的六一儿童节作文6篇【精华】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的的六一儿童节作文6篇,欢迎大家分享。
的六一儿童节作文 篇1
六一儿童节就在眼前,我却多了一份紧张,因为我要参加管乐团的表演。这是我们乐团成立以来第一次参加的大型表演,因此,一次接一次的排练,让我感觉透不过气来。
一天,一天,又一天。六一节终于到了。我们是第二个节目,我手拿乐器,一步步走上台,心里的忐忑充分体现在了我的动作和表情中,轻微抖动的小腿,脸上僵硬的笑容……我在心里给自己加油鼓劲:“哦,不要害怕!就当平时排演一样。”可是,面对几百张眼睛,脖子后面还是不由地渗出细密的汗珠。吹奏开始了,和着陈老师的指挥演奏,架子鼓的开场白开启了整个乐章。《勇敢的心》那激昂的进行曲节奏,让所有人热血澎湃。台下观众有节奏地拍着手,亮闪闪的.彩带挥舞着,看到这些,给了我力量,紧张不安消失得无影无踪,指法变得流畅了,气息也不紧了,尽情地享受着演奏……完美的表演,赢得了同学们热烈的鼓掌。走下台的那一瞬间,心中有个声音对我说:“你成功了!”这时,眼睛不知怎的,竟明亮起来。
哦,我发现经过一次次排练换来的成果,经过辛苦的付出,又能别人带来欢乐的儿童节竟是如此的意义非凡!真是一个不一样的六一儿童节!
的六一儿童节作文 篇2
20xx年的6月1日,是我最难忘的日子。
这是我第一次在学校过六一儿童节,而且我还参加了校园歌手大赛。
那一天我早早的来到学校,妈妈把我打扮得漂亮极了,我看到同学们的脸上都挂满了笑容。
快轮到我上场了,我的心里像打鼓一样怦怦直跳,老师和同学都鼓励我,让我有了自信。我演唱的是《小鸟、小鸟》,一上台我就不害怕了,我的'歌声飘荡在礼堂的上空,飞进了同学们的心里。我听到了热情的掌声,我仿佛看到了很多快乐的鸟儿自由飞翔……
我得到了全校第一名,我兴奋的和同学们一起欢呼跳跃!
的六一儿童节作文 篇3
如果每天都是六一,那我就可以天天无忧无虑的了。每天都没有作业,而且只有上午上一会课,整个下午全部用来庆祝节日,每个下午都吃很多东西,然后每天晚上都参加体育运动,这样就不会长胖,不会出不去家门。
如果每天都是六一,下午不光是在教室里一直吃东西了,因为这样就太没意思了,所以我们可以到操场上玩耍。等玩累了、玩饿了再回教室里吃好吃的,而且第二天的东西和第一天的'不一样,这样大家才不会吃够一种东西。
如果每天都是六一,为了让大家开心,老师们会带我们到公园里玩,等我们不再想玩的时候,老师们会让我们回到操场上,让我们在操场上的荫凉处,铺上垫子,在那里吃东西,吃完东西就可以在软软的垫子上晒太阳,真是舒服极了。
如果每天都是六一,我们要去野外旅行。在路上,我们看见了很多田地、大片大片的野花、一些白色的大棚、许多小小的房子......最后,来到了一些小山周围。这些小山高矮不一,最高的有几十米,最矮的却只有十来米。我们在这些小山旁边露营,我们在帐篷里有说有笑,在草地上又蹦又跳,在小山上又打又闹。在帐篷里吃完饭后,我们就在小山旁边观察小动物。
如果每天都是六一......
的六一儿童节作文 篇4
今天是六一儿童节,妈妈带我来到了海洋馆。一进门我就感受到了海洋的气息。
里面有一种黑色的小鱼,你可别小看它。虽然它又黑又小,但它非常凶猛,它就是食人鱼。只要让它闻到血的味道,它就不会放过猎物,它对人类有威胁,所以我们不能靠近它。
我又往前面走了几步,看见牌子上面写着“吃奶鱼”。我很好奇,为什么叫它“吃奶鱼”呢?我走近一看,原来是小朋友拿着奶瓶,奶瓶里面装着鱼食。把奶瓶伸到水里,许多小鱼就游了过来,谁抢到,谁就用嘴巴可以吸奶嘴,就可以吃到鱼食。那样子就像小宝宝喝奶一样,真是可爱极了。
再往前走到了海底隧道,许多小鱼排着整齐的队伍从我头顶游过,我真想用手摸一摸它们。我也想变成一条鱼,像它们一样在水里自由自在的'游来游去。
最后我到了海洋剧场,观看了人鱼公主和青蛙王子的表演,真是太精彩了,我都不想离开。
我在海洋馆里,和海洋动物们过了一个快乐的儿童节。
的六一儿童节作文 篇5
世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。
今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。
我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的`说老师我不想跟您分开……下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。
童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。
的六一儿童节作文 篇6
早上,我穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动,一路上,鸟儿叽叽喳喳地叫,像在为我歌唱;花儿好像在向我点头,太阳公公也好像在对我微笑,祝贺我的节日呢!
到了教室,只见教室里彩条悬挂,气球飞扬,室内的课桌摆成圆形,中间余下的'空地做游戏。
活动开始了,班上响起了欢乐的歌声,我们班的节目主持人我和陈一、赵二、吕三精神抖擞地走向讲台,宣布活动开始。首先是踩气球,我们主持人先开个头,我们把气球绑在各自的脚上,我和陈一两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球,赵二正准备踩陈营的气球时,我趁赵二不注意把她的气球踩爆了。那边陈一和吕三正在“决战”,我偷偷地跑到吕三的身后,把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁,因为,接下来我的对手就是陈营了,我的心里真有一份压力,但是很快我就把陈一“解决”了。
接下来还有许多精彩的节目上演,我就不一一说明了。
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