成长的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的成长的作文4篇,希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
当你遇到你不想做但又必须去做的时候,其实那是你的一个突破点,一个成长点。
记得有人说过,如果你觉得艰难,那可能你就是在走上坡路,一次次地突破那些小小的节点,不知不觉中,你就在一次次地自我挑战中成长了。
我明白,当初你一再地退缩甚至付出了不少的代价,就是为了在逃避,而且在明知吃亏的时候,还是选择了忍让,因为觉得自己不适合也不愿意为之。
可是有些事情是逃避不了的',是必须要自己去面对的,没有人能一直地帮你,而有些路,有些成长必须得自己去经历。
后来,也算是赶鸭子上架吧,你觉得自己是被推上那个节头,尽管有百般的不愿意,可是你却也没有可以退缩与拒绝的借口,而且相比较之前,这些的困难并不算大,却与你的心里预期还是有差异的。
于是,每一次的面对,都让你焦虑,烦躁不安,总想着有人来帮你一把。可后来却发现,焦虑也是如此,一点儿解决不了问题,只有硬着头皮去面对去解决。
期间有过小小的成就感,也有过焦虑不安的时刻,但是你渐渐地学会调整心态,学着用一份平常心一份成长之心去面对。
成长的作文 篇2
关于我们三10班的成长礼活动,从20xx年12月14日就开始准备了,15日进行了城市唤醒者的调查,我先后调查了环卫工人、二中食堂阿姨、菜场卖菜阿姨,他们都是凌晨3至4点就起床了,很多都要工作到很晚,一天15至16小时,采访环卫工人有什么新年愿望?她笑着说:“只要家人身体健康就好了”。食堂阿姨则说:“希望自己的小孩努力读书,长大后找份好工作,不要像自己一样,做着这么辛苦的工作”。我用心的把他们说的话记录了下来。
20xx年12月22日,我们去吾悦进行了义卖,报了名的同学几乎都去了,方老师储老师也去了,当然少不了弘领巾教练。
我准备了一大袋的东西,有我最心爱的芭比和小飞象娃娃,还有一些我舍不得卖的书,红领巾教练教我们玩游戏:跳次版、石头剪刀布,做个操海带、叠杯子、抖乒乓球,通过这些游戏换取印章。教练说得到印章最多的一组,我们会把你摊位上所有的东西买下来,我们组集齐了24个印章,弘领巾教练用200元买下了我们摊位上所有东西,我们一组,七个人平分后得分得38。8元。
第二天,我和妈妈用义卖所得的钱去给城市唤醒者买礼物(两双手套,一双拖鞋)。
20xx年12月30日,我给妈妈准备了小礼物和一封信,爸爸妈妈也给我写了一封信(其实我偷偷看了)。
20xx年12月31日,我亲手制作了姜茶,准备第二天给城市唤醒者送温暖。妈妈说,今天晚上要早点睡觉,明天三点半就要起床哦。可是我激动的睡不着觉。
20xx年1月1日,闹钟还没响,爸爸就来叫我了,我马上起来,洗漱完和爸爸妈妈出门啦。清晨的街道特别安静,马路看起来很宽敞,不远处就看见了有环卫工人在打扫。
到了维也纳酒店,已经有同学和家长到了,教练发给我橙色马甲,穿好后带上志愿者徽章。前三十名同学分成两个队伍提前出发啦,我们每人领了一袋米,带上我们准备好的.姜茶和礼物,去给环卫工人送温暖。我们一起帮环卫工人扫地、捡垃圾,体会到了他们的辛苦,天气很冷,但我们的心里是暖的。回到酒店,我们吃完早餐,大家坐在大堂的台阶上拍了视频,我们齐声说:“致敬城市唤醒者,我在上饶,向全国人民问好,早安,上饶,早安,中国。”之后去了十二楼成长礼活动现场,已经布置好了。每个家庭走过红毯时摄影师给我们留下了美好的一瞬间。一进门我就看见“心怀感恩,幸福成长”这几个字。活动开始了,为了感谢爸妈的付出,我们跳了《感恩的心》手语操。接下来是读一封信的环节,把我们平时不常说的心里话说了出来,个个都感动的流泪。
之后是吃蛋糕啦!方老师储老师一同点了蜡烛,大家一起合唱生日歌,依次排队领取,我拿了蛋糕后分享给爸爸妈妈一起尝了尝,真美味!吃完蛋糕后,教练拿出早已准备好的气球,每人发一个,让我们在气球上写名字和心愿,在酒店门口一起放飞。
我太开心了,我永远不会忘记,20xx年1月1日,我们十岁啦!这是我们的成长礼。
成长的作文 篇3
一天,我刚做完作业想休息一会,就听到“哎呀!这道题目好难啊!怎么写啊?”这是隔壁房间弟弟传出来的声音,我不由自主地走过去,见弟弟正双手托着头,两眼发呆,紧皱眉头一副很为难的样子,我与弟弟共同成长作文。“姐,帮帮我!”他哀求道,看他真的很可怜的.样子,我说:“没问题,我看看是啥题目”。原来是一道根据词语意思分类的选择题题目。 我对他说:“你不要急,先把每个词的意思搞懂再去选,不能乱猜。你耐心点,不理解的词语要去查字典。来,你看这个词‘卧薪尝胆’字典上写得不是很清楚吗?形容刻苦自励,发愤图强……”我话还没说完,弟弟高兴地大叫起来:“我知道了!”弟弟欢呼起来,脸上雨过天晴。
说实话我这个做姐姐的还是第一次这么认真地教弟弟。以前对弟弟学习上的辅导总是有些不耐烦,责怪他上课不听讲,回家麻烦我,影响我的学习。今天是学校少先队大队部开展的“大手拉小手”的活动让我这个当姐姐的好好表现了一次。这件事也让我感受自责、内疚,平时对弟弟太不关心。于是我对弟弟进行了一番教育,告诉他上课不能做小动作,心不在焉,坚决改掉那些坏毛病,指导他如何学习。弟弟懂事地点点头。今天我不仅当了一回小老师,还做了一个称职的姐姐。大手拉小手,我与弟弟共同成长。
成长的作文 篇4
记得我上幼儿园时,老师问过我一个问题:“你们的梦想是什么?为什么会有这个梦想”?我的回答很肯定,当警察,因为想抓住所有的坏人,帮助别人找回丢失的东西。还有许多种答案:有的说“我要开一家蛋糕店,因为我喜欢吃蛋糕”。有的说:“我要当园长,因为可以继续玩滑滑梯。”有的说:“我要种出一棵糖果树,因为想等到秋天收获更多的糖果”……小朋友在幻想中度过快乐的幼儿时期。
儿时的我们,拥有梦想,即使它略带一点幼稚与天真,但是拥有梦想,让我感觉很快乐!很自豪!很骄傲!
童年时,我充满梦想
当我五岁时,正读小学一年级,我想当一名舞蹈家。那时的我已经练过两年的舞蹈,那两年间,我爱上了舞蹈,刚满五岁考入了舞蹈大班。有了自信,有了功底,有了舞台,就让我有了梦想——当一名舞蹈家。
当我八岁时,上了三年级,我爱上了乐器。我拼命恳求家长让我学,无奈之下,妈妈带我到了少年宫,经我挑选,决定上马头琴班。但是妈妈告诉我:“只要坚持两年妈妈就给我买把琴,但是练琴不能影响成绩。”我欣然答应了。在练琴过程中我刻苦努力,终于获得了一把属于自己的马头琴。我爱上了它,崇拜了马头琴大师——齐·宝丽高老师。我的梦想,这时,又变成了成为齐·宝丽高老师那样优秀的马头琴大师。
童年的我,爱音乐,想上艺校,想当音乐家,想与音乐合为一体。音乐让我很幸福,不孤单。
现在的我,拥有更广阔的梦想
现在的我,又变了梦想,梦想十分简单,没有幼儿园时的`天真,没有童年时的自私,现在的我只是希望,所有的人快乐就好。
慢慢长大的我发现,在成长的路上,有着许多的困难、不愉快、甚至是一些伤害。这些让人们不快乐的事情,每天每人至少有一件事,让他/她们觉得不快乐。我想说,让那些不快乐像蒲公英一样,飞向大地、飞向天空、飞向远方!而剩下的根就是永远的快乐。我们要记住快乐,放走痛苦,让生活处处充满快乐。
现在的我,不幼稚,不自私,只是觉得每个人拥有快乐就是我最大的梦想。只要人人都露出微笑,世界将变成美好的人间。这时的梦想让我觉得自己长大了许多。
拥有梦想是快乐的,而实现梦想是会遇到困难的,但是,这是我们必须经历的,等到实现了梦想,一切困难将都不是困难。不要让你的梦想只是想想而已!为了梦想让我们努力吧!
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