八年级作文5篇【精】
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的八年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
翻开历史，总是能沉重地感受到历史的车轮曾一次次无情地碾过一条条鲜活的生命，听此刻的新闻，也总是能看到硝烟四起中那些无辜的生命倾刻间消失。应对这个世界，我们不禁要问：世界何时铸剑为犁?
回首往事，日本侵略者占领我国东北三省时，曾于上世纪三十年代修筑了一军事要塞，名曰：“海拉尔”的死角。走在其阴暗的千米隧洞中，我犹如跌入了历史的死角。经过那些冰凉的洞窟，我触摸到了战争、阴谋与死亡，还闻到了血腥与狼子呼吸的气息。
眼前的每一个房间上都写着规整的汉字。这些汉字简约、清晰，充溢着古香。写着“信”字的是通讯站，写着“患”字的是病房，写着“诊”字的是医务所——看着这些汉字，我灵魂间有了一种莫名的震颤。这就是我们“同文同种”的民族!这就是那个屠杀我三十万同胞的民族!这就是一向在肆虐篡改历史的民族!这就是对我国的历史、语言、书法、茶艺充满了敌意与兴趣的民族!他们在那里留下了印记的民族!
而这个军事要塞和所有的日本秘密工事一样，都是在枪口的威逼下，用中国老百姓的生命筑成的。工程修了四年，死亡也就延续了四年。更让人不寒而栗的是：在工程完工时，为了保密，日军竟然将所有参与建筑的'人集中在一齐，用机枪射杀。在此地附近，人们发现有无数具尸体的肩胛骨被铁链穿在一齐，有的尸骨口型大张。这明明是我同胞在挣扎，在反抗，在怒吼。日军何其残忍，我同胞的生命是何其低廉，如蚁、如草。
回首战争，它究竞给胜利者带来了什么?礼貌?进步?杀戮?野性?我不明白。我只明白，这个地球不是人类的，但人类是属于地球的。人生活在这个世界上所需要的东西是有限的，用贪欲获取的再多也是剩余的。我想问问那些发动战争的人们：世界何时铸剑为犁?
八年级作文 篇2
每当晴日的黄昏时分，如诗如画的夕照便会出现在我们面前，令我们如痴如醉。
太阳失去了中午的威力，像一位害羞的姑娘露着红红的脸蛋。它那黄色的光芒给大地铺上了一层金黄的地毯，在人的.身上镀上了一层金黄的光芒，给所有的景物都披上了一件金黄的外衣。
在阳光的照耀下，亭子上的琉璃瓦好似湖面上荡起的层层波纹，而那几片落叶好似湖水中的只只金鱼，它们在湖姐姐的怀抱里嬉戏、玩耍，快乐极了。好一幅“金鱼戏水图”啊！
过了一会儿，太阳公公突然涨红了脸，仿佛要把储存的所有能量都要喷发出来似的。太阳周围的云彩正在举行选美大赛，它们换着各种颜色的衣服――橙红、橘黄、涤红……五颜六色，瑰丽无比，好似一幅粗犷的画卷！
随着时间一分一秒地消逝，黑夜之神来临了。他想把所有的景物都笼罩在黑暗中，惟有那红红的夕阳不肯屈服。它仍旧吐出最后一丝光线，照亮大地。这时候的夕阳，像一盏挂在黑暗中的红灯笼，美极了！
随着黑暗的加深，夕阳的余辉消失了。这时候，他正躲在西山的背后，美美地做着香甜的梦呢！
八年级作文 篇3
微笑，是一种表情。但是，有时候，它不仅代表着一种表情，还象征着人的内心世界。微笑，是一种宽容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。
有一次，我在放学去食堂的路上，一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下，提上鞋子，问他干什么？他笑嘻嘻的说：“我是不小心的，没事，在某些方你的鞋子吗？”一听这话，我的气就不打一处来，真想上去骂他两句，给他一拳。但是，我又转念一想：何必呢，都是同班同学。于是，我没说什么，给了他一个微笑，这件事就过去了。
难道不是吗？一个微笑就可以“大事化小，小事化了！”在我们的人生旅途中，有时候就缺少别人的一个微笑，老师，父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。
上小的时候，我总是不认真学习，总在学校里搅乱。成绩总是提不上去。五年级，班主任找我谈话。一开始，我很紧张，怕老师训我，可是我到了班公室，我紧张的'心情立刻放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束，他一直是保持着微笑跟我谈的，从此，他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试，我的数学考了一百分，而语文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的这个微笑，改变了我对学习的态度。也改变了我以后的生活。有时，一次亲切的微笑，在我们自己看来并不是什么难事，但在别人眼中，这个微笑却会成为他生活的动力。
别人的一个微笑，会使我们心情愉快，头脑清醒。以微笑待人吧！留住生活中的每一处微笑，让它在你心中绽放花朵，成就梦想！
八年级作文 篇4
春去夏临，阳光下，树木显得葱郁。白色T-shirt让男孩更加活力，让女生倍显娇涩。
运动会掩盖了刚刚月考完的紧张气氛，将学校的节奏再次拉入了高潮。大家都在运动场上为自己班级的运动员加油助威。而我，在这显得无所事事。因为我更加在乎月考成绩。坐在树荫下，眯着眼，把玩着随手捡的树枝，想着本为多么美好的生活啊！但心里并非如此，纠结的心情，让我不知道该如何是好。成绩就像一块大石头，在我心里，就在那，摇啊摇，摇啊摇。又让我纠结的心情中掺杂着几分恐惧。
不知多久，头晕了。走了走，还没缓过神来，就被几个“土匪”给拦了下来。“有我们班的人跑步了，走，我们去加油”。我还没来得及回答，就已经被拉出好远了。“加油，加油！”“超啊，快！”“跑快点，别被追上了！”在人群中显得瘦小的我在中如同蚯蚓一般拱来拱去，企图找到空隙钻出去。当我已经呼吸到新鲜空气时，那几个“土匪”还没发现呢！
又呆了一阵子的我，终于下定决心，去问成绩。我只到现在不是时候，但我还是被我的好奇心给打败，手脚不听驱使的朝五楼办公室走去，一步一揪心。还是忍到到了门口。“抱、抱、报告”我吞吐道。“进”随着一声应下，我僵硬的迈了进去。“老、老师，我、我想看一下成、成绩”我背后冷汗直流，但还是说出了我内心的`要求。“哦？你考号多少？”“***”
老师熟练的打开了成绩列表，查了起来。可以看出，我并不是第一个来问成绩的。“嗯、数学，语文，英语”听老师报完了关于我的一系列成绩，心里那块石头掉了下来，但让我感觉到的不是轻松，而是疼痛。
我跑了出去，想让风中的沙子吹进我的眼睛，可以湿润的快些，发泄的快些。心里感情交汇，不知该倾与哪一种，大脑也在飞速运转着。为什么，我这么努力，为学习付出了那么多，可就才考了这些，这次是失误，但又有谁信我，他们只会说“别为失败找理由”这句话，在我看来是多么的刺耳。我现在只想静一静，让我不是那么的烦恼，强忍心情的我，在小学的长道上走着。不知什么时候，我的班主任一下子就出现在了我的面前，突然和我并排走起，并问道“去问过成绩了？”我低声道“恩”它斜着头，望着我在此问道“对你的成绩不满意，还是觉得已经知足？”我没有回答。一会，它有仿佛知道了所有过程一般。说道“失败并不可怕，可怕的是失败时候不在站起来，你有没有付出，不用别人知道，你只要你自己知道，久而久之，它也会自己流露出来。相信你自己，一次结果并不能代表什么，主要的是过程“我沉默着，也在仔细的领会着。
说着，就已经走到头了，从开始放不开的心情也变得明朗许多。谢谢你，我的良师。你总能在我无助的时候拉我一把，而我也明白了许多。急匆匆的跟班主任说了声在见，就跑向运动场，去加入集体！
我向远处跑着，也是在向未来跑着！
初二:李俸洋
八年级作文 篇5
在我上小学前，因父母在外打工，我便一直和奶奶生活在一起。记得刚上幼儿园时，每天都是奶奶背着我去上学，还没到放学时，她总是早早地等在校门外，然后背着我回家。那时候，奶奶的背挺拔有力，是我生活的全部。我经常向奶奶撒娇，买这买那，她从来不会拒绝。在生活上总是以我为中心，就算有时候我很调皮，她也不会动手打我罚我。所以，奶奶对我倾注了她全部的爱。
到上小学时，我便和父母住到了一起。周末父母也会经常带我一起去看望奶奶，但享受奶奶的宠爱就少了。时间就这样慢慢地流逝着。一晃，我小学毕业了，在一天午饭后，妈妈略显神秘地对我说：“你从明天起就可以每天都看见奶奶了。”我心里一阵激动但又疑惑：“那真是太好了！可为什么啊？”“因为明天我和你爸打算去把奶奶接过来，她岁数大了，一个人住不方便，所以来和我们一起住。”妈妈微笑着说。
第二天放学回家，我和往常一样骑着车，路上想着奶奶宠爱我的画面，高兴坏了。到了小区门口，我远远地看见前面有一个蹒跚行走的背影，花白的头发，佝偻着背，行动缓慢。我当时并没有在意，便绕开了她。等我停好自行车，回过头来一看，楞了一下，这个辛酸的'背影竟是我的奶奶，我连忙跑过去扶着她，眼眶顿时湿润了。奶奶看到我很高兴：“廷儿啊，听说你快放学了，奶奶本想去学校接你，但腿脚不方便了，只能在这小区门口等着你，盼着你啊！”我心里很愧疚，从小奶奶就那么疼我，离上次看奶奶也没多久，我怎么就没从她的背影里认出她呢，岁月无情啊，也印证了一句古话“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。回想起儿时的承诺：‘奶奶等您老了，我来背您！’可现在看见她那佝偻的背影却没有认出她，真是不孝啊！我现在正值青春年少，奶奶却在不知不觉间已年过古稀，身体渐渐消弱，而离开她的这些年我却没有好好陪她，照顾她。
后来的日子里，我一有空就陪奶奶散散步，聊聊天，她开心我就开心，我心里的愧疚感就好很多。有时晚上我也时常做梦，梦见发白驼背、行动缓慢的背影紧紧拉着我的手前行，虽步履蹒跚但在我眼里是那样的挺拔有力，给人温暖！
【八年级作文】相关文章：
八年级的作文11-03
（精选）八年级作文09-13
八年级作文（经典）09-05
(精选)八年级作文07-31
[经典]八年级作文08-01
八年级作文（精选）08-06
八年级作文[经典]11-23
八年级作文[精选]11-14
八年级作文07-20
(经典)八年级作文07-30