[必备]六一儿童节作文15篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的六一儿童节作文,欢迎阅读与收藏。
六一儿童节作文1
【六一儿童节作文:又到六一儿童节】
再过一个星期,又是一年一度的儿童节。2008年注定在中国是一个不平凡的年份,不是因为它是人们心目中的“金鼠”年,而是因为它汇聚了好几个不平凡的大事件,从年初的大雪灾到刚刚发生和正在经历的汶川大地震,还有八月八日即将揭幕的北京奥运会盛事……
面临即将来临的儿童节,我的感喟良多,每天我从电视直播里目睹的都是生命的顽强、真情的力量和共和国领袖刚毅和从容的指挥。特别是在全国哀悼日,让我深切感受了中国的力量!汶川地震,是一场毁灭性的灾难,但灾难却让我们大家的心贴得更近。我们是一家人,永远的一家人。汶川的小朋友也是我们的伙伴,也是我们相亲相爱的一家人,因为我们是血浓于水的同胞。
又一个属于我们的节日即将到来,像过去一样,让我们尽情地笑、尽情地玩、尽情的欢唱……因为全国各地的小朋友和你们心连着心,我们会以最真实的.爱,让欢庆儿童节的主人们一个都不少!
“孩子们,你们值得我们骄傲,值得中国骄傲。你们在失去父母亲人,极其悲痛的情况下还是不忘记学习,因为你们懂得,你们今后的生活还有很长的时间,你们今后的路还要走很久,你们必须学好本领,面对困难,克服困难。你们会成长得更快、更好,更懂得生活,懂得奋斗。把家乡建设好、把国家建设好、做一个对祖国和人民有用的人”。让我们以温家宝爷爷的话相互鼓励,等到明年灾后重建的家园重新屹立起来的时候,我们的节日一定会更精彩!
六一儿童节作文2
在这个阳光明媚的今天,我们迎来了令我们最开心的日子六一儿童节。
游园活动开始了,我们三个一群五个一伙的去玩了,我和胡艳聪、尹佳琪一起去玩,我们看了好多游戏,有快乐保龄球、猜成语等,我们逛着逛着就发现了杨茜,我们一起去玩儿了用筷子在水里夹乒乓球,这个游戏看起来非常简单,其实做起来很难,杨茜在我前面,该她了我认真看着杨茜怎么做,不一会儿杨茜就夹了许多乒乓球,杨茜告诉我游戏的经验,之后我便开始自信满满的玩儿了起来,计时开始只听1—2—3地直数着,我一个也夹不起来,这个乒乓球可真是太不听话了,时间到了我夹了0个,我和杨茜去了我们班玩儿抢板凳,凑够了几个女生后我们便开始了,最后宋菡晓赢了,她可真厉害啊!我和杨茜有趣玩儿了在水里用筷子夹玻璃球,我一看难度很大就对杨茜说:“咱们别玩这个了,好难啊!”杨茜说:“咱么都排了这么长了,玩吧!”我也只好答应了。我们俩开始比赛了,一玩儿起来我感觉没那么难,最终我只比杨茜少一个,我们换了很多东西,我们又去五班玩儿猜成语,我们又得了一个奖券,一会儿快乐的游园时间结束了。
晚上我们便去了操场开师生同乐晚会和露天电影。这次师生同乐晚会还属小品《谁是可怜人》和相声《我要出名》最好看了,把我们逗得肚子痛,晚上天渐渐黑了,给看露天电影了,我们这次看的.电影没有以前的《愤怒的小孩》和《火星没事》好看。
我喜欢六一儿童节。
六一儿童节作文3
为了欢度“六一”儿童节,学校为我们举办了一次游园活动,每一个社团都有一个游园项目,有神枪手 、陀螺转转······
那么多个项目,令人应接不暇,刚看完一个项目,又出现一个新的项目,一个接一个的,简直是“源源不断”。走马观花般的全部看了一遍,已经让我眼花缭乱、目瞪口呆,不知道要从哪儿开始玩了。我想:干脆就从一年级教室开始吧。
第一个教室的项目是“快手夹珠”,每四人一组,一共四组,每一场可以玩16个人。时间一分一秒过去,终于轮到我们了,这一组的队员早就摩拳擦掌、跃跃欲试,个个都好像一副很厉害的.样子。
游戏开始了,大家开始夹珠子,看着其他队员飞快地夹着一颗颗弹珠,我心急如焚——因为我手里的筷子一直在“捣乱”,似乎不愿意让我夹起弹珠似的。而弹珠们也都分外调皮,明明快成功了,却总是在最后关头溜走······
我擦了擦脸上的汗,定了定神,静下心来看看我有什么做的不对路的地方,这才发现:我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量传送到筷子上,这么一来,弹珠当然容易逃跑了!于是,我调整一下角度,再夹——奇了!这弹珠变乖了,马上夹上来一个,又上来一个!哈哈,原本比登天还难的是瞬间变成了雕虫小技。游戏结束了,我一共夹起来七个,这一颗颗弹珠,透亮、美丽、发光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一颗颗珍贵的珍珠,也是我细心观察、快速思考和全力执行的胜利果实。它们是那样值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里还在回味着成功地喜悦。
我还玩了许多其他的项目,比如听音辩词、巧舌如簧······但没有一项比“快手夹珠”更让我难忘的了。就因为这个,这次的儿童节也足以让我印象深刻了。
六一儿童节作文4
太好了,一年一度的儿童节终于到来了,我激动地差点跳起来!
早上,我们开了一次校会,其实也不能算是校会。我们班和其他班被音乐老师选上的同学作为这次校会的背景,统一穿着橘黄色的衬衫、橘黄色的背带裤,坐在主席台上。
中午的午自习,班主任刘老师开始给这一学期的三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、体育新苗、音乐新苗、美术新苗、进步大的同学颁发奖状。我听着同学、朋友们一个个地领到奖状,受到同学们的`赞扬、鼓励,我心想:我也一定有的!一定!
果然,刘老师念到我的名字:“魏蔚,被评为本学期进步大的同学!”那时,同学们一边看着我鼓掌,我跑到讲台边领过奖状,说了一声:“谢谢刘老师!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放学,我一边走一边想:妈妈和爸爸知道了我得了奖状的事那该有多高兴呀!一定会比我今天过“六一”儿童节还要高兴呢!
回家之后,我把奖状亮出来时,爸爸妈妈简直笑得合不拢嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不写作业,我听了特别高兴,因为我下午可以去打篮球了!中午我在家玩了一会电脑,又在客厅看了一会电视.太阳下山了,我迫不及待的抱着篮球,换上运动鞋.叫上三个小伙伴一起去篮球场打篮球,不知为什么,那天下午我投进了好几个两分球呢。
六一儿童节作文5
一年一度的国际六一儿童节又到了。今年学校组织了一个游园活动。早上,全体同学都集中在操场上,听校长讲安全事项之后,游园活动就开始啦。
我们班这次活动是抽奖,我把手伸进箱子里,胡乱摸了一遍,摸到了6号球,看着别人都摸到8号球或10号球,我有些不甘心,还想再摸,可是游戏只能玩一次。
接着,我去了三(1)班,一进去,就感到一阵温暖,教室里点了许多蜡烛,原来是吹蜡烛比赛,吹中一根得3分,我想:这次一定很简单,我心中又燃起了希望,可是,在排队的时候,听同学们说很难,又看见其他同学吹灭的蜡烛很少,我心中那希望之火又渐渐地熄灭了。不一会儿,就轮到我了,我长长地吸了一口气,使出全身的力气向蜡烛吹去,一根蜡烛熄灭了,我才得了3分,哎!真的好难啊!不过,得了3分也算是不错了。
我还玩了三(3)班的夹弹珠比赛,时间是5秒,看谁夹得多,这个游戏我以前也玩过,但玩得不是很好,这次我要好好把握。等老师说开始,我拿着又湿又滑的筷子在水里夹来夹去,好不容易夹到一个,一紧张,又掉了下去。我在心里慢慢得数着时间到了。我看看自己的'盆子,才5颗,哎!还是玩不过人家。
不过,今天是我最快乐最放松的一天,看着手里捧着做游戏换来的礼物,心里美滋滋的。我太开心啦!
六一儿童节作文6
“啦啦啦,啦啦啦。儿童节又到了,我们喜欢的节日!”哈哈,你们肯定也喜欢儿童节吧。现在,我和大家来分享这愉快的一天吧!
告诉你,我的儿童节丰富多彩。瞧,我老早就起来了,这是为什么呢?当然是因为这是我们的节日啊。而且,这也是弟弟第一次演出呀!我们全家飞快地吃完了早餐,把弟弟送到幼儿园化妆去了。当我们再次看到弟弟时,弟弟已经化好了妆,嘻嘻,弟弟怎么像个女孩子一样。
轮到弟弟表演了。弟弟穿着整齐的校服,大模大样地走上了舞台。看看别的小朋友,上了舞台之后,两腿发抖。弟弟跳的真好,还得到了一份礼物呢!
六一庆祝活动结束后,我们全家来到了一个叫“麦德龙”的超市。刚一下车,我就被不计其数的.运动器材王国给吸引住了。有乒乓球台、羽毛球场、爬山器材、健身器材,、自行车?看得我眼花缭乱。难得有机会跟爸爸较量一下乒乓球了,我小心翼翼地把球发过去,却被爸爸轻轻松松地接过来。我想再次接过去的时候,却发现球像子弹一样从我身边飞过,不知不觉掉到了地上,第一球已经输掉了。
轮到爸爸发球了,他把球轻轻扔起来,再落在桌子上的一刹那,爸爸赶紧对准球发过来。我也不甘示弱,瞄准发过来的球,使劲往爸爸那边一发球,球就像天空上的小鸟向爸爸那边“飞”去。爸爸想也没想到,由于我的球风太高了,落在桌子上时,爸爸才反应过来,连忙发球,可惜为时已晚,球已经跑掉了,哈哈,这一球,我赢了!
最后,让我开心的是,爸爸妈妈送给了我和弟弟每人一份礼物,好开心呀!
看了我的儿童节,你是不是羡慕了呢?我相信你们的儿童节也有趣,你们也开心,儿童节万岁!
六一儿童节作文7
一年一度的六一儿童节到了。我们怀着愉快的心情,兴高采烈地来到了学校,因为今天学校要举行有趣的趣味体育活动。
老师笑容满面地走进教室,说:“同学们,我给你们参加每一个项目的人,选了一个组长,跳绳组长——柳青青,投篮组长——叶浩林,仰卧起坐组长——林姗姗……”
老师的话音刚落,柳青青便带着我们来到了比赛场地。我紧张得似乎心都要跳出来了。我心想:只要竭尽全力,就一定能行。
比赛开始了,“嘟”的一声,比赛开始的口哨声吹响了。我们像一只只活泼可爱的小兔子,在赛场上激烈地竞争着。跳着跳着,突然,我的`脚被勾住了。马上,我又摆好姿势,努力地跳了起来。过了一会儿,我又被旁边的季妃凤甩到了,正当我要继续跳时,一不小心,绳子又缠住了头发,真是祸不单行。我暗暗地想:我一定要取得优秀的成绩,为自己争光。于是,我又争分夺秒地跳了起来。
时间一分一秒过去了,眼看只有几秒钟了,我用尽吃奶的力气去跳,做最后的冲刺。
“嘟”的一声,哨声又响了。比赛结束了,一个大姐姐竖起大拇指告诉我,一分钟内我跳了172个。取得这么好的成绩,连我自己都觉得不可思议,我的嘴巴张得老大老大。
品尝着裁判老师奖励给我的糖果,我的嘴里、心里都是甜滋滋的。通过此次活动,我懂得了,只有努力了,才会取得成功!
这真是一个有意义的儿童节。
六一儿童节作文8
“六一”伴着孩子们的企盼和笑声静静来临,环顾周围,每个地方都是孩子们的礼品。就连学校也不例外。
艳阳高照的上午,学生们正在操场上津津有味的看文艺汇演。下战书,学生们又是玩游戏又是领受学校礼品的,也算兴奋地渡过了这一天。
可当你在享受这一切时,你那颗原本以为这是天经地义的心是否觉醒:我们如今所看到.听到的,都浸透了别人辛勤的汗水。
好比说,当你手拿冰棍目不转睛看文艺汇演时,你何曾想过你的父母还在辛劳的劳作赚钱?当你品尝着学校发的的吃的时,你有曾想过这是目生的好心人士赠与我们的六一礼物?
可是,这样就已经做得很好了的他们还要被我们这些享受者说——这是由于快要过时才送给我们吃喝的。但我觉得,即使是这样,那别人也是一番好心意呀!他原本可以拿去买给养猪户,却给我们喝。假设这是一个贸易促销阴谋,那他就是一个温馨的'阴谋!
当我们无意识的说了一些花言巧语时,也会使我们在外奔波操劳一整天的父母开心。父母看着我们笑,就会让他们幸福满足,有前进的动力。那我们呢?坐着等吃喝?仍是父母在烈日下劳作,而我们在房间吹空调睡觉?
六一这天,我们玩的开心,但父母,学校的开支会大;我们不开心,父母也会随之也忧愁。
六一,是我们孩子的节日,但同时也别忘了要和给我们过节的人说“谢谢”!
六一儿童节作文9
六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的.天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃中带着高兴,动作坚强有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。
出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”
六一儿童节作文10
六月的风儿轻拂着我们的脸庞,动听的歌声缭绕在我的耳畔,欢快的笑声充盈着我们的心房,我们迎来了快乐的儿童节。
早上,同学们都开心地踏进校门,美滋滋地领取了一份大礼包。然后同学们回到教室,兴高彩烈地布置教室,为教室换上节日的盛装。上午9点30分,同学们的`眼睛共同锁定今天的“六一文艺义演”。首先是缪校长为我们送来节日的祝福。随后,五(3)、五(1)、五(4)中队的扬子言、张均析、游君杰的爵士鼓演奏便闪亮登场。只见他们手中的鼓棒有节奏地敲打着,强烈的节奏配上热烈的掌声,可谓是轰轰烈呀!看完了爵士鼓,又来了一段幽默的小品,笑得大家都合不拢嘴……这报告大厅里真是掌声不断,笑声连连呀。接着,又是一连串精彩的节目:街舞、舞蹈剧《我们在一起》、合唱《班主任》。
看完义演,大家互相切磋起五子棋来。瞧,有个家伙因为作弊而被对手追赶;有的一直捏着棋子,不知从何下手;有的双方打成平手,准备再战;还有的趁对手不注意,偷偷交换棋子……真是别有一番风景呀!
下午,我们五年级还举行了篮球绕杆比赛。比赛开始了,首先五(1)班的同学上场,大家的眼睛都紧盯着篮球,不敢眨一下眼……轮到我们班了,我们班的同学个个都大喊“加油!加油!”运动员们听见了我们的呐喊声,便飞快地跑了起来,一个接一个……最后结果虽然只是第三名,但我们还是很开心,因为我们已经竭尽全力。
篮球绕杆结束后,我们还在教室里举行了知识竞赛,主持人可幽默了,一会蹦出句歌词,一会又跳出个笑话,把大家逗乐了。
我们在自己的节日里传递着欢笑分享着喜悦。好一个充满着欢声笑语的儿童节!
六一儿童节作文11
中午静校的时候,王老师给我们每人发了一张入场券,正式启动了我们期盼的游园活动,快乐的时刻开始了。
各个班的活动项目丰富多彩:一班是见缝插针,二班是贴鼻子,三班是比运气,我们班是盲人敲鼓,五班是投沙包(简称), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先,我在我们班玩盲人敲鼓,规则是我们蒙上眼睛,拿着鼓棒去敲鼓和锣,一共只能敲两下,一下敲鼓,一下敲锣。这样就能得三分,不然就不能计分。我在同学妈妈的引导下,一下子就得了三分,真是太棒了。
我到了三班,去玩比运气了。这个游戏很简单,就是在一个不见光的`袋子里摸球,里面有7个红球,要是能三次都摸到红球就得三分,一个都没有,那就运气太不好了。我还好,摸到一个红球。总算不枉此行,得一分了。一班的见缝插针让我很懊恼,就是人站着,用一根筷子插入到地上的一个瓶子里,本来我已经得了一分了,结果老师说让我重来,然后那可怜的一分就飞走了。
还有个很有意思的,就是二班的贴鼻子,我被蒙上了眼睛,又被转了一个圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里画着一个少了鼻子的人头,我要在脸中间少了鼻子的地方贴上去,很惊险,我虽然没贴在正中,但也贴脸上了,老师说我得了二分。耶!
我拿着换来的零食,高高兴兴地吃了起来。
六一儿童节作文12
啊,时间过得真快。去年的六一儿童节好像过去时间不长,今年的六一儿童节又马上要到了。
每当想起这个节日,我就感到特别高兴。
这是为什么呢?
首先,这是我们少年儿童自己的节日。有自己的节日多好啊。国家重视我们,关爱我们,我们是社会主义建设事业的接班人,是祖国的未来,是人民的'希望,也是父母亲的心肝宝贝。每到这一天,所有的人都向我们微笑,草儿特别鲜绿,花儿格外美丽,就连吹来的风儿也是清爽的。我们感到心里特别舒服,也觉得非常幸福。
其次,每到这一天学校里都要停课半天,召开庆祝大会,举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上,参加庆祝大会,观看文艺节目,场面显得非常壮观。在会议开始以后,校长首先讲话,向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺,并语重心长地对我们提出“好好学习,天天向上”的要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言,表示自己的愉快心情,也表示我们勤奋学习、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。然后,精彩的文艺节目就拉开了序幕。各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中,有独唱、大合唱,集体舞,相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分,几乎所有的节目都很受欢迎。我们看着看着,情不自禁地就会鼓起掌来,热烈的'掌声此起彼伏,就连树上的鸟儿也停止了鸣叫,好像也被这热闹的场面吸引住了。
啊,令人欢欣鼓舞的六一儿童节,真是美妙极了。过一次六一节,幸福的感觉就要持续好长时间。
真美,再过几天就是今年的六一儿童节。来吧,快来吧,这让人欢乐、让人幸福的节日。
六一儿童节作文13
今天是六一儿童节,天气晴朗,阳光明媚。我们穿着节日的盛装,迈着轻盈的步伐向操场走去。此时此刻,学校将举行文艺汇演,校园里热闹极了。
首先由校长爷爷讲话,他给优秀的同学和先进班级颁奖。我们二十班团结友爱,积极向上领到了“先进班集体”奖状,我们班的同学、家长、老师都无比的高兴和自豪,这是我们班的荣誉,是我们一年来奋斗的成果。
紧接着,表演开始了,首先上场的是三年级,他们带来了啦啦操表演,场面十分壮观,气势非常宏伟不知不觉节目在欢快的音乐中结束了,我们心里非常的震撼。接下来是全体教室合唱“少年,少年,祖国的春天”老师们的歌声时而高亢嘹亮,时而低沉婉转,把我们带进了一个美丽的童话世界,那里鸟语花香,春景绚烂,让我们感受到了老师们对我们深深希望和暖暖的爱!
该我们二年级上场了,我们表演的是大合唱《少年中国梦》,我是领诵的六人成员之一,我的心情又激动又兴奋。当然,我们深情有力的朗诵,赢得了大家雷鸣般的掌声,大合唱也在铿锵有力的音乐中进行着,大家的'动作非常整齐,歌声洪亮而动听。我们尽情地享受着这节日的欢乐,可时间总是过的那样快,好看的节目一会儿就全结束了。校园里又逐渐恢复了平静,但我的心里却久久不能平静,这真是一个难忘又快乐的六一节日!
六一儿童节作文14
终于是盼到心心念念的六一儿童节了,今年的儿童节是在周末,正好爸爸妈妈也放假,我们决定去游乐园里玩。
经过几十分钟的车程,路上还堵了会车,我们才来到游乐园。这里的人可真多,好多都是像我这样的和爸爸妈妈一起出来玩的,我见到了我的同学,他们在玩“漂流”,我也喊着爸爸妈妈一起去玩,经过漆黑的洞穴,两旁都是眼睛发着红光的怪兽,但是我并不害怕,我知道这是假的怪兽,我看着前方越来越亮,出口越来越大。唰!我们沿着坡道从十多米的高空冲了下来,激起一路的水花,虽然打湿了衣服,但是却很有趣。
我一直都想做过山车,然而往年却一直都坐不了,因为身高不够一米四,但今年我长高了许多,已经达到了这个要求,我就想去体验一番。妈妈因为恐高,所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上,扣好扣具,车缓缓而动,前方的轨道坡度渐渐升高,一点点的,我感觉自己像一只蜗牛一般,慢慢的向上爬。然而,我的兴奋之情与不耐,在升到顶点的那一刻,化作了惊慌。这速度远比之前的“漂流”要快多了!一个个弯道,一次次的翻滚旋转,从高处向下冲刺时的那种压迫感,让我猝不及防。过山车伴着我们一车人此起彼伏的`惊叫声,总算是停了下来,下车的时候我还感觉有些站不起来,太刺激了。在车上缓了好一阵子,才迈着有点抖的脚步下了车。爸爸摸着我的头,说我很勇敢,不过我有些怕坐过山车了。
接下来的时间里,我们又去坐了旋转木马,去开了碰碰车。中午的时候在游乐园里简单的吃了个饭,下午又开始了别的项目,足足玩了一整天的时间,我才依依不舍的离开了游乐园。真是个充足而愉快的儿童节。
六一儿童节作文15
属于我们儿童的节日叫什么节?答对了,是“六一”儿童节。我盼啊盼,终于到了这一天。
我来到学校就看到了许多小彩旗和大灯笼。洋溢着节日气息。操场上的五星红旗飘扬。学生们个个微笑着向教室走去。
我来到了四楼,就看见被装饰得五彩缤纷的教室,教室里挂满了彩带和气球。黑板上写着“六一”快乐!
当我正欣赏教室的布置时,广播中响起了音乐。我们排着队来到操场上集会。这一天,又有许多新鲜的血液。加入少先队,他们在队旗下庄严的宣誓,拉动了我记忆的.门闸……
第二,三节课是我们最喜欢的游艺活动。我们可以互相“串门儿,”参加各个班的活动。我们班的活动是“好朋友抱成团。”我决定参加这个活动。
随着音乐响起,我们都聚精会神的盯着老师的手。老师伸出三根手指,“三个人抱成团!”我赶紧找了两个小伙伴,三个一组抱成团。可惜我们慢了一步,无法获得奖励。我参加下一个活动,带上了我的好朋友李涵。
这个游戏类似于你画我猜。游戏规则是:两人一组,一个人指手画脚,说提示语,另一个人则说出他要表达的成语。我们决定了,由我来猜,他来说。游戏开始了,李涵“奋力”的说着,还舌吻,足蹈的弄得我一头雾水,结果一道题也没有猜中。我想:早知道他表达能力不行,就转换一下“角色”了。
快乐的时光是短暂的,我又玩了其他的两个项目,两节课就这样过去了。为了这一次全校的活动,老师们可是费了心啊。去感谢老师的良苦用心,祝所有同学们节日快乐!
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