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八年级成长作文

时间：2024-09-05 16:33:26 话题作文我要投稿

八年级成长作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的八年级成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

八年级成长作文

八年级成长作文1

　　学习是人们生活的精神食粮，是新时代人们探索与发展的重要途径，也是人们生活中不可缺少的一部分。

　　一直以来，我们总是在父母和老师的陪伴教育下读书，却从来不曾尝试自学，可更多时候是明知道自学好，却懒得费劲。

　　我们在小学时对自学的认识和了解不够，认为学习方法不重要，只要分数高了就好，可是不见得，二十一世纪，分数已不再作为学生考核的标准了，不光成绩要好，学习方法也显得尤为重要，没有好的`学习方法，学起来不是很吃力吗？

　　学习尤其是自主学习在今天得到越来越多的人的关注。自主学习是一种主动的学习，是一种自身的思想观念，中学时，我们才逐步认识到自主学习的重要性，每天最后一节课和中间的自习课时间，同学们争先恐后地读背当天的课程，课堂积极活跃的氛围带动起来了，在同学们竞争的环境中，学习的兴趣和效率也得到了很大的提升。

　　不光现代，古代也有许多伟大的名人自学成才：

　　《陈平忍辱苦读书》

　　陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

　　自主性学习不光对我们的学习有好处，还有利于我们良好学习习惯的养成和发展。所以，养成自主学习的习惯也是非常重要的。

　　所以，我们要自主学习，学有所成，再攀高峰！

八年级成长作文2

　　成长的过程中，总会有许多的烦恼。它们像空气一样，常伴你左右，又像空气一样，看不见，摸不着。可是，成长中都会碰到烦恼，又很难化解，该怎么办呢?请听我细细到来。

　　开心。开心是化解烦恼的一种办法。每天保持一种好心情，以友好快乐的态度去面对烦恼，烦恼会被这强大的力量赶跑。

　　爸爸妈妈的.唠叨、管教，也许会让你忍受不了。你会认为这是一种烦恼。没关系，开心起来，快乐起来，用乐观的态度去面对，爸爸妈妈和烦恼初二关于成长的600字作文。这些不愉快都会被开心给挤掉。

　　自信。自信是化解烦恼的一种办法。不要被那些成长的烦恼打倒，不要灰心，鼓起勇气，努力奋斗，那些烦恼一定会被自信踩在脚下。

　　在你成长的过程中，一定会有许许多多的挫折与失败，你一定会有因这些而来的烦恼。只要自信，就能将你从困难的深渊中解救出来。

　　遗忘。遗忘是化解烦恼的一种办法。那些成长中的烦恼，你战胜不了它，你就去遗忘它。忘记你所承受的委屈、压力、难过、烦恼，让那些不会的统统抛在脑后。遗忘以一种大度的情怀化解烦恼。

　　不易解决的烦恼，那就去遗忘吧!忘记一切，一切你所承受的

　　初三作文

　　。用遗忘来拯救被烦恼摧残的心灵。

　　成长中的烦恼，是会永远跟随着你。因为你无时无刻都在成长，吸取教训、身体长高、懂得道理······这些都是在成长。这些经历中，会有什么困难与烦恼呢?这要靠你自身去领会，没有人会告诉你答案，也没有人会给你指路，更没有人会替你解决。你只有独自去摸索，去探究。

　　让一切烦恼都不见，让成长更快乐!

八年级成长作文3

　　即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的.烦恼。这烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往。“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母”“数学小数点忘了加”“死脑筋总是转不过弯”“语文，不该出的总是错。”从初一开始，这类话就常常绕着我。有时是父母批评的话语，有时是自我的嘲讽。有时是弟弟的挖苦不戴眼镜吧，烦恼也少不了。上课时，只听见老师的声音，看不清老师的写字。看电视，仿佛要和电视面对面，免不了挨爸爸的“爆栗子”；在马路上，错把别人叫外婆，羞得满脸通红，落荒而逃。

　　小学六年级在家里，我想帮工作繁忙的妈妈做一点家务事。。刚烧完开水，我正提起热水瓶准备倒，妈妈急忙上前：“让我来，让我来，小心烫到手。”想削个梨子吃，妈妈又说：“让我来，让我来，小心削破手。”想帮妈妈洗洗衣服，妈妈去说让我来。让我来吧，你的任务是学习，这些事由我来做。“收到这里，妈妈有教育起来，要怎么样学习，要学的怎么好，考试又要考的怎么样怎么样，以后上初中要怎么样怎么样。我知道这些话都是大人关心我，当有时爸爸妈妈也太关心了。我感到无聊，烦闷时。想洗洗衣服，妈妈替我洗了；想做做饭爸爸心甘情愿的承包了；想听听音乐，外出散散步，爸妈又彻底反对。我知得回到书桌前，面对着一大堆的复习题，什么也不想。其实烦脑便不可怕，关键是需要正确对待它

八年级成长作文4

　　在人生的漫漫长路上，有无数的挫折、磨难、泥泞羁绊着我们，让我们在成长的十字路口迷茫，而大声呼喊的救助蓦然消失在群山中，仿佛被吞了似的，剩下的只是那氤氲的空气。倏地，身后传来圣经般的指引，陡然回首，那便是家风家规的吟唱。

　　我行在路上，家规便在耳畔杳杳响起。只要我恪尽本分，铭记家规，那“宽厚待人，与人为善，天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句优美的诗行，字里行间跳跃着点点春光，若梦想是收获的.果实，那么家规便是疏忽时惊醒睡梦的一声巨响。它只与我隔一帘幽花、一陌垂杨，与我脉脉相望，但却是我成长的灯塔，为我起航。

　　当我无聊空闲时，“读书识礼，修身养性”便跳进我的脑海；当我与人争执时，“退一步海阔天空”便平静我的内心；当我松懈时，“勤学苦练，勇攀高峰”便击碎我的幻想。

　　我曾期盼一条向阳路，让我紧跟太阳的脚步，沐浴阳光的洗礼，那是多么的美好！然而我却发现，如何我都无法走行到尽头，回头又是曾经的路口，只是多了一块标牌：“心若向阳，我便向阳。”是啊，心若向阳，我便向阳，梦境中的幻想终将破碎，而心中的信念却会永恒的存在，只要铭记家规。

　　行家规，促成长。我的家规即使不能为我遮风挡雨，但却能教会我在风雨中伫立，即使不能让我成功，但能让我在失败中永不言弃。长路漫漫其修远兮，家风家规伴我成长！

　　点评:

　　围绕“行家规，促成长”的主题，写出家规伴随着“我”成长，给“我”以指引。行文流畅自然，个性飞扬；语言优美凝练，耐人寻味。

八年级成长作文5

　　在人的一生中会有许多不同的尝试。有时，你的尝试会失败；有时，你的尝试会成功。

　　我也有许多不同的尝试。我记得有一次妈妈教我骑车，可我并不愿意。因为我觉得如果车子骑不好会出车祸。可妈妈对我说：“一个东西如果你觉得难学，那么你便永远也学不会，因为你已经被自己给打败了。””被自己打败，怎么打败。“听妈妈这样说我有点好奇。“因为你还没有开始，就觉得自己会失败，怎么可能成功，”虽然妈妈说的很对，但是我还是有点犹豫，因为我还是有点害怕。这时弟弟突然插嘴：“我看你是害怕吧，胆小鬼。”

　　弟弟的话说中了，虽然我害怕但怎样也不愿意承认。于是我对妈妈说：“妈妈我要学。”

　　艰难的学车开始了。我像临如大敌一样，一副视死如归的'模样向着妈妈的车子走去。我最终坐到妈妈的车子上去了。我小心翼翼地把钥匙插进钥匙孔里，然后开启电源。这时我一不小心转动了一下把手车子立刻向前跑了一小节，吓得我差点弃车而逃。不过我还是克服了这种恐惧感。我像蜗牛一样慢慢的用脚向前移动。经管妈妈在一旁说不能这样但我却不敢在转动把手。这时弟弟又不知从哪跑出来，他居然说我是胆小鬼，我听了他的话不知哪来的勇气，竟然转动了把手。没有像想象那样倒地。

　　我居然学会骑车了，太好了，我高兴的差点叫出来了。

　　在一个人的一生中，有很多不同的尝试，你尝试了可能失败，可能成功，但不尝试一定会失败。

八年级成长作文6

　　随着年龄的增长，我渐渐的发现，我与父母的沟通似乎越来越来的少了。取而代之的是每几个月简短的电话聊天。内容是一成不变的“好好学习”“加油，别老贪玩。”为什么呢?你们也只是偶尔陪我出去玩，但一到晚饭时，你们就忙着走。

　　在我很小的时候，你们就把我交给爷爷奶奶了。在我的'记忆里我一直和爷爷奶奶姑姑生活在一起。

　　爸爸每天都很忙，我问他怎么那么忙?别人的爸爸都可以陪着他们去旅游，钓鱼，打球，你为什么不可以?爸爸说他要工作，挣钱，给我买玩具，让我们过上好生活，可是，我多想对爸爸说：“我什么都不要，就想让您陪我玩会，聊会天，一起吃一顿丰盛的晚饭。”

　　妈妈偶尔几个月会打几次电话，问我学习怎么样?然后就没有话题了，为什么不关心一下我的心里怎么想的?我已经长大了，虽然我不爱说话，不愿意把心里话说出，但是我会努力学习的，虽然成绩不好，但我会努力很努力的学习，不辜负你对我的`期望。

　　我每次看见别的朋友和父母一起去散步，聊天，我多羡慕他们啊，有什么心里话都可以说出。虽然现在有爷爷，奶奶，姑姑和姐姐的疼爱，关心，但这种爱不同，他们无法代替你们。

　　虽然我知道爸爸很辛苦的工作，妈妈也很忙，我也知道你们都是爱我的，是为了我过上好日子，但是，我多么希望你们能多陪陪我，和我沟通下，多了解我一些。即使日子苦一些，那也幸福啊!

　　唉，我多想对爸爸说：“儿子已经9岁了，但我们之间却只是距离遥远的“父子”爸爸，你知道吗，你就像我心目中的那个遥不可及的“偶像”，我们要是像朋友一样，多交流，多沟通，那该有多好啊!”

八年级成长作文7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家晚上好！今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》。首先我们问大家一个问题：你们都喜欢读书吗？

　　对，我们可能因为看过某本书从而有过幻想；也可能因为某本书从而拥有了梦想，这些书推动着我们，让我们不断向前；这些书鼓励着我们，让我们激流勇进。

　　《海底两万里》给了我们热血与幻想；《老人与海》给了我们坚强与自信；《汉姆雷特》给了我们勇气与坚持，这些书一步一步指导着我们，这些书一点一点改变着我们，它让我们明白了生命的意义，它让我们感受了繁华的悲哀。

　　当我们懂得了，清楚了书中的.一切，我们就明白了，看清了事物的点点滴滴。时间把我们写成历史，我们把历史折叠成一篇篇的书籍。书中的对与错给了我们经验，书中的悲与喜给了我们情感。当我们长大了，懂事了，也会回味这一切。

　　曾经妖艳的花朵停止了呼吸，渗入大地没有人会注意，但它所散发的芬芳却被世人所牢记。它滋润着我们的生活，它陪伴着我们成长。

　　当我们老了，弱了，走不动了，我们再回首阅读过的书籍，我们会发现，书中原来是这般美好；当我们独自一人在心空下流泪、独自在夕阳和黄昏下安详的笑了，我们又会发现，自己这一生原来是这么美好的一本书。

　　自己的人生自己书写，自己书写的书籍大家一起来品味。

　　当我们感悟了，渗透了，我们就成长了；当我们随着书的精灵欣喜了，流泪了，我们也就成熟了。

　　我们老实，我们满足，因为书陪伴着我们；我们会感激，我们会欣赏，因为书启发着我们。

　　书籍永远伴随着我们成长。

　　我的演讲完毕。

　　谢谢大家！

八年级成长作文8

　　快乐，使我的童年时光美妙无比。快乐伴随着我的成长。

　　四、五岁时，我特别喜欢游泳。一到夏天，妈妈就会带我去游泳馆玩耍。每次我都怀着美好的心情，哼着小曲，拉着妈妈的大手，一蹦一跳地走着。别提心里有多高兴了!

　　到了游泳馆，换好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。妈妈在后面叫着：“慢点儿!小心摔倒!”我可管不了这么多。泳池里的水真凉啊!我套上游泳圈下了水。真舒服呀!冰凉冰凉的。妈妈跟在我的身边，还不时地用手撩起水来洒向我。我立刻反击，“啪啪啪”地用双手拍打着水面。溅起的水花落在妈妈和我的脸上，我们哈哈哈地笑着……那时的我多快乐呀!

　　二、三年级时，我有了许多朋友。玩游戏是我们最快乐的时候。看，我们正在玩捉迷藏呢。这一回轮到我捉了。我左看右看，小伙伴们都到哪儿去了?呀!墙角边有一个，她居然还悠闲地看着风景。嘿嘿!看我怎么把你捉拿归案。我踮着脚尖，猫着腰，悄悄地摸到她的'旁边，突然站起身来，大声地“嘿”了一声。“啊!吓死我了!”她摸着胸口哭丧着脸说，“被你捉到了!我认输。”“哈哈哈!哈哈哈!”我不禁大笑起来。那时的我多快乐呀!

　　一眨眼，我六年级了。快乐仍然常驻我身边。

　　下课了，教室里常常是乱哄哄的。别看乱，那可是乱中有序。看，这边几个说着笑着，互相逗趣;那边几个围在一起，解题或是同看一本书;还有过道上跑来窜去的，在走廊里玩着小游戏的……总是这儿一拨，那儿一堆。可是，不管你混进哪一堆里，都会令你眉开眼笑。这时的我多快乐呀!

　　愿快乐永远陪伴着我!

八年级成长作文9

　　回忆以往，天真中泛着傻气；看看现在，蓬勃中带着几分斗志；想想未来，自己是不是每天抱着书傻看？成长的滋味真不好说啊！

　　想想原来。我到了幼儿园的年龄，本来在家说好了去的，可是看见一看那里：铁栅栏围着、大人们露出了“坏笑”……这跟爸爸妈妈说的一点也不一样啊！我顿时吓傻了，一屁股坐在了人行步道上。这一哭不要紧，竟把刚刚停止啜泣的孩子们都给带哭了！爸爸把我拉起来，跟我说了一些话，我不在大哭转而了啜泣。最后，我不得不开始了我的上学之路。四年后，幼儿园毕业了，上了小学，感觉好自豪。走在大街上想告诉全世界我一年级了！上小学了！刚进了小学校门，我好激动，那是，我猛然发现：我没有哭！

　　这滋味真没法说。

　　六年又过去，小学也毕业了。和相处了六年的同学也再见了，看看现在，上了中学，我感觉作业量加大。迈进了新的门槛又认识了新的.老师同学每天捧着书看，提起笔写卷子，又和“X、Y、Z”“亲密接触”；和“A、B、C”做“好朋友”但我还是喜欢学习，认为那里有很多“待开发”的知识。而那些双休日，我也不当回事，也把纳入学习计划的范畴内，奔波在几个补习班中，乐此不彼。

　　成长的滋味真是五味俱全啊！它是人生中不可缺少的调味品，让我的生活五彩缤纷。“哎，来喽！”“看看！瞧你干了什么？”唉！我又打翻了一个五味瓶！

八年级成长作文10

　　成长的沙滩上，留着大大小小的脚印，或许错综复杂，或许深浅不一，但我们就在这一个一个的脚印中，慢慢长大了。

　　——题记

　　五岁，嘴里有一颗“大白兔”就笑容满面；十四岁，挑剔而执着地寻找着自己口中的美食。

　　五岁，用积木搭建属于自己的城堡；十四岁，看着图片里的埃菲尔铁塔做着浪漫的巴黎梦。

　　五岁，和邻家的小妹妹玩的.不想回家；十四岁，在电脑上玩着游戏，聊着ＱＱ懒得出门。

　　五岁，幻想着圣诞老人会给我送来礼物；十四岁，看着他的头像淡淡的说那都是骗小孩的。

　　五岁，缠着妈妈买下货架上的芭比娃娃；十四岁，攒下零花钱只为买一本自己最爱的《小时代》。

　　五岁，回到家兴奋地告诉妈妈今天在幼儿园得了一朵小红花；十四岁，抽屉里的日记本成了我最好的朋友。

　　五岁，遇到点困难眼泪就夺眶而出；十四岁，迎难而上，摔倒了再站起来没有什么大不了。

　　五岁，渴望着长大，渴望穿上高跟鞋，像妈妈一样，走路时发出“嗒嗒”的响声；十四岁，看着儿时的照片慨叹时光飞逝。

　　回首五岁的自己，拥抱未来的自我，在一个，两个九年中不断成长。成长的足迹留在沙滩上，或许错纵复杂，或许深浅不一，但不要紧，人生就是这样，在一次次的失败，一次次的磨难中成长。背上背包，向未来那个完美的自己走去。时间就这样一点一点地流逝着，我们也一点一点长大了。

　　成长，告别旧时的自我，告别曾经的无知与稚嫩，每一次成长，都会是一次破茧成蝶的的蜕变。未来的我，你还好吗？我就快要看见你了。

八年级成长作文11

　　不知不觉，我已是读八年级的中学生了！一路走来，想起以前那些事儿，真是回味无穷。

　　时间是记忆的筛子，留下来的都是些快乐的童年往事。

　　妈妈时常和我讲起小时候的事，她总说我第一次微笑让她记忆很深。那一次，妈妈将我放在儿时的“狗窝”——摇篮里，像往常一样，一边摇一边给我讲故事，偶尔也会哼一段小曲。妈妈说，我盯着她看的时候，突然不经意间露出了一丝微笑，我想那微笑是最纯真的！

　　想起小时候最调皮的时候，我虽是个女孩却似男孩一样，经常做出一些令大人们意想不到的事情。让我记忆犹新的是那一次——路过街旁，我看到琳琅满目的玩具在商店的橱窗里，心里很不是滋味，恨不得将这家商店搬回家。便指着这些东西，由于我还小，不够高，那些玩具虽近在眼前，又好像远在天边。结果当然是爸爸不肯买。我一气之下，拿出了看家本领－－撒娇，可是没作用，便随地撒了一泡尿。妈妈真是气得脸红红的，头上还似乎冒着烟呢。我看到了，居然不知羞耻地笑了，那真是调皮的笑！

　　那些年，那些事，已是挥之不去的'记忆。如今，我已是成长了不少。在菜市场上，我会帮年迈的奶奶把一摞空菜筐放好，可能是卖完要卖的东西了吧，正收拾着工具。我走过的时候，顺带扶起那位已经坐了很久想起身却半晌也站不起来老奶奶，她不停捶背，嘴里还不停嘀咕着，我帮她把工具一一放回那辆破旧的三轮车里。老奶奶笑了，笑得是如此的甜。我也笑了，这真是会心的微笑！

　　笑容，也许是每个人都力所能及，但是真正的笑容是一路上收藏点点滴滴才绽放出来的！现在的我，因笑容而美丽，因笑容而乐观。大家笑笑吧，让快乐互相传递，让回忆停留在永恒的一瞬间！因为，成长路上笑容多，因为有你，我才美丽。

八年级成长作文12

　　静静的，悄悄的，我已从一个天真无知的小孩长成了一个懂事听话的小姑娘。转眼间，我已快小学毕业了，回首着成长路上的脚印，每一个脚印无不记录着我的成长，无不记录着我生活中的酸甜苦辣。

　　这是一串整齐清晰的脚印，里面充满了欢声笑语。课间，我与同学们尽情玩乐，尽情欢笑。记得上个月，学校要选出几个写作水平好的学生去参加市里举办的“快速作文”竞赛。张老师选了我，让我试一试，当时我心里很没有信心，退缩着不想去，面张老师一直鼓励我：“没问题的，你平时的写作又不错，只要正常发挥，写出你的最高水平就行，相信自己，因为你是最棒的！”在张老师慈母般的鼓励和自己的努力下，最终取得了不错的成绩。那一刻，我无必兴奋，辛勤的劳动终于换来了甘甜的果实。

　　这是一串歪斜模糊的脚印，记录着我的失败和忧伤。一次数学考试，我的成绩居然十分不理想，此时，我眼中的天不再那么蔚蓝，小草不再那么碧绿，世界上的一切都变得灰蒙蒙的。回到家，是爸爸妈妈开导我，到学校是同学用尽全力的.帮助我，更是吴老师耐心细致的给我讲解，过了一段时间，我终于重拾信心，又取得了理想的成绩。

　　这是一串泥泞的脚印，装满了我的后悔。我因为“视书如命”，一次数学课上，我竟然鬼使神差拿出课外书看了起来，谁知竞被吴老师逮个正着，我这才如梦初醒，恨不得地上有道缝马上钻进去，教室里的几十双眼睛都在盯着我，我顿时感到脸上火辣辣的，这多丢人呀！

　　往事如昔，脚印串串。脚印，悄悄的记录着我成长的里程，给我信心，催我奋进，伴我成长！

八年级成长作文13

　　小时候，总是向往着长大；长大多好，可以像大人们一样不受约束；长大多好，可以随心所欲；长大多好，可以想干什么，就干什么……可是，当我慢慢长大时，却又不想长大了。晚起篇“丁零零……”闹钟响了起来，我伸过手便关掉闹铃，有昏昏大睡起来。等再一睁眼，已经七点二十了，这时，我便会尖叫起来，再惊慌失措的用十分钟的时间迅速穿衣洗脸，刷牙梳头。

　　又立即奔向学校，还来不及吃早点，又来到教室，来不及塞书包，上课铃就响起了。这一次次惨痛的教训，我明白了：“时间就是生命。”也练就出极快的走路速度，以前羡慕大人走路快，现在，轮到大人惊讶我了，可说来说去，都是成长带来的烦恼。苦战篇已经九点整了，但是房间的.灯还亮着。台灯下的我正以飞快的速度写着堆积如山的作业，还得不时应付老妈的督促，我又以同样的话回应老妈，又半个小时过去了，我总算躺进了被窝，倒头就睡，才不去想第二天同样的烦恼。教育篇数学小测试成绩出来，我得到了有史以来最低分：77分。我把试卷递交给家长，接下来就是一阵狂风骤雨。当然，之后的生活才是惨不忍睹。中午回家，老妈见我两手空空，就开始了教育工作：“你呀你，中午大好时光，就不知道带些作业回家做，就不……”后面的话就不提了，不然，三大张纸也写不完。

　　唉——烦恼啊烦恼！长大有什么好，爸妈变得唠唠叨叨；长大有什么好；作业多得完成不了；长大有什么好，未来无尽的烦恼。可是，生活再辛苦，还要依旧；成长再烦恼，还要继续，为了未来，加油！

八年级成长作文14

　　沐浴在阳光下，我像一棵正在茁壮成长的幼苗，天天在舒适的摇篮中成长，我的生命中只有一个太阳，心灵中却有无数个给予我力量的太阳，给我无私的关怀。父母的养育，老师的关切，同学们的关心，使我不断的吮吸着雨露，不断的享受着阳光的照耀。年年月月雨露哺育着我，阳光照耀着我，我成长在幸福的环境中。

　　小时候，妈妈日夜为我操劳，我却不理解妈妈，以为那些都是应该的。渐渐地，我长大了，懂得了妈妈的辛苦。曾经记得遇到困难与坎坷时，是母亲帮我解疑除难，使我的悉眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时，母亲守护着我，当我病情好转时，她欣慰地笑了……妈妈的爱像一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；她的爱像一泓清泉，让我的感情即使蒙上岁月的风土，仍然纯洁明净。

　　老师，像一束柔和的.阳光，亲切的将关切撒向我的心田，在老师的亲切关怀下，我茁壮成长。上课的时候，老师的眼睛总是那么亮，她向四周巡视，多少次我在课上开小差，做小动作时，老师的目光提醒我要集中注意认真听讲；当我取得成绩时，老师的话像阳光洒向我的心田，鼓励我继续努力，不要骄傲，让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理……敬爱的老师，把阳光无私的撒向我，我快乐得享受着。

　　也许，我们不是富有的，也许，我们也不是有钱人家里的阔少爷和阔小姐，但我们是快乐的，用金钱买不来的。我们在阳光里成长，在雨中翱翔，奔着我们的梦想，一步步走向梦的旅途。踏着愉快的步伐，我尽力去追赶，那一抹，摸不到边的斜阳……