成一片，在耳连反复荡漾。
时间一分一秒的过去着，我的`手和脚都酸软乏力，但我却听到了同学们在为我加油，心里想：一定要得到第一，为班级争光。于是我咬紧牙光，加快速度，坚持到了最后。
宣布结果了，我的心就像快要跳出来了一样。最后我以一分钟：一百七十九个的优秀成绩获得了全校第一，同学们围过来把我举在头顶表示感谢和祝贺。
下轮的选手走上台，个个摩拳擦掌，挥舞起一根根五颜六色的跳绳在空中划出一条条漂亮的弧线，场面壮观极了！
这次我赢得了比赛，心想：我一定要再接再厉，争取还赢得下次的比赛。
三年级学生的作文15
每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的.理解而感到委屈……而我烦恼的就是—写作文。
每当星期五老师在黑板上布置要写450字作文时，我整个人就觉得蒙掉了。到家把书包放下，我就坐在那想怎么写，可是一点思路也没有。于是我就满屋乱跑，把所有能够发出声响的东西全都关掉，把房门一关，摆好所有写作文能够用到的东西《好词、好句、好段》、《优秀作文大全》……说实话，我脑子里想的内容倒是很丰富，可是，写到作文本上，怎么就那么一点点，真愁人！
好不容易等到爸爸妈妈回来。啊！我有救了，我使出了我的杀手锏，在屋里大喊：“爸爸妈妈，你们的儿子又遇到‘拦路虎’了。”不一会儿爸爸妈妈就进来了，他们边埋怨老师留的作业不好边动手帮助我。我们三个分工合作，妈妈上网查资料，爸爸在旁边为我构思作文的主要内容，我对他们的材料进行加工。就这样，我们东拼一词，西凑一句的，完成了我的大作。我的作业在他们的“大力帮助”下，就这样诞生了。
写作的烦恼太多了真是让我伤透了脑筋。唉，想我这样的写作能力，何时才能进精啊！
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