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六一儿童节的作文

时间:2024-09-06 17:01:26 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节的作文范例9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的六一儿童节的作文9篇,欢迎大家分享。

六一儿童节的作文范例9篇

六一儿童节的作文 篇1

  六一儿童节的那一天,我和妈妈一起去游乐场玩。

  我们到了售票厅,我想玩一些刺激的游戏就买了一张过山车的票和一张松林飞鼠的`票,我就去玩了,我先去玩松林飞鼠,坐上车之后我系好安全带就开始了,刚开始上坡时速度很慢但下滑时速度太快了,我总是左冲右闯,过了一会停了下来,妈妈已经给我录好像了。

  到了过山车,我遇到了陈卓文,他和他姐姐坐在前面。我表面是不怕其实心里冬冬直跳,我把眼镜放下刚开始车还挺温顺的,可到了下坡极速车“飞”了起来,到了转圈车像豹子一样狂奔,我都感觉要掉下去,到了原点我已经腿软了。

  我又买了一张激流勇进的票,开始玩了。这个游戏除了上坡是用轮子以外,其他的都是漂流移动的,下坡时只有一丁点飞的感觉,无聊死了。

  今天我玩好之后就去上海咖啡吃牛排去了。

六一儿童节的作文 篇2

  六一儿童节是快乐的,六一儿童节是自由的,六一儿童节是狂奔的,六一儿童节就像一个小精灵用了一个小小的魔法把那些不快乐的小朋友变得快乐了。

  今年的六一和我以往过的六一与众不同,因为这一年的六一我是在学校过的,这一次的六一我是永远不会忘记的。

  六一这一天,我们上午是六一游园,下午是看电影,上午我们六一游园,随着校长的一声:“六一大游园现在开始”我们就开始去操场找游戏玩,游戏玩胜利了还得奖券,我首先玩的是抢板凳,我刚玩就被淘汰了,然后我就开始吹乒乓球游戏,这游戏一开始我就不能把球吹到另一个杯子上,然后,我就使劲平生气力,就吹,又掉了,我就急忙的捡起来,再吹,这次我用小的力气去吹,呀,果然进去了,我就连吹,连吹了四五下终于球进了最后一个杯子里去了,我赢了,我欢呼着,跳跃着,那个老师给了我一张奖券,我就拿着奖券去换东西吃,换了一包吃的.,当我吃完这包豆的时候,就像吃了一包“倒霉豆”在这之后,我玩什么游戏就输……

  下午,我们开始看六一同乐晚会,其中我最喜欢的事《谁是可怜人》的节目,特别的搞笑,其中那个小孩,说的最高兴,尤其是他说:“我把臭袜子放到了垃圾桶”……

  六一过得真好。我永远也不会忘。

六一儿童节的作文 篇3

  窗外,阳光灿烂,晴空万里,太阳公公露出了笑脸,树叶也随着微风翩翩起舞。我在床上又蹦又跳,妈妈见了,手端一杯牛奶和两片鸡蛋面包走了过来,问:“什么事令你那么高兴啊?”

  “今天是我最喜欢的一天,学校要在田径场上开展文艺表演!我走了,妈妈,晚上见!”我兴奋地爬下床,换上漂亮的衣服和鞋子后,一口气就把牛奶喝完了,又三两口地把两片鸡蛋面包使劲地塞进嘴里,含含糊糊地说。我不等妈妈回答,就连蹦带跳地走出家门,直奔学校去。

  来到班上,我们戴着雪白的帽子,排着整齐的队伍,踏着轻盈的步子,向田径场走去。在路上,同学们的脸上洋溢着兴奋的笑脸,有说有笑。

  来到田径场,我不禁大吃一惊:演员们个个都穿着漂亮的衣服脸上布满了微笑,丝毫看不出一丝的紧张,倒是看出了他们自信的笑容。我扫了一下整个田径场居然还有一些“陌生人”来“凑热闹”。

  我们刚找到指定的位置坐下,伍老师就发话了:“本原小学的同学们,祝你们六一快乐!”伍老师话音刚落,就迎来了“惊天动地”的掌声。田径场安静下来后伍老师就“下令”了:“现在,文艺活动表演正式开始!”田径场上又发出了雷鸣般的掌声。

  第一个节目是一年级活泼可爱的小同学表演的“兔子舞”。她们随着动听的音乐在草地上翩翩起舞,活像一只只活蹦乱跳的小兔子的觅食。

  “小兔子”们离场后,就轮到四年级表演的彩带舞了。演员们迈着轻盈的.步伐走到了指定的位置,随着音乐的伴奏声,演员们挥起了手中的彩带,翩翩起舞,在空中飞舞的彩带犹如一只只蝴蝶在空中玩耍。

  “蝴蝶”们和它的主人离场后,就迎来了我最爱看的太极队表演的“太极扇”。演员们听着音乐,有节奏地打起了太极,没有出丝毫的差错。一招一式都是演员们每天辛苦地训练出来的。

  除了这三个节目,还陆续地表演了其它节目:二年级的朗诵表演;三年级的大自然快乐操;五年级的竹竿舞。

  演出很快就结束了,我们在音乐声中依依不舍地回教室了。在歌声中,欢笑声中,我度过了一个快乐的“六一”!

六一儿童节的作文 篇4

  六一儿童节想必大家都玩得很开心吧!是啊!六一使我们孩子的节日,是我们的“生日”(形容的意思,并不是真正的生日。)是我们孩子们的天地,还是我们孩子的.乐园。

  小时候,当我还是个儿童的时候,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了——我也成了一位老师,而且还是名幼儿教师。

  母亲节起源于古希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。

  从我“哇哇”坠地到哺育如今长大成人,母亲花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,母亲呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己。

  同学们,你们知道是谁怀胎十月,一朝分娩;是谁洗衣做饭,嘘寒问暖;是谁默默操持,殷殷期盼;是谁白了青丝,凋了红颜吗?不光我们人生的果实如何丰盈饱满,压弯的,总是母亲的枝条,母亲的腰杆!

六一儿童节的作文 篇5

  经过漫长的等待,我们迎来了六一儿童节。

  这一天,我们举行了很多活动。有:珠串DIY、星座面具彩绘、学做心肺复苏、做纸花等等。其中,我最喜欢珠串DIY。

  首先,老师给我们发了一个小盒子。盒子里面有:银光闪闪的丝线、五彩缤纷的珠子,还有美味可口的零食。男生的盒子里有一个铃铛,女生的盒子里有一个发卡、一枚戒指和一个头箍。

  我想了一会儿,打算做一串项链。于是,我拿起了几颗珠子,开始串起来。不一会儿,我就串了一串项链。我给它取名叫:满天星。当妈妈给我打结时,发生了意外——项链全散了,掉了一地。妈妈连忙向我道歉,并按照我原来手链的'样子帮我重新串。终于,一条项链串好了。我跑到讲台,又拿了一根丝线,准备串手链。过了一会儿,手链也串好了,我叫它:水晶花。项链、手链都串好了,我便拿起金光灿灿的头箍串了起来。最后,我头上戴着头箍,手臂上戴着手链,脖子上戴着项链,手指上戴着戒指,一身珠光宝气的去拍照了。

  快乐的儿童节结束了,我真想天天都是儿童节呀!

六一儿童节的作文 篇6

  叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是。,

  来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的`时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”

  在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。

六一儿童节的作文 篇7

  六一儿童节,一个令全国的儿童都高兴的日子,自然爸爸妈妈们要带各位自己家里的小宝贝出去玩,也难免少不买一些礼物给自己的孩子。

  去年的六一儿童节,使我过一个无敌快乐,无敌自由,又无敌恐怖,惊险的六一儿童节。

  六一儿童节早上,我五点钟就起床,然后躺在沙发上看书,一直看到六点钟,然后,一边哼着小曲儿,一边刷牙洗脸。边刷牙边哼小曲儿,本人的特技!(自认为)刷完牙,洗完脸以后,我又开电脑,听几首歌,又玩一会儿游戏。

  这时,老爸突然起床,他仿佛早就知道,我今天起床以后会开电脑,所以他并没有批评我。他刷好牙洗完脸以后,带我去肯德基吃一顿美味早餐,然后带我去超市买一包包零食。在埋完单以后,在车上,爸爸对我说:“今天你要去哪里玩啊?不如,就去欢乐谷吧!”能出去玩,我当然是求之不得,所以连连答应:“好好!去吧!我们快走吧!”爸爸说:“你急什么嘛?既然今天是儿童节,我肯定会让你玩个够的!别急!”我说:“好吧!”

  到十点钟的时候,爸爸说:“今天你就自己去吧!顺便锻炼一下自己的胆量!给你五百块够不够?”我一下眼睛发直:五百块!老爸这次真是“大出血”耶!居然给五百块!

  我高兴地说:“够够够!怎么会不够嘛!然后,他又给我一部诺基亚手机,说:“给你的儿童节礼物!有什么事打我手机!”我答应完以后,拿好游泳衣、挎包以后便出发。

  我先坐七十二路车到世界之窗,然后走到欢乐谷门口。买好门票以后,我就进去。进去以后,我的第一件事就是去看新开放的魔幻城堡,因为在红树林上,我早已久仰大名。

  新开放的魔幻城堡可真是不简单,里面有好多新开放的游戏设施,而且十分的好玩。里面有警室射击、枪林弹雨等好玩的.游戏。我一直在魔幻城堡里转,一直玩到12点。

  12点以后,我又去加勒比海滩游泳。那里有一个模拟海浪的海滩,但是没有沙子。只要一靠近一个巨大的浪头就扑过来,刺激极。由于,玩的太高兴,我居然忘吃中午饭。终于,因为体力不支,我在游泳时,感觉不是很舒服,就连忙起身,换衣服去。结果一到更衣室,把我吓呆:挎包不见!里面可是有一部手机,和300块啊!(买门票花钱)。我顿时不知所措起来。只好坐在那里,傻坐着。心想:我真是完蛋!这下我可怎么回家啊!手机才来一天就Goodbye!后来还是“加勒比海滩”的工作人员发现我,问我发生什么事,他们才帮我找到挎包,我才回到家。我暗暗庆幸,如果没有找到跨包,我可就回不家。我可不想变成一个孤儿!现在社会上骗子这么多,万一我出去被别人带走咋办?

  回到家以后,我对爸爸讲述我今天悲惨的遭遇,他听笑笑说:“这可是一次难忘又惊险的经历哦!

六一儿童节的作文 篇8

  今天是六一儿童节,孩子们应该很快乐的日子。可是我心情并不好,儿童节对于大人们是否快乐其实并不重要,心情不好是因为感到不少孩子今天可能不会快乐。

  昨天下午孩子的小学召开了全校的家长会,5年级是主会场,主题是明年升中的战前动员,并通报今年学校升中和奥校的辉煌成绩,还隆重推出今天考上华师附中的8位同学在会场现身说法,作学习先进事迹报告。

  随后是气宇轩昂、眉飞色舞的校长作报告,看得出校长十分心满意得。他分析了社会现状,考学的面临的严酷形势,他很实际,似乎他更为孩子们的前途着想,他倡导学生要做社会的精英,从小学起,就必须要参加学校以外各科更高程度的培训和比赛,得了奖就可以进入更好的中学名校,否则就要花高价钱找门路去读私立名校,或着只有花大力气找关系走后门读一个好学校。

  校长非常自豪,他说今年学校应届有8位孩子考上广州顶尖的中学,这在5年前他上任的时候是想都不敢想的天方夜谭。他并根据自己考察研究不少考上名校的学生的情况,得出结论,要想出人头地,就要参加各种奥数类似的课外竞赛并要得奖,校长还有一个惊人的发现,凡是最终优秀的学生都还有一个完全无私全程陪读陪考的妈妈,校长还给这些妈妈发明了个名字,叫伟大的奥数妈妈。

  取得这样的升学率,校长自然好自豪,能感觉到他有登峰造极的豪迈,校长滔滔不绝,给家长们历数各个中学名校,学位,入读的价钱,参考的人数,竞争的紧张状况,还推荐几本他大加赞赏的日本人写的书,大意说的是社会层次划分,校长的'意思大概是要说明孩子不努力,日后就会掉队,再日后,家庭就会落伍,再日后,家族的社会地位就会下降,就会被抛弃在上流社会之外,所以,校长信誓旦旦说,他的学校就是要着力打造培养几个上流社会的精英甚至伟人。

  校长的宣扬和鼓动,致使气氛顿然硝烟弥漫起来,望子成龙的家长们心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲动,可怜的孩子们,才11岁左右,本来应该天真无邪、无忧无虑,就这样不经意间被推进了让人感觉有些残酷的弱肉强食的角斗场。孩子们的心灵此时是如何的反应就不得而知,但这一切在校长、老师和家长看来,应当是顺理成章、理所当然的,因为是为了孩子,怎么会错呢。

  为了考名校,孩子的负担就不只是简单的书包重量问题了,本该更多时间游戏玩耍的孩子们,就开始承负来自社会、校长、老师、家长的重重期待和饱含压力的厚望,而这一切,最终都是通过家长告诉自己的孩子,没办法,这样做都是现实,都是为了孩子自己以后能生存和生活得更好一些,至于孩子们懂不懂,承受不承受得了,都必须接受这样的现实。

  现在学校教育的主体似乎已经没有准确的概念,或许有,但已经变成了墙壁上的标语。学校更像是三来一补的加工厂,市场需要什么,学校都可以配合社会,或者和社会合作,想方设法把产品弄出来。政府义务教育学校似乎变成了幼苗培育基地和物流中心,不知何时滋生出了不少半公半私的高价名校,生意还特别好。费解的是,在政府直接领导下的学校,怎么就不能办得像民营掺和的学校一样好,公也好私也好,为数不多的所谓名校,就变成了少数炼狱般考试竞赛的佼佼者,或者有钱、有关系家庭孩子的私人豪华会所。而校长们则更像皮包里塞满紧俏商品市场订单的推销商,也有些像私人豪华会所的中间人,老师就像蚂蚁一样辛苦奔波的工人,家长会就像是产品直销的推广会,而那些所谓优秀的学生娃,感觉更像校长拿来现场演示的样品。

  现行的教育制度和社会现实,让每一个孩子都逃脱不了这种死扣一样循环的干系,就像中国人常说男大当婚、女大当嫁,结婚就当然要生孩子,否则,就会被人认为有问题或着不正常,让你做人抬不起头。对于这样的学校教育和选择,不管孩子如何抵触挣扎,看着自己必须依靠的父母那或强硬或哀求的可怜的眼光,多数孩子最终只能服从。

  看着校长那得意洋洋的的神态,他应该在心里也很为他的政绩而自豪着,他应该自豪,因为在他的领导下,学校创造了前所未有的好成绩,必然会得到来自上下左右的不少肯定,作为现今的校长,他是一个胜利者。可仔细想想,这不光是校长的胜利,其实更是现行以校长为纽带的教育体制的胜利。

  听到孩子在伤心地哭,因为一个好同学突然来电话不开心地说,今天一天都要上数学和英语的校外补习课,计划好的活动泡了汤。不知道是不是昨天的家长会让那个孩子的家长产生了更加严重的紧迫感,要孩子更加抓紧时间,把休息的时间也充分利用起来。人家孩子怎么学习本是人家的自由,无权干涉,但是,今天是儿童节,是孩子们的节日,孩子们肯定都想最轻松的,按照自己的想法自由自在过上一天,想到可能好多孩子连这一点愿望也不一定得到。

  为孩子感到烦闷。

  20xx.6.1

六一儿童节的作文 篇9

  今天学校举行了六一儿童节聚会,要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。

  第一个活动是唱歌,老师要求每个同学都要参加,我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加,所以我们都争着举手,都想参加。我也举了手,也希望能参加。终于选上了我,我非常高兴,没选上的人都很羡慕选上的人。开始了,老师放起了音乐,我们也开始走起来了。音乐一停,我就赶紧坐在凳子上。于是,我进入了下一关。这一关人数减少了,同时凳子也减少了,难度也增加了。

  我侥幸过了这一关,但下一关就更难了。在下一关我输了,但我没有伤心,毕竟今天是个高兴的日子。很快,比赛结束了,是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球,选三个人来参加,我运气还算好,又选中了我,我十分开心。我来到了场地上,其他人也来了。开始了,我快速地踩气球。很快,我需要踩的气球全踩完了。于是,我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。

  之后,别的班邀请我们班参加拔河比赛。课外知识我们同意了,只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了,我们大喊加油,他们也努力地比赛,但最后我们输了,不过,我们没有灰心,我们下次会更加努力的。今天是我过的.最开心的一天。

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