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小学五年级写物作文
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学五年级写物作文,希望能够帮助到大家。
小学五年级写物作文1
在一年前,我买了一筒水彩笔。
水彩笔一般是12色、24色、36色为一盒来售卖的。它的包装是透明的',会带有一些彩色装饰。里面的一个个小洞,好像一个个小房间,水彩笔们都安静地站在里面。一支笔的长度大约是16。5厘米,笔头是椭圆形的,直径在2毫米——3毫米之间。
水彩笔不但外表漂亮,还很实用。把水彩笔笔盖打开,就可以使用了。它的颜色鲜艳,而且还不想平常最通用的蜡笔,不容易把形状涂成实心,不留白,它可以很方便地画出自己想画的图形和形状。
在使用水彩笔时需要注意:水彩笔是会渗开来的,不能在同一个地方来回涂太多次。其次,水彩笔要放在阴凉的地方,这样一般可以存放三年以上。如果不小心画在衣服上了,要用洗衣液涂在污渍处,静置5分钟再漂洗。
小学五年级写物作文2
“嗨,大家好,我是储蓄罐,你别看我是一只奇丑无比的猪,可储蓄罐当中,我的储蓄量是无与伦比的`。
虽然,我是一只别人瞧不起的猪,但我的用途可大了,我能把钱储存好,让“硬币兄弟”有个好归宿。主人也非常地关心我的“饮食”方面,每天早上,它给我吃一枚五角硬币,吃了它,我就能支撑一天了。久而久之,我肚中竟也藏了不少硬币。
俗话说,养兵千日,用兵一时。有一次我还真派上用场了。主人回到家,他把我肚中的硬币取出来,我不耐烦了,不知道主人要干什么。后来得知,原来主人是为了给残疾人捐款,我真佩服主人。
朋友,喜欢上我了吧,那就来把我们带回家,你肯定终身受用,你信吗?
小学五年级写物作文3
我想每个人都会有自己特别喜欢的东西吧,有的人可能喜欢某一个玩具,也有的人喜欢的可能是件衣服,还有的人或许喜欢的是一本书吧!而我的心爱之物是一个陪伴我很多年的玩具小熊。
这个小熊是我在上幼儿园的时候,妈妈买来送给我的,我还给它起了一个有趣的.名字叫“可乐。”小熊长的很好看,全身毛绒绒的,脖子上系着一条红色的领结,它的眼睛乌黑乌黑的,看上去特别有神,身体胖乎乎的,所以每天晚上睡觉我都会把它放在我身边,有时还抱着它睡觉。
中间我们搬过几次家,陆陆续续丢掉了很多不重要的东西,但是我一直把小熊带在身边。记得有一年暑假,爸爸带我们一家去洛阳玩,小熊丢在家里了,晚上我怎么也睡不着,想着小熊自己在家会不会害怕呀?一转眼五天时间过去了,我们就要回家了,回到家第一时间我就抱起了小熊,我想下次出去玩一定带上你了。这就是我最喜欢的玩具小熊,它是我生活当中的朋友。
小学五年级写物作文4
在一个阳光明媚的早晨,我高兴的背着书包,啃着刚烤好的小面包上学去。
在路上,我的鞋带松了,便低头系鞋带。偶然看见一群小蚂蚁在费力的搬着我掉的面包屑呢!
它们的'“工兵队伍”很有序,一队搬面包屑,一队赶紧去报告在洞里的“领导”,让它们快点叫弟兄们来搬食物。
果然,不一会儿一大队蚂蚁兵前来支援,它们干的更起劲了。
忽然,一只蟑螂冲了过来,一爪子打翻了蚂蚁群,“工兵”们急中生智,一小群一小群的搬地上的小浆果砸向蟑螂,果然,蟑螂被吓退了。
正当蚂蚁们准备再次行动时,我一脚踩了上去,它们四处躲闪,不过几秒,我以为它们要了,没想到它们发现危险以过后,它们又排好队伍,劳动起来。
这时,我已有些敬佩蚂蚁“工兵”们了,好吧!我只能认输。
蚂蚁“工兵”们,我挺你!好了,我没再说了,我要迟到了!
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