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六年级的作文

时间:2024-09-06 18:27:35 作文大全 我要投稿

六年级的作文常用(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文常用(15篇)

六年级的作文1

  生活是每个人必然会经历的事,但是每个人都在奔波着,为自己的生活努力着。

  今天路过街上时,竟看到一个炸爆米花的老爷爷在吃一块嚼不烂的馍馍。一边吃一边还在吆喝着:“卖爆米花了。”看到这辛苦为自己的生活努力的老爷爷,我不禁地心里酸酸的,心中有许多话:生活往往会逼迫我们做不愿做的事。

  做生意的人非常不容易,每天出来工作到晚上,晚上有时还要应酬甚至还要持续到白天。其实他们也想停下来歇一歇,但是生活就是要让他们忘我地工作。

  不瞒大家说,我妈妈是一个卖童装的。每天早上要很早的去,去了还要挂衣服,整理衣服……一天,要把嘴皮子磨破,才能卖出去一件衣服。

  其实,我在店里也待过一天,亲眼目睹了妈妈的一天。那个长长的走廊里人来人往,拥来拥去,热得我直冒汗,本来想睡一觉的,可是有太吵了。就那一天,我就坚持不住了。可想妈妈一天天是怎么熬过来的。妈妈为了我们,一天天受着。

  如果说生活中的.苦成功的机会很多,那么那些机会就是留给那些一天不停折腾的人。

六年级的作文2

  杭州是人间的天堂,也是著名的旅游胜地。西湖就是天堂里的一颗璀璨无比的明珠。西湖一年四季景色迷人!

  春天,柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。一阵微风吹过柳树的枝条随风飘动,就像是一位正在梳妆打扮的小姑娘,她柔柔地垂下那一头绿色的头发,被树下的花草拥着翩翩起舞桃花仙子也竞相开放,绽开了粉红的笑脸,似乎想与西湖争奇斗艳呢!桃红柳绿就是杭州西湖春天特有的美丽景色。

  夏天,西湖的荷花千姿百态。有的`才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看上去像饱胀得马上要破裂似的。

  秋天,桂花仙子送来了一阵阵清香,她们那小小的米粒般的花瓣一簇簇一群群地躲在绿叶底下。一阵风吹过,一片片桂花花瓣像一个个小精灵,在空中飞舞,美丽极了!银杏树的叶子变黄了,一片片银杏叶像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。

  冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,雪化的时候,你会发现断桥的两面雪化得完全不一样,远看,仿佛中间真的断了一样。我忽然觉

  得自己就是一片雪花,在空中尽情地飞舞着。我爱西湖,因为西湖一年四季都非常美丽,真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

六年级的作文3

  在城市喧嚣的表象下,人与人之间的距离是那么遥远。原来我们每个人心里都有一扇窗。窗户关着,像一把锁,与外界隔绝。

  年轻的时候,我们是那么熟悉,那么幸福。在同一片草坪上奔跑,分享着同样的喜悦,仰望着同样的蓝天。但是渐渐的,我们长大了。我走进新校区,你还在童年的回忆里徘徊。最后你也进了初中,又见到了你。你会满脸笑容的迎接我,我会给你一个诡异的`笑容。我感觉到心中的喜悦重新浮现,但我们并没有那么熟悉。几年时间足够你我改变。我们心中的窗户是关着的。几次之后,我们都视对方为陌生人,一眼就擦肩而过。我很难过,也很情绪化。最后我鼓起勇气,想在我们年轻的时候找到我们。我走到你面前,用熟悉的语言和你交谈。你看起来有点不舒服,但渐渐地,我们回到了开始。见面的时候,总会一起玩,一起笑。

  打开心窗,其实是会变的。穿过那道心墙,其实会变得很美。打开那扇窗,让尘封的回忆重新回到现在,继续写未来的回忆。

六年级的作文4

  这学期,我升到了六年级,生活作息也有所改变。

  在五年级的暑假,我妈就把六年级课本借到了,还就成天跟我催道:“吴珩,赶紧把六年级课本预习一下,这是最关键的一年了。”三四年级时,我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说:“现在不能每周都去别人家玩了,回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了,但现在每次不是看课外书就是温习课本。

  学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了,都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟,后来变成四十分钟,现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了,体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了,现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下,西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂,有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

  这些都是不好的.,当然还是有一处好的地方。像以前,篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了,我们要用篮球场时,只用说一声,“那边那几个,我们要用篮球场,你们快走开。”他们看了下我们,一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

六年级的作文5

  我终于学会了关心别人。

  中午我和小左一起从服务所里出来我们刚刚走到公共厕所那里,就在这时发生了一场“事故”——小左的脚踩中了危险物品——玻璃,“小左走快点,我们还要去买水呢!”突然小左往下一倒,我本想拍拍他的肩膀,可是我怎么没摸到啊!我回头一看原来小左已经坐下了,我都没反应过来是怎么回事,只见小左眼睛闭的紧紧地,好像很痛苦的`样子,小左脱下鞋,只见有一个玻璃扎进去了,我恍然大悟原来是这样,怎么办怎么办啊!小左的脚在不断的流血不停,我的心急的就像热锅上的蚂蚁。

  情急之下,肖扬来了,我连忙叫肖扬去喊杨老师,他以最快的数度把杨老师叫来了,刘佳豪跑去买了纸和创口贴,我赶紧用纸把他的血止停,然后有用创口贴,贴住,杨老师打电话给他的姐姐上小左的姐姐赶紧来,我和许萧强还有王佳乐,把小左背到了校门口。左等右等,小左的姐姐怎么还没来呀!这时他的姐姐终于来了,带走了小左,小左回来时,还对我说了声谢谢!

  我终于学会了关心别人!

六年级的作文6

  在小学一年级的时候,父亲母亲本来同意我使用自动铅笔,但因为有一次我在做家庭作业时,把自动铅笔当成玩具,父亲母亲说:“既然你把自动铅笔当玩具,那就不准再用自动铅笔了。”父亲把自动铅笔放进了高高的书柜,可是我还是不死心,想尽各种办法拿自动铅笔。机会终于来了。

  有一天,父亲母亲都有事情,我就轻手轻脚地走进书房,由于我个子不高,拿不到,我便拿了一个板凳,站在上面,迅速地把自动铅笔拿下来了。当时我心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕被发现了。

  还好,父亲母亲当时都没有发现。我就悄悄地把自动铅笔放进了文具盒,心中感觉很得意。

  可是好景不长,过了一两天,父亲检查我的书包,想看我的文具盒,结果一打开,就发现了不准用的自动铅笔。

  父亲母亲都严厉地责问是怎么拿出来的,我只好如实地讲了。

  结果还是被狠狠地揍了一顿,父亲母亲教育了我,要求我做一个诚实的好孩子。

  这件事情虽然过了差不多两年了,但是我还是记忆犹新。

  现在回想起来,父亲母亲要求我做一个诚实的`人是对的。因为诚实是一个人的基本品格,我在未经许可的情况下,背着大人拿了自动铅笔是不对的。以后我要做一个诚实的好孩子。

六年级的作文7

  “人生两大宝,双手和大脑,有脑不用手,快要被打倒,用手不用脑,饭都吃不饱。”每当听这首诗,不仅会想起妈妈那极平凡的妈妈的手是魔术师,她能把普通的蔬菜,肉类,变成五花八门,丰富多彩的美味佳肴,土豆饼常常令我爱不释手,我想,妈妈的厨艺应该能赛过大厨吧。

  妈妈的手整理房间也是一绝的,记得以前我总是把房间搞得乱七八糟,妈妈便让我和她比看谁收拾得快。计时开始了,我手忙脚乱的冬末一下西拿一下。收拾得大汗淋漓还是收拾得不干净。而妈妈先把东西分类,然后快速把东西放到应该放的地方。妈妈仿佛有八只手似的,两分钟搞定,神速吧。

  妈妈的.手织毛衣也是天下一流的。一次,妈妈买回来一堆五颜六色的毛线,准备给我织毛衣,只见她的手飞快的灵活的翻飞着,一刻不停。有一天我忍不住去试着学妈妈织毛衣,可我不是漏针就是穿错了,看来我是没有妈妈的巧手了。

  妈妈的手也是温柔的手。每当我生病的时候妈妈便用她的巧手无微不至的照顾我。我感觉病都好了许多。而当我受到委屈或挫折时,妈妈也会用她那双手轻轻的拍我的肩膀,鼓励我,给我勇气和力量。

  妈妈这双手教我做人,做事,是这双手让我时刻感觉温暖,我爱妈妈这双灵巧的手。

六年级的作文8

  我和妈妈一到暑假便种下了绿豆。绿豆先就是被我们放到水里泡,渐渐变大,最后种皮就破裂,生出了根。它的根就是白颜色的,十分细,好像一碰就会断似的。之后,它的种皮就完全掉了,露出了雪白的豆肉,我猜这时它都已经成了绿豆芽。再之后,从豆肉中害羞地探出了绿豆的子叶的小脑袋,多可爱呀,嫩绿嫩绿的,便都成了差不多就是4厘米高的小苗。

  过了不到一个月,它们已经开花了,小小的,黄黄的,可爱极了。

  又过了不久,便结了十多个豆荚,都就是各式各样的。有的胖,可就是里面只有三四颗绿豆;有的.瘦,但又很长,能在里面拿出十一颗绿豆;有的又瘦又短,只拿到了一颗绿豆,真就是可爱。

  最后,我把豆荚摘了下来,数了数,居然都有一百多颗了,可就是那些绿豆苗都还在不停地结呀结呀。

  这就是一次快乐的丰收。

  还长着细毛呢。

  “嗯,到时候了,我们该把它们种下了。”妈妈说。于就是,我们种下了绿豆。我们每一天都在观察它们的动静。

六年级的作文9

  “嘀嘀”一阵刺耳的喇叭声,把我吓了一跳。只见一辆大双排座汽车,装了一满车纸盒向学校驶去。

  “听说车里装的是国家免费资助的电脑电子白板,学校不用花一分钱,全是高科技玩意儿!”班上的小灵通说。

  “咦?那国家的钱从哪儿来呢?”小明有点儿打破沙锅问到底。“国家的`钱,还不是印刷厂印的呗!”“国家的钱是从国家财政支出的。”“国家也可以找外国人借。”……同学们七嘴八舌地议论起来。

  最后还是任老师为我们解开了疑团。“开学后,大家发现学校有了那些大的变化呢?”老师问,“教学楼翻新了,男生住上了新寝室,寝室安上了太阳能……”“这些都需要钱,这些钱找你们收过吗?”“没有!”我们摇摇头。“这些钱来自国家的税收拨付,其中也有你们的功劳。”同学们迷惑了,老师接着说,“有很多同学有数额不小的压岁钱存在银行,压岁钱的利息就上缴了一部分税款,你们在商场买东西时,索要发票,那么你也为国家做出了贡献……通俗地说,税收就是国家聚众人之财,办众人之事。”哦!我明白了,国家的钱就是从税收里来的。

  老师的一番话让我知道了国家的钱从哪里来,知道了税收,知道了我们都是纳税人,让人受益匪浅啊。

六年级的作文10

  伴着轰隆隆的雷声,炎炎夏日来临了,夏季是荷花绽放的时节。一朵朵清爽靓丽的荷花,羞答答地在碧绿的荷叶上竞相开放,犹如一盏盏“宝莲灯”一样,美丽动人。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

  在炎夏时,有一些荷花的颜色从上往下看是由深到淡:上边是大红,慢慢地变浅、再变浅,直至彻底是白色。我穿行走在荷花池边,一股美丽动人的芳香扑鼻而来,这浅浅的香味足够要我忘掉全部的苦恼,我闭上眼,静静的享有这美丽动人的清香,我心猛然为此沉醉。

  我再度睁开眼睛的情况下,见到荷花池边坐下来几排已经画荷花的小朋友,看见她们潜心的神色,我的.眼下发生了一幅界面:美丽的荷花池边,穿行走着三三两两的群体,一群小朋友围住荷花池,出神地望着池中的荷花,眼前是一付付画板,她们沉吟着,已经设计构思下一笔该怎么画……我再度沉醉了,到底是人到画中,或是画在笔下,我已经分不清楚了。

  荷花不但漂亮,并且主要用途也非常大。它的全身上下全是“宝”呢!莲子、莲子芯、荷叶都能够当药。听说,也有人立即摘了荷叶包物品吃呢。你觉得他们的用途大不大?

  出淤泥而不染的荷花哟,你是花的魂,我的梦!

六年级的作文11

  今天在我家后院的墙上发现了一丛——“爬山虎”。它的叶子是灰色和深红色的,非常漂亮。刀尖是直下的,所以均匀的铺在墙上,没有重叠,也没有留下任何缝隙。一阵秋风吹来,在墙上沙沙作响,仿佛他们在窃窃私语!

  爬山虎在墙上爬得很稳。为什么它爬在墙上不会掉下来?我仔细一看,发现爬山虎有“脚”。它的.脚长在茎上,六七个小点像磁铁一样吸在墙上。同时我发现枯萎的爬山虎的脚在墙上留下了痕迹,非常清晰,就像芝麻一样。我用手轻轻拉了拉爬山虎的茎,却拉不下来!我不得不使劲拉,爬山虎的茎终于被我拉断了。

  仔细一看,发现爬山虎还是结了很多果实。它们是灰蓝色的,大小像大豆。它们生长在每片叶子下,果实很小,每个都有几十粒。用力挤压,果实会散发出白色透明的粘液,像动物唾液一样粘稠。

  通过这次的观察和接触,感觉爬山虎的脚真的很壮,爬山虎的果实也很奇妙,真的让我惊叹!

六年级的作文12

  我从小只会溜旱冰,从来没溜过真冰。今天,妈妈带我到黄河上溜冰,虽然受了伤,但我还是无比开心。

  今天下午,妈妈把我拉到一边,对我说:“双双,咱们去溜冰吧!”我纳闷了:“为什么?”妈妈说:“那可是真正的冰哦!”我惊讶极了:“真的?快走吧!”这时,爸爸已经开门了,我迅速换好鞋,第一个冲出了门。爸爸把车开到了黄河边,我们下了车。看到那被冰封住的河水,我不禁赞叹:“哇!冰冻得可真厚啊!”爸爸说:“好了,去玩吧!我在这儿等你们。”我来到冰面上,发现有一些砖头,我心想:“看来滑时要小心呀!”此时,妈妈也来到冰面上了,她对我说:“你怎么不滑呀?”我连忙学起来,我觉得滑冰也没那么难呀!不知不觉地,我滑到了一个坑旁,“哎呦!”随着一声尖叫,我重重地摔在冰面上。可我不灰心,我忍痛站了起来。看了看流血的'手掌,我决心学好溜冰。经过了多次练习,我终于学会了溜冰。妈妈还夸我是个坚强的孩子呢!我心里美滋滋的。

  通过这次学溜冰的经历,虽然我受了伤,但还是非常开心!

六年级的作文13

  我家屋后是一片郁郁葱葱的竹林,这儿是动物们的乐园。

  你瞧,一只老母鸡正带着一群小鸡在竹林里觅食。老母鸡用尖尖的嘴巴用力地开一块小石头,石底下顿时出现了密密麻麻的小蚂蚁,仔细一瞧,原来小蚂蚁正在进攻一条蚯蚓呢。蚂蚁和蚯蚓已是两败俱伤,谁又会料到一群小鸡会争先恐后地跑上去?俗话说鹬蚌相争,渔翁得利,此话可不假呀。小鸡们你抢我夺,一会儿跑到这,一会儿跑到那,不住地啄向蚂蚁和蚯蚓,有两只小鸡紧紧地咬住蚯蚓,谁也不放,真象在拔河。

  一阵风吹过,吹得竹叶沙沙作响。抬头望去,一只大黑蜘蛛在两棵竹子中间来回晃悠,它在编织天罗地网,等待小飞虫自投罗网吧?果然不出它的所料,一只蚊子飞了过来,被蛛丝给紧紧地粘住了,不管它怎么挣扎,却怎么也挣脱不了蛛丝的束缚,蜘蛛不慌不忙地爬过来,想必是来品尝它的`美餐吧?

  哦,你还真别疏忽了竹梢上的鸟儿们,这群不甘寂寞的小家伙,整天唧唧喳喳的,时而在林中飞来飞去,时而站在枝头歌唱,偶尔还跳到地上东啄西找,真是乐此不疲!

  一有空,我和小伙伴们也老往竹林钻,捉迷藏,丢手帕,跳皮筋......

  竹林里时时传出我们清脆的笑声。

六年级的作文14

  “呜——呜——”一阵急促的警报器骤然响起,打破了教室的宁静。大家意识到有危险,在老师的疏散下,大家紧急排好队,一阵小跑跑出教室,又连忙跑下三楼。只见大家整齐有序,谦让着三四奶奶级的小弟弟小妹妹,他们下去之后。我们用尽自己的全力,又遵守着老师教我们的“快,静,齐”的标准,整齐得跑下楼。到达空地上时,我们像疯了似地狂奔向操场。到达操场上,我们蹲在在操场上,抱着头,谨记着老师教给我们安全知识。

  这时,穆老师讲话了:这次我们演练很好,只用了不到4分钟,比上次好多了。但我还是认为,时间有点太长了,地震时就只有1分钟甚至几十秒的时间,一定要把握住。接下来是五一班菅韧来为我们讲述三年前那个永远也无法忘记的.日子以及安全生存的小知识。

  安全演练是很重要的,它能体现一个人在危急情况下的生存情况;也能使人在危急时刻熟练的逃生,脱离生命危险;更能体现出一个团队在危急情况下的谦让,合作精神。同时,在这里默哀一下,为三年前死去的同胞哀悼。

六年级的作文15

  我虽然已经12岁了,可我从来没有走过夜路,这一次,终于让我品尝到了走夜路的滋味。

  那天晚上,我独自去超市买东西,回来时,皎洁的月光照耀着我,突然,这条僻静的小巷里的唯一一盏路灯破了,周围立刻暗下来,那月光根本无法照明,我很害怕,腿都软了,东张西望的,生怕有什么坏人从后面追上来,我不时的`回过头来,向后面望一望,越走越黑,黑洞洞的,好像怪物张着大嘴,我的新咚咚直跳,简直就要提到嗓子眼儿,我慢慢地靠着墙根,顺着墙深一脚浅一脚地走着。突然,一个人不知从哪里冒了出来,慢慢地向我逼近,手上拿着什么。我一下子僵住了,电视里那些坏蛋、人贩子、妖魔鬼怪……这些形象一下子涌到了我的脑子里。他会把我怎么样?我想叫,可喉咙怎么也发不出声来;我想跑,我的脚好像灌了铅似的,怎么也跑不动了……

  就在这千钧一发之际,这路灯又莫名其妙地亮了,原来是一个路人啊!我松了口气,加快脚步回了家,一边自言自语道:“这夜路可真不好走啊!”

  从那天起,我暗下决心,一定要好好锻炼自己的胆量,让走夜路不成障碍。

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