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六一儿童节小学作文

时间:2024-09-07 16:46:04 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节小学作文4篇(必备)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六一儿童节小学作文4篇,希望能够帮助到大家。

六一儿童节小学作文4篇(必备)

六一儿童节小学作文 篇1

  “六·一”我们的节日,每年的“六·一”都过得精彩,今年的“六·一”也不例外。

  我们学校里举行了“六·一”联欢会。大家都到了广场上,秩序竟然地排好了队,坐了下来。

  这时的我已经热得很想在冰箱里呆上会儿,广场上人声鼎沸。可主持人刚一讲话,顿时安静了下来。

  主持人讲得铿锵有力,那声音,像战鼓一样震撼着观众的心。

  台上那拉着二胡的同学那么的'专注、那么的认真,似乎场上只有她一个人似的。

  台上的气氛顿时凝结了,台上只有她一个人在弹钢琴。那声音迷住了我们所有的人。

  接下来是舞蹈,她们那优美的舞姿,令人陶醉。

  今年“六·一”真是过得丰富多彩啊!

六一儿童节小学作文 篇2

  学校规定,为庆祝六一儿童节,在20xx年六月一星期三放一天假,让我们娱乐娱乐、休息休息。当然,我是不会浪费这一天的,所以我准备在这一天我当家!

  今天是20xx年5月29日星期日,所以我趁着这个时间,好好计划在星期三这一天我该怎样当家。

  食谱难题

  俗话说“民以食为天”,我当家的第一件事肯定是制造出一份营养、健康、美味的食谱!我根据“早上吃的好,中午吃得饱,晚上吃的少”的'宗旨,煞费苦心地“制造”出一份“三优合一”的菜谱!

  早餐:白粥+荷包蛋

  中餐:西红柿炒蛋+白菜瘦肉汤+卤猪蹄

  晚餐:菜心+红烧排骨

  嘿嘿!不错吧!是不是想找一天试一试我这个菜谱?

  调兵遣将

  当一次家,就相当于家中的肯定少不了安排家务这个重任。

  经过我几小时地深思熟虑,终于构思出合情合理合人的方案了。

  爸爸:爸爸乃采购人员,按照我们的要求去购买东西。

  妈妈:妈妈是后勤人员,洗衣、洗碗、拖地等样样包揽。

  大哥二哥:乃自由人(因为他们要上学)

  我:我是家中大厨,负责煮饭炒菜。

  学业之事

  虽然是六一儿童节,但肯定是少不了作业。我计划暂时放下“临时大总统” 的架子,去书山题海中奋斗。

  语文:复习文言文与古诗,背熟生字词。

  数学:温习考过的试卷,重做应用题。

  英语:补习单词、句子及语法,查漏补缺。

  这样的计划是不是有滋有味、劳逸结合?

六一儿童节小学作文 篇3

  太好了,一年一度的儿童节终于到来了,我激动地差点跳起来!

  早上,我们开了一次校会,其实也不能算是校会。我们班和其他班被音乐老师选上的同学作为这次校会的背景,统一穿着橘黄色的衬衫、橘黄色的背带裤,坐在主席台上。

  中午的午自习,班主任刘老师开始给这一学期的三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、体育新苗、音乐新苗、美术新苗、进步大的同学颁发奖状。我听着同学、朋友们一个个地领到奖状,受到同学们的'赞扬、鼓励,我心想:我也一定有的!一定!

  果然,刘老师念到我的名字:“魏蔚,被评为本学期进步大的同学!”那时,同学们一边看着我鼓掌,我跑到讲台边领过奖状,说了一声:“谢谢刘老师!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。

  中午放学,我一边走一边想:妈妈和爸爸知道了我得了奖状的事那该有多高兴呀!一定会比我今天过“六一”儿童节还要高兴呢!

  回家之后,我把奖状亮出来时,爸爸妈妈简直笑得合不拢嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不写作业,我听了特别高兴,因为我下午可以去打篮球了!中午我在家玩了一会电脑,又在客厅看了一会电视.太阳下山了,我迫不及待的抱着篮球,换上运动鞋.叫上三个小伙伴一起去篮球场打篮球,不知为什么,那天下午我投进了好几个两分球呢。

六一儿童节小学作文 篇4

  今天是六一儿童节,我很早起床,吃完饭,就快快乐乐地去上学了,到班级的时候,我看见里面开着电视,就急忙跑到班级里面,安安静静地坐下来看,不一会儿,老师叫我们把椅子搬下去,我们就开始搬了,到了底层,我看见前面摆着一个舞台,我们把椅子搬好,就坐了下来,不久,整个底层都是人,我坐在中间,差点都挤扁了,因为人实在太多了。 六一节的庆祝仪式开始了,舞台上有几位老师,还有一位同学在上面讲话。一会儿,莆田市的同学也来到我们学校了,我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了,很多同学都兴奋地站起来了,使我都看不见了,表演完大家都要鼓掌,而且掌声很响亮。 接下来是玩游戏,有的同学因为速度太快被淘汰了,真遗憾,在玩游戏的过程当中,我后面的一位同学把纸扔到我这边来,刚好被老师看见了,就叫他去地板上一张一张地捡起来,这就叫善有善报,恶有恶报,呵呵。 今天的节目完成了,老师跟我们说:“下午要举行游园活动,大家要准备好,奖状也是下午再发。”游园活动是什么意思呢?下午我们来上学,看见我们的桌子都跑到旁边去了,原来是要玩游戏了,上课的时候,老师准备了许多乒乓球,用来玩游戏的,第一组的游戏规则是:用三个乒乓球投到箱子里,投中了就算赢。第二组的游戏规则是:拿一个乒乓球拍,上面是一个乒乓球,把乒乓球放在乒乓球拍的上面,要从两个椅子中间通过,谁坚持到终点,谁就算赢。开始玩了,我先玩第一组,拿了三个乒乓球,我就开始投,第一个球本来进了,可是被接球的那位同学给接住了,我就去问老师这球算不算,老师竟然说不算,如果算的话就可以得到一颗糖果了。我失望地走到第二组,但是我只走了一步,乒乓球就掉下去了。我又来到第二楼的四个班玩,可是他们都还没开始玩,我们就在门口等了一会儿,终于开始了,我们连忙冲进去,来到二年三班,他们的游戏规则是:把眼睛蒙上,在前面随便一个地方画一个圆圈,这位同学如果在10秒的时间内走进那个圆圈,就算赢了。我前面有几位同学很厉害,都走进去了,当轮到我的时候,老师停止了游戏,她说:“不玩了,好累。”我就回班去了,在楼梯上,我自言自语地说:“怎么会这样呢,轮到我了,居然不玩了?”回到班级里,老师准备发奖状了,老师先发三好学生的`奖状,我一直在想:肯定我也是三好学生。结果我果然成了三好学生,我太兴奋了,老师还发给我一袋学习用品,我回到座位一看,原来是写日记的本子、小订书钉、文具带、钢笔、尺子、半圆测量器、三角尺等,我看了非常高兴,这是因为我平常努力学习才得到的,我想以后还要努力学习,争取每年都成为三好学生。还有学习积极分子、劳动积极分子、文艺积极分子等,这些同学都有发奖品,有一位同学得了文艺积极分子,可是他不知道跑到哪里去了,老师就派几位同学去找他,但是全校都找过了,也没有那位同学的消息,这时,一位同学在二年四班找到了他,他在二年四班看《葫芦娃》动画片,就马上告诉老师,说:“老师,那位同学在二年四班看《葫芦娃》动画片。”老师就把那位同学叫到老师面前来,说:“是发奖状重要还是看《葫芦娃》动画片重要啊?如果想看的话从此你就到二年四班上课。”那位同学觉得很不好意思,就说不出话来了,老师说:“这个奖状先保留在这边,如果你以后表现好的话,奖状就发给你,如果表现不好的话,就发给表现好的同学。”

  放学了,我回到家里跟家里的人说这件事,大家说:“学习好,我们也要奖你奖品。”小舅舅奖我笔盒;外公和外婆奖我鞋子;大舅妈奖我巧克力;大舅舅的一位朋友是老师,他奖我一个飞碟迷宫

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