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老师有趣的作文

时间:2024-09-05 10:39:59 作文大全 我要投稿

老师有趣的作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的老师有趣的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师有趣的作文

老师有趣的作文1

  我有一位英语老师,她十分有趣,我们很喜欢她。

  她的脸总体看上去像一个皮球那么圆,肉嘟嘟的,而且雪白雪白的,像一位白雪公主。她的眼睛小小的,差不多有两根针那么宽,高高的鼻子犹如一座小山,还有那又大又扁的嘴巴,显得格外有趣。

  英语老师上课很风趣。记得有一次做听力题,她突然停了下来,一只眼睛眯起来,嘴角狡猾地向上一翘。我想:她一定有了什么鬼点子。

  这时,她看了看题,一本正经地说:“这题选A的同学请举手。”结果全班同学的手像箭一样,从底下“呼啦”一声都伸到了空中。

  英语老师幸灾乐祸道:“恭喜!恭喜!你们真厉害!”全班同学都很高兴答对了这道超难题,有的甚至跳起来。

  可是这时,英语老师却说:“这题正确的应该选……”全班同学以迅雷不及掩耳之速安静下来,生怕自己错了。

  英语老师又说:“这道题正确答案,应该选b!”

  我们一下子懵了,有的还说:“坑人老师,赖皮老师,骗小孩呀?”弄得我们哈哈大笑,前翻后仰,笑得肚子都疼了。

  还记得有一次发试卷,老师报到我的名字,严肃地说:“你知道你考了几分吗?才考了八十分。”

  我信以为真,不听指挥的眼泪像断了线的珍珠一样,不停地往下掉。我偷偷瞄了一眼英语老师,她正用手捂住嘴在那偷笑,我想她一定又在背后弄什么鬼,于是我擦掉眼泪,拿起试卷一看,一百分。

  我又揉了揉眼睛,眼珠子都快掉出来了,英语老师看着我这样子差不多都要笑晕了,张着嘴脸朝着天,哈哈大笑,还边笑边说:“爱哭鬼,看到一百分开不开心?”

  以后的日子就更有趣了。这堂课是新学期的第一节英语课,可我不小心开小差了。突然有人弹了一下我的'头,我转头一看是英语老师,立刻坐得笔直。英语老师说:“这个是我送给你的新年礼物,好好保存着千万别弄丢了。”

  英语老师虽然是位老师,却更像我们的朋友,经常想方设法来逗我们开心。你们说我们的英语老师是不是很有趣?

老师有趣的作文2

  这学期开学时,我们班来了一位有趣的语文老师。他长得又高又瘦,戴着一副眼镜,更显得文质彬彬。他走进教室一直在微微地弯着腰。讲台的正上方有一个电视机,我们生怕老师直起腰时会撞到电视机。我想老师也许正是因此才一直弯着腰吧!

  老师第一句话说道:“先考考你们的基础知识。”说着在黑板上写了个大大的“乐”字,问:“这个字怎么读?”同学们七嘴八舌地议论起来。有的说读“le”,有的说读“yue”。老师让我们举手说:“认为读le的`同学请举手。”几十个小手举了起来。老师又问:“认为读yue的同学请举手。”教室里又小手如林地举了起来。接着老师又问:“认为两个音都读的同学请举手。”我又把手举了起来。因为这是个多音字啊!老师又在“乐”字后面写了个“兵”字。我们面面相觑,老师微微一笑,开始了自我介绍。哦!原来“乐兵”是老师的名字啊!这种自我介绍真有趣!

  乐老师有一大爱好就是:写作。他还发表过不少文章呢!他讲起话来可谓妙语连珠。虽然才听了他一节课,我就被深深地吸引住了。

  放学了,我迫不及待地对妈妈说:“我的新语文老师姓乐”“叫乐兵吧!”妈妈说。我惊奇地问:“你怎么知道?”“以前在《河南教育》上看过他写的文章。”妈妈说。原来我的乐老师还是个名人呢!

  我的乐老师课堂上总巧妙地穿插一些有趣的故事,我们笑翻了天。不知不觉中学到了知识,又受到了教育。

  我的语文老师有趣吧!如果你听了他的课你也一定会像我一样喜欢他的!

老师有趣的作文3

  我有一个老师,他姓章。有一双带有一点棕色又交间着黑色的眼睛,最有特别之处的地方就是他的头了,章老师的头长得像一根脆甜的黄瓜。

  在我去上第一堂课时,知道这位美术大师姓名时,我就兴高采烈地去向老师说了声:“早啊!章大师。”章老师也对我说:“我过得非常好,不用你担心。”我的心里开始有点怀起疑心地想:这老师怎么左不搭,右也合不上的?这样,这节课堂就开始了。

  在课堂上,有两个老师,一个是章老师,另一个不大清楚,周围的白墙是那么地干净,地板是那么地洁净,几乎没有一点儿污东西。

  老师给我们准备了一张课桌,上面放着许多小工具,让我看得眼花。

  老师让我们五个小屁孩走到墙边,拿起水彩水——马克加金丝合成的,在墙上画自己想画的东西,就连老师都在地板儿上画着,现在这幅形象。有时的老师会让我们停下笔来,放几首歌曲来让我们享受着画画的快乐,画画的美好。

  刚开始,我们还是挺害羞的,但,随只章老师的幽默风格就把我们的害羞带起了,我们也把害羞抛到了九霄云外去了。

  另外一个老师非常爱美,哪怕是一丁点儿对她来说不干净的东西都逃不过她的手掌心。

  也有的时候,另外一个老师也会带我们玩,别瞅她戴着一幅眼镜,可她玩起来呀,是谁都止不住她的。有时她会让我们把墙给画满,有时会让我们把地板也给,甚至还叫我们把自己给涂成喜欢的`颜色呢!

  就这样,本身洁白似雪的墙被画成了乱七八糟了,本一点黑东西都没有的地板,成了被污染的河流,整个美术室被我们毁成了不可思议的样子。

  到了放学的时间,大人们都来接我们这样“小花猫”了,我们也只好恋恋不舍地回家了。

  这就是我的老师,一个我觉得世界上最好,最有趣的老师。

老师有趣的作文4

  我的数学任课老师——朱老师,身高1。65米左右,30岁上下,一头乌黑发亮的头发,扎着一把马尾辫。圆圆的笑脸上长着两只大大的千里眼和一双顺风耳,让你上课时什么小动作也做不了,但她却是一个十足的趣味老师。

  说朱老师趣味,是因为上课时,她随时能吊起我们学习的味口,让我们学得轻松、愉快。

  有一天,学校里停水,同学们没水喝,上数学课时都表现出无精打采的样子。朱老师就想到了一条妙计,叫一个同学讲了一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。我们一下子精神奋发,上课的学习气氛活跃了起来,举手回答问题的同学明显增加了很多。

  朱老师为了让我们提高学习的兴趣,还采取了一种星星制的奖励办法。

  有一次,朱老师见我们写数学作业马马虎虎的,不怎么认真。就面带微笑的说:现在只要在课堂或家庭作业本上得一个a+或一颗五角星,就算一颗红星。只要集齐了五颗红星朱老师就奖一颗糖,一颗糖虽然很少,却是老师的一点希望。在之后的作业中,得a+和五角星的同学越来越多。一转眼,又进入了期末复习阶段,朱老师发现在检测中,我们的成绩并不怎么理想。朱老师又想出了一个新点子,对我们说:现在,上了98分的奖一根棒棒糖,上了100分的奖两根。这下子,我们的`学习积极性大涨,成绩迅速地提高。我在这种措施的激励下,得了很多棒棒糖,成绩也提高了不少。在期末考试中我取得了优异的成绩。

  虽然,我懂得学习并不是为了得到老师的糖果,但我们在趣味学习中取得的成绩比吃了棒棒糖更甜。这样的趣味老师,我喜欢!

老师有趣的作文5

  要说我觉得最有趣的老师是谁?那肯定非关老师莫属了。关老师教我们科学,每到科学课上,班里总是欢声笑语不断。

  关老师年龄有点儿大,他的头发被岁月偷走了很多,日渐稀薄。剩余不多的头发努力地扩张着,想尽可能的帮他遮盖住头皮。

  他的脸上已经有了一些皱纹,那些皱纹里藏着他丰富的阅历和一肚子的知识,但这些皱纹并没妨碍他做丰富的面部表情。

  关老师上课自带“表情包”。讲到有趣的故事时,他的眼睛也会眯成一条缝,嘴角像被扯起来似的一个劲儿的往上扬。可是当我们笑得过度,一直停不下来的时候,他就会收起笑容,皱起眉毛,大声喊到:“请安静!”我们就像被施了魔法一样,瞬间闭上嘴巴。可当他认真给我们讲知识的`时候,表情又是那么的严肃,那么的认真,甚至连课件中的实验视频存在的问题他都能一一发现,并给我们分析存在问题的原因,指出正确的实验步骤。

  他讲课时非常幽默,记得在讲灾难教育课程时,他结合着课间,绘声绘色地给我们讲着与地震有关的知识,讲到纵波和横波的时候,他把纵波和横波比作两个人在赛跑,导致楼房倒塌的是横波,纵波并不会给我们带来严重的伤害,但是纵波比横波跑得快,在我们感受到纵波的时候,就可以有效的做出预警。听完了老师生动的比喻,我们都开怀大笑。

  他讲到花岗岩的时候,他专门带着我们来到校园里,让我们观察地面上铺的地砖,告诉我们这就是花岗岩。他讲课丰富的知识与认真的表情结合起来,显得很庄重,但是他的表情又往往会让我们想起之前的幽默,庄重与风趣并存,让我们忍不住一次次发笑。

  我们跟关老师的关系也很好,下课后,总会有几位同学围着他追问一下问题,而他也总是能给出让我们满意的答案。

  关老师,真是一位既幽默又严肃、既风趣又庄重的“矛盾”老师。

老师有趣的作文6

  从七年级开始,老王就成为了我们班的班主任兼语文老师。虽然老王看起来很严肃,但是她的有趣让我们印象深刻。

  老王这个名字也是有由来的——刚开学的时候,我们班有两个姓王的老师,都叫王老师。然后,这就非常难辨认。比如有一个同学刚从办公室里回来,就对着你说:“诶,王老师找你。”然后你就必须要问一句:“哪个王老师啊?”接着,可能需要好几句话或者让那个同学带着你去办公室才能搞清楚状况,就非常浪费时间。在某一节课堂上,老师与我们讨论起了这件事。关于有两个王老师的事情,有人说我们被“王炸”了。那王炸就要一个大王一个小王。但是大王这个名字有点怪怪的',所以就变成了老王,通俗好记,还很接地气。

  老师有时也会与我们开玩笑。就在几天前,老师让我们一起背古文。这其中,就免不了有人浑水摸鱼。很多同学背古文的速度没那么快,但是星期五不背完就不能回家。同学们自己想回家,但是实力不允许啊。所以,就出现了多种摸鱼方法。老师可能也察觉到了,但是却没有严厉训斥,而是幽默风趣的对我们说:“我现在发现我们班有许多南郭先生,背古文的时候就滥竽充数。我原来是很相信你们的,让你们一起背。现在一次只能有一个人背!”让滥竽充数的南郭先生们望而却步。而“南郭先生”的称号也在我们班不胫而走,顿时,就出现了南瓜先生、冬瓜先生、西瓜先生与傻瓜先生……

  这就是我们的班主任——老王。她带给我和同学们的是各种欢乐。她的宽容和微笑让我们的学生生活更加充满乐趣。同学们有了这样一位老师,让同学与老师的距离一下拉近了,别提多有福气了!

老师有趣的作文7

  在我上小学的时候,认识了许许多多的老师,有满面春风的和老师有和颜悦色的陈老师,有声色俱厉的魏老师有和蔼可亲的李老师在这么多的老师中,我最喜欢的是x老师,因为他很有趣,也很严厉。

  x老师很美丽,一双全白如玉的眼睛下面有一个出口成章的小嘴巴,她的个子很高,走路的时候总是轻声慢步,又让人感觉很酷,就像一阵风从我们身边吹来。

  x老师是一个很有趣的人。有一次上体育课的时候,x老师用自己的钱买的'喜多的学习用品和吃的摆在操场上。然后她说:同学们这节体育课我们来玩个小游戏,游戏规则是每个人有五个圈,操场上摆的所有东西,你套中哪个,那个东西就归你。这让我们高兴坏了,都很自信的肯定自己会全中。但事实却很悲惨,好多人全部都没有套中,有许多人就差一点就套中了,可是偏偏就没有套中。就算套中了,也就是一个或两个东西。这个时候四周的人都会哈哈大笑,说:看,吹牛吧!就连x老师也笑了。他的笑是多么甜蜜,两个小酒窝像珍珠一样展现在我们眼前。

  虽然在体育课的x老师很有趣,但在语文课上x老师却很严厉。因为每次上课的时候,班上总有些人控制不住自己的嘴,一上课就开始说话。x老师的嗓子不好,本不想说安静一点之类的话,可她还是忍着疼痛说:所有人都安静下来再说话就按班级公约处置。这一句话让所有人都安静下来了,我们也听出x老师嗓子哑了,也就不再说话了,生怕x老师嗓子会越来越疼。

  x老师,您是一个辛勤的园丁,我们这些孩子就是你的花朵,您拼命地给我们浇水施肥,让我们一个个茁壮成长。x老师您放心,我一定是这些花当中开的最鲜艳的花朵,我会用我的知识来报答您。

老师有趣的作文8

  世间最幸运的莫过于,她见过银河,却仍愿意,为那一颗星星费尽心思。

  ——题记

  我的语文老师是个很有趣的人。

  不同于别的老师,她更像我们的朋友,能理解我们所有奇奇怪怪的想法。她会心血来潮地改变教案内容;会在我们作业糟糕时,专门做一份幻灯来吐槽;会在私底下调侃班上的“情侣”……

  也正因如此,她被授予了一个亲切的称乎:老王。

  不记得是多久以前了,我们曾有过一节“表演课”。

  那本是一节再平凡不过的`语文课,只因有人模仿了王老师进门时的模样。这一举动逗乐了我们“任性”的王老师。她放弃了原本的计划,让同学们上台表演老师。从小学到初中,连一向严厉的沈老师都未能幸免于难。碰上认识的老师,大家都付之一笑,不认识的,便四处打听,教室里充满了欢声笑语。

  当然,王老师最为出名的,要数她那经典的“对不起“。

  班上有个叫金嘉乐的男孩子,特别顽皮。上课时,他总是不做笔记,还振振有词地对老师道:“我不正在翻页呢吗!”王老师可不吃他这一套。听闻至此,她或是抓起试卷,或是抄起书,一下子就拍在金嘉乐的后背上,打得金嘉乐嗷嗷直叫。而我们这些“吃瓜群众”呢,总是看得津津有味

  打完没多久,王老师就后悔了。每当这时,她总会“声泪俱下”地向金嘉乐道歉:“嘉乐啊,我可真是太对不起你了。我有些时候想起你,都觉得寝食难安啊!”可道歉归道歉,当金嘉乐再次不记笔记时,王老师还是照打不误的。

  王老师的趣事还有很多很多,要真说起来,怕是能集合成书了吧。

  我们亲爱的老王,早已嫁作人妇。有些时候我在想,她的先生究竟是何等优秀,才能去娶到这般有趣的夫人。听老王说,不出意外的话,她会一直教我们到毕业。那么——

  未来,请多指教哦。

老师有趣的作文9

  暑假刚开始,原来以为可以松一口气,可放假的第一天,妈妈就对我说,“敏悦,这个暑假你要怎么过呀?你自己考虑一下,选一个兴趣小组吧。”我思前想后,最终决定到EF参加英语夏令营。

  我被分在“伦敦班”。第一天到学校,心里有些紧张,感到忐忑不安,不知道会面对怎样的老师,怎样的课堂。可课上了几分钟后,这一丝不安就烟消云散了。EF的课堂完全不同于我们平时的课堂,非常轻松,老师和学生都很随意地坐在地毯上,我们的外教叫做Katie,有一双总是笑意盈盈的蓝眼睛,金色的短发,高而挺的鼻梁,使她看上去又俏皮,又精神,与我所见到的许多老外不同,她身材高挑,身上穿了一条花裙子,看上去真像安徒生笔下的美人鱼。我正看得出神,只听一声“Hi”,我也下意识地回了一声“hi”,一看,原来是Katie笑眯眯地和我说话呢!“What’s your name?”“My name is Grace”……几句简短的`对话下来,让我信心大增,老师又和其他同学进行了简单的对答。随后,老师让我们站成一圈跟她学跳舞,还不时地把我们逗得哄堂大笑。很快地,一堂课过去了,下课了,同学们像脱缰的野马一般冲出了教室,疯了似地玩了起来……

  第二节课,课堂气氛丝毫也没减弱,老师继续带我们玩游戏,她让我们围成一圈,然后用不太熟练的中文说:“音乐……停……下……袋子在……谁…。。手上,谁就…。接受提…。。问,OK?”“OK。”我们自信地齐声回答。顿时,音乐声响起来,大家笑着,闹着,把袋子传来传去。只见我们班的头号捣蛋鬼Timmy把袋子举得很高,嘴里还吆喝着:“哦咿,哦咿哦咿---”正在这时,老师利索地把暂停键按下,Timmy被逮了个正着,全班同学乐不可支……

  这样的课堂,这样的老师,让我真正体会到学习的乐趣。

老师有趣的作文10

  作文是同学们共同面临的大问题,一提起上作文课以及作文辅导课,同学们的头都大了,脑子里似乎再也挖不出什么东西来了。看着题目,真不知道写些什么,这不,我正和杨老师发着牢骚呢:

  今天又得上作文辅导课了!一周一次,我几乎写不出文章来了。我抱怨着。

  杨老师立马说:我也一样啊!有了作文课还不够,还要上作文辅导课,这不存心是累人嘛还没等她说完,一个同学便忽匆匆地赶来向杨老师报告消息:杨老师找你!杨老师听了,拔腿跑出了门。

  上课铃响起,我发现杨老师是踏着上课的铃声走进教室的,很是奇怪。可容不得我多想,杨老师已经笑眯眯地登上了讲台。老师正说着:这次我们作文的题是却猛地打住了话头,问杨老师:你怎么了?同学们好生奇怪,一起扭过脑袋盯着杨老师。只见杨老师把头埋在臂弯里,过了好一会儿才抬起头来。她的脸涨得通红,像是发烧了,头发也很散乱,眼睛似乎也睁不开了。她有气无力地回答:老师我的头有点疼。老师一听,脸色都变了,忙放下手中的粉笔,直奔向杨老师。老师先是伸手摸了摸杨老师的额头,接着便焦急地询问:你要不要紧?要不要上医院?父母在家吗?还能继续听课吗?诸如此类的话。杨老师一会儿摇头,一会儿点头。老师看上去还不放心,脸上布满了担忧,就像是自己的.孩子患了重病一般。杨老师的左邻右舍也争相问寒问暖。坐在远处的同学也都担心地不断朝杨老师这儿看。老师见杨老师执意要上课,只好无奈地慢步走上讲台。登上讲台,老师又变得笑眯眯的了,好像刚才什么事都没有发生。我们正在纳闷,老师便替我们解答了:这次的作文就以刚才的这幕情景为题,写一篇赞扬老师对学生的关怀的文章。不少同学都再次回头去看杨老师,只见这时杨老师已经没病了,她正好端端地坐在那儿,会心地向老师笑着。同学们立刻像炸了锅一般议论开了:

  原来是假的!虚惊一场!

  老师真厉害!这样一来,作文就不愁没内容了。

  她们可真是演戏的好手!

老师有趣的作文11

  黄老师是我们六年级的班主任。

  黄老师戴着一副眼镜,脸有点方。黄老师看起来很严肃,可实际上却很幽默,还有点健忘。

  有一次,黄老师在桌子上东翻西找。忽然,她抬起头来:“我的语文书不见了,你们有谁看到吗?”我们都摇摇头说:“没有啊。”黄老师只好拿出一本新书,上课时对我们说“如果你有一件东西不见了,你不要去找她,因为你越找它,它越会故意躲起来,让你找不到。过一段时间,它就会从哪个角落里蹦出来了,所以不用找。”黄老师顿了顿,叹了口气说:“只是新书的缺点是没有任何笔记,所有备的课全靠脑子了。”

  中午我去办公室交本子,看到旁边桌子上有个文件袋,里面的东西露出了一个角,我拿出来一看,这不就是无故消失的语文书吗,还有教参和其他的,我报告黄老师,她恍然大悟,一拍脑门:“瞧我这记性,昨晚我拿回家去备课,却忘记语文书放在这里了。”

  黄老师在健忘上有很多有趣的事,在其他方面有趣的事更多。

  有一次黄老师去开会,她坐在会议室里等,看着一个一个领导进来,可她一个都不认识,后来一问,原来是走错会议室了。因为那幢大楼四个方向都是一模一样的建筑设计,而每个方向都有两个小会议室,外观也一模一样,黄老师是第一次去,想也没想就走进一个会议室,傻傻地等了半个小时。

  这不,就在刚才指导我们写作文,就发生了一件有趣的事。老师说:“写父母的爱,中间可以用过渡段,比如父亲的爱怎么严厉,母亲的.爱却是怎么温柔……”有个同学说:“老师,万一我爸爸和妈妈的爱都是很严厉的,怎么写?”老师随口说:“你就这样写:如果说爸爸是雌老虎……”老师还没说完,全班已经笑喷了,连她自己也笑了。

  这就是我们的班主任,一个时不时就会闹点趣事的老师。

老师有趣的作文12

  在幼稚圆时,我们会遇到和蔼可亲的幼师;在小学时,我们会遇到对我们有点严厉但又不缺乏关爱的导师。而到了初中我们便会遇到许多既严厉又呆板,同时又加点无聊的任课老师。而我的物理老师既不像语文老师讲课时的乏味,也不像数学老师讲课时的呆板,无趣。

  在大城市里的孩子或许不会这样觉得,但是你们可曾体验过被一摞又一摞的书本压在身上的滋味?

  在上课时,有的老师一味的讲课本中的内容,本不知道学生要的是什么,只是把知识教给学生,逼着学生买资料,做题,考试。她们认为学生的天职就是学习,根本不需要学习其他的娱乐内容,发现学生上网吧就要开除,可是自以为是的教师们你们知道吗?学生上网或许只是调剂学习压力的一个行为呢?不,你们不知道!所以就有学生编出了这样的顺口溜:分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝;问问问,家长的常事。一件件真实的事件,一幕幕学生因为学习压力太大而自杀,离家出走的悲剧,这些难道不足以说服你们这些家长和老师们吗?记得有这样一篇报道:20年前,一家美国的报社对中国和美国的教育方法做了实地采访,得到的结论是这样的:美国的孩子在上课时干什么的都有,老师根本管不住;中国的孩子上课几乎没有人说话,老师根本不用管,中国的孩子是上学最早的`。

  美国报社语预言20年后的中国将无懈可击。结果事实出乎意料,20年后的美国培养了445位获诺贝尔奖的人才,而中国培养的只是些书呆子。这鲜明的对比,更突出了中国教育的失败性。

老师有趣的作文13

  老王是我们班的班主任,我们大家都喜欢亲切地叫她“老王”。

  都说一个人给你留下的最深刻印象是第一次见面。我与老王的第一次见面,是在一个烈日炎炎的夏日。

  当时“家访”一词对于我来说是陌生的,除了小学入学小学班主任来家访一次过之外,我根本没有被家访的经验。所以对于老王“突如其来”的家访,我是紧张而不安的。

  那天的太阳很大,晃得人睁不开眼睛,树上的蝉鸣聒噪不已。我早早来到前一个同学家等待老王。我在门前来回踱步,思考着等会该如何打招呼,想着想着便看着脚下的一株小草入了迷。等到我反应过来的时候,前一位同学已把老王送到了门口。

  她的个子小小的,穿着十分少女的T恤,拿着一个帆布袋和一瓶矿泉水,让人想到出门逛街的女生。我从她的身上,看到了一种活力,一种时光流逝却任然存在的活力,也许这是因为经常和有活力的学生们在一起的原因吧。她看起来不像是个严肃的“学究”,而是位可爱的“顽童”。这是我第一眼看到老王时所想到的。

  在简单的问好和介绍后,我本以为她会问我关于学习的.问题。没想到实际上聊的大多数是生活中的问题,就像是两个人在走路时闲聊那样。她说话的时候总给人一种笑意盈盈的如春风拂面的感觉,当时我就认为这是个不一样的老师。

  与老王将近一年的相处中,不论是那次她去爱琴海为我们全班同学一人带了一个小石子,还是那次歌唱比赛时她笨拙的指挥,亦或是因为我们在考试中取得的成绩而为我们买的蛋糕和奶茶,都一样令我难忘。

  一个有趣的人,不应该只是外表的嘻嘻哈哈,而是能从自己的一举一动去带给别人感动和乐趣的人。老王就是这样一个人,不论是那个夏日,还是每一次看见她时,我始终这样想。

老师有趣的作文14

  趣味老师是一位语文老师,她就是教我四年级语文的代老师。

  一头乌黑的头发,夹杂着一些白发,年龄大约四五十岁的样子。一双会说话的眼睛,在你做错了的时候,她的眼睛里燃起了熊熊的火焰,你一看肯定会害怕的。在你做了好事的时候,她的眼睛又变成了月牙儿、对着你笑。一对什么声音都能听见、灵敏的耳朵,胖胖的身材,十分可爱。

  她不像有些老师那样脾气暴躁,而是很有趣。有一次,老师让我们写了一篇作文《我的奇思妙想》,我写的是《多功能汽车》。老师把我们的作文批改后,拿来了一个袋子,里面装满了又大又红的油桃。老师一个一个读写的好的孩子的作文。我的心咚咚跳个不停,因为老师说过写的不好的要再写一篇的'。最后读到我名字的时候,我的心里的石头才落了地。我激动万分的万分地走上讲台,拿了一个大油桃。喔,这是老师从天上蟠桃园摘来的蟠桃吧,否则怎么会有这么大的魔力?

  她十分好学,就算她是老师,她也从来没有忘记学习。每天下课,一路过她的办公室,就可以看到她学习的身影。我记得有一次下课铃响过很长时间,也没有听见从来不拉堂的代老师说下课。大家都停了下来,瞅老师在干啥?真是不看不知道,一看吓一跳,代老师竟然拿着一位同学带来的书津津有味地看着呢,入迷了。

  最有趣的是有一次,一个同学上学来的时候买了两包榴莲糖。原来他准备在上课的时间偷偷吃的,可是被火眼金睛的代老师发现了。学校是不允许带食物进校的,老师就给拿走了。下课后,我路过办公室的时候,我无意中发现老师正在津津有味地吃着那个同学的糖糖呢。哈,离老远我都能闻到那股特殊的榴莲味儿!

  这就是我的有趣老师代老师,你喜欢她吗?反正我很喜欢她!

老师有趣的作文15

  每个小学生都希望他的老师和蔼、幽默,但并不是每个人都像我一样幸运,在小学遇到了一位有趣的数学老师。你想听一些关于他的有趣的事情吗?请耐心地往下看。

  我们学校有一位有趣的老师。他不是很严格。他是我们的数学老师。

  开学前几天,我们做了一个练习:圆柱体的体积是圆锥体的`三倍,所以我们可以判断它是对还是错。因为我们刚刚知道,圆柱的体积是圆锥的三倍,等于它的底部。所以,我想:这不是对低年级学生的测试吗?一定是对的。

  我们全班都举手了。老师选择了一个成绩更好的学生,学生立即回答:是的!

  老师说:错了。你有健忘症,需要去医院吗?

  当我们听到这些,我们大笑起来,但是我们很奇怪。我们哪里错了?我想:老师错了吗?

  当数学老师看到我们笑的时候,他的表情变得严肃起来,他对我们说:“我忘了昨天刚学的东西。有没有像等底等高这样的条件?”你知道你为什么在一年级教室旁边吗?

  一些学生回答说:是的,校长非常鄙视我们!

  我想:我们应该在中午照顾好他们的顽皮包。

  老师说:我希望你课后好好学习,但我不认为他们会!

  听了这话,我们笑了。我认为:这位数学老师真幽默!

  一些人反驳道:我非常非常认真地对待课程!不可能被他们淘气的包给宠坏了!我想:他在每个班都很认真。

  数学老师对他说:"如果你不说别人,别人会说你。"课后,我在六年级度过了最疯狂的时光。我经常在走廊里碰到其他人。我认为一年级的孩子们也很疯狂。他们一定把你打倒了!我们听到这里,一阵大笑。

  这是我们的数学老师。他是一个有趣的人。每次我们和他发生口水战,他总是先下手为强。我喜欢我们的数学老师。

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