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成长的作文

时间:2024-09-10 10:08:59 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的成长的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

成长的作文

成长的作文 篇1

  我家对面就有一所小学。不知怎地,八岁我上小学那年,“就近上学”的原则被打破了,我们这一片的孩子,都要到江对岸的另一所小学去上学。

  我依稀记得,开学第一天早上,妈妈从库房推出那辆旧旧的自行车,在后车座系上红色的坐垫,把我抱上后车座,然后自己也骑上去,歪歪扭扭了很长一段距离,才平稳下来。

  这辆自行车是黑色的凤凰牌,轮子很大,车座很高,刹车不怎么灵,我有些心惊胆战地抱着妈妈的腰,然后发现,其实妈妈也有些心惊胆战。

  骑到桥下,路就有了坡度,妈妈骑得吃力起来。我坐在软软的坐垫上,眯着眼睛抬头望天,阳光透过她的.发丝射到我的眼睛里,我突然觉得心里不再慌慌的,有种很放心的感觉。

  那时我还年幼,不知道,有一种心情叫踏实。

  这辆自行车带着我和妈妈晃啊晃啊,一晃就晃过了三年。

  小学三年级,妈妈买了一辆电瓶车,重新做了一个红色坐垫,于是上学的路程就忽然短了不少。

  有时候天下雨,妈妈就会拿出那件玫瑰色雨衣,自己套上,上车坐好,然后让我坐到后车座。我的头钻进她身后的雨衣,努力把大大的书包也塞进这件不算大的雨衣,再然后,我们就晃悠悠上路了。

  雨衣里很温暖,我闭着眼睛,把头埋在妈妈的背上,鼻子里充斥着一种很熟悉的味道,让人一瞬间忘却露在雨衣外面的小腿的寒冷。

  那时我依旧年幼,不知道,有一种感情叫依恋。

  去新中学接受入学考试的那天,依旧是妈妈载我去的。毕业考失利的我心情很沉重,毕竟,成败在此一举了。

  那所中学是整个城市最好的一所,建在郊区,依山傍水。

  越接近学校,车辆越多,好多考生都是开私家车来的,全家出动,有些连爷爷奶奶也来了。仅有的几辆电瓶车夹在其中,着实怪异。

  太阳渐渐升起,温度随之升高,妈妈望着熙熙攘攘堵得一塌糊涂的马路,背部的衬衣早已湿透。

  她骑着车子在汽车之间灵活地来回穿梭,我坐在后车座上,看着那些一动也不能动的汽车,突然觉得很庆幸。

  那天我早早到了考场,早早开始答卷,之所以这么说,是因为考试一再延迟后,还是有好多考生迟到了,有些实在来不及了,是步行跑到学校的。

  走出考场,我一眼就看到坐在电瓶车上等我的妈妈,明晃晃的太阳刺得我眼睛酸酸的,心也酸酸的。突然对她胜利地一笑,然后默默坐上后车座。

  那时我已懂事,突然想起,有一句名言叫“可怜天下父母心”。

  今天天气很好,我心情也很好。

  写下这句话的时候,妈妈走进书房叫我上学。

  我偷偷回头看她,看她刚刚染黑的头发,看她刚刚涂过眼霜的眼角,看她努力挺直的背,看她手上拿着的后车座的红色坐垫。

  早已明白,有一种恩情叫无以回报。

成长的作文 篇2

  也许我的内心深处早就隐匿着对文学的渴望,只是从未被自已发觉,而如今琪就像是文学天国里派来的天使,来唤醒我对“文”的信仰。

  从那时起,我天天往图书馆里跑,借来一大堆文学著作,就躲在角落里,疯狂地吮吸着文学的汁髓,营养着自己干瘪的五脏。猛然间发现,阅读真的就是一份超脱式的享受,简单的文字,被作者巧妙的组搭在一起,就成了一道道催人奋进的句子,无数个这样的句子,就构成了一篇篇渗透灵魂的美文。

  文字是一座架在读者与作者之间的桥梁,它让一个青年轻而易举地就感悟到了人世间的酸甜苦辣,体会到了这世上的真善美丑。渐渐地,我离不开了文学,就像个还没断奶的孩子,一天不吮吸文学的乳汁,就会变得饥饿、恐慌。

  后来,我也逐渐着手,试着去写一些东西,就写在签名上,因为我希望琪在闲暇之余,翻阅空间时,能够见到我的只言片语。

  鸟飞空无痕,柳絮飘满城。似绒、似雪、似寂寞,随风共逐春!

  独卧思昔友,辗转恋佳人。盼日、盼月、盼相聚,美酒同沉沦。

  琪虽然才大三,但已经在一家报社实习了,她已很少去教室了,只是偶尔会去看看书,这不仅使我更加珍惜了与她极少见面的机会,也加深了一个青年对美的思念和对文的依赖。

  天涯陌路无尽头。几人随舟,几人漂流?何不抽刀斩断情愁,共长久。

  寂夜孤行不明楼。孰来引路,孰来共愁?只得携剑独自行走,不可留。

  琪的工作似乎越来越忙了,有段时间我竟一连三四个星期没见到她,每日陪伴我的只有她的桌椅书本,我的心中不甚挂念。后来,一次窗外作雨,细雨朦胧了半个世界,我独自坐在教室里看书,刚刚读到“雨恨云愁,江南依旧称佳丽”的诗句,琪突然擎着一把小红伞,来到了教室,静静地坐了下来。我酝酿了很久,刚想起身与她打个招呼,或是一吐思念,可不曾想,琪突然起身,提起小红伞,又走出了教室。我以为她还会回来,静静地等候,然而最终没有。回寝后,辗转反侧,不能入眠,无奈之下,取出手机,诠释了我对“思念”的切身的感受:

  “久经人世,终知‘思念’为何物。‘思念’犹如千丝万缕之糖丝,缠绕于心,使心哽塞,不得松懈,回味之时,乃有半丝甜意。当所念之人突现,万缕瞬溶,汇为糖水,直暖心头。可未等吾开言一吐思念,念人忽去,独留相思,糖水突苦,心如刀绞,悔意犹然而升。待明日,若相见,必出言!”

  也许琪看到了这段话,又或者是工作的原因,总之第二天乃至以后相当长的一段时间里都没有再见到琪,我也就一直都没有机会“必出言”了。

  后来小夏告诉我,其实琪还是去教室的,只是大多都是在工作日的上午,而我又不会像小夏那样专门翘课跑去自习。

  时间,并没有治愈我的相思,等待,反而使我变得更加无奈。然而每当我捧起文学的时候,就会心旷神怡、坦然舒畅,朦胧之间,隐隐地感到琪似乎就陪伴在我的身边。

  后来,我开始疯狂地购书,因为图书馆里仅存的几本文学书籍已远远不能满足我对文学的渴望。韩寒在《三重门》里曾写道:“书这东西就像钞票,老子用不掉,可以留给儿子用。”其实,我觉得书比钞票好,一本好书,老子用完了,也可以留给儿子接着用。

  琪的文采非同寻常,那是我可望而不可及的,我不知要花上多少个年月才能望其项背,也许是望“琪”项背。琪上的每一篇日志我都有看过,那是一个少女在文学一路上慢慢成熟的'见证,她能用短短的几句话将一天的行程描述的美轮美奂,景象怡人,让人从字里行间里看到的是蓝天,白云,远山,绿水,红枫叶,枯黄草,还有一个穿着洁白衣纱,仰视晚霞的俊秀女孩。

  剪一道光,透过天色的红妆,掩不住满面悲伤。谁还在云幕那段,浅浅地吟唱?

  这是琪改写的一段歌词,我本不知,以为是她有感而发,就当即在后面又添了两句:

  吟一首唱,越过昏暗的灰江,带不走满心惆怅。谁还在江边端装,静静地剪光?

  写好后,我捧着这两句话反复吟读,自觉这不仅与前面两句形成了对应,更是写出了自己的心声。琪没有反应,小夏看到这两句后特意给我打了个电话,说我有才,还说我希望很大。听罢,心里一阵狂喜。

  后来我又开始写小说,写散文,并且四处投稿,希望有朝一日,琪能够真正的见到我的出版物。本无奢求的我,生活一下子充实了起来,曾经极度匮乏的精神世界,一时间填满了诗词歌赋。

  突然想起郭敬明《夏至未至》中的一句话:“男孩教会我成长,女孩教会我爱。”是的,女孩不仅教会了我爱,更是教会了我成长。

成长的作文 篇3

  “成长”一词对于我们来说并不陌生,世界上所有的生命都在成长,但人们在成长的过程中,有许多的酸甜苦辣。却有一些事留在记忆深处,至今仍然记忆犹新,永远磨灭不掉。

  小学时,我体弱多病,经常往医院和家两处来回跑,每次看到爸妈焦虑不安的样子,有多少个不眠之夜,就有多少次在妈妈的怀抱中熟睡,那一刻觉得妈妈的怀抱非常温暖。

  中学时,班委选举时我被同学们选为班上的纪律委员,当时我心里有点小成就感。以为自己当上了班干部就很了不起。看到不顺眼或是调皮捣蛋的同学。就给老师打小报告。记得有个同学上课打小动作,被我发现我就告诉老师,然后他被老师处罚了。等他回来时说了一句:”不就是一个纪律委员有什么了不起的,又不是班长“。当时听了我心里难过。从那时起班里的人对我的意见都很大。到了第二次班委选举的时候,我就被同学刷了下来,那时的我只知道如何让班里的纪律变好,从未想过同学的感受如何。现在觉得当时的我应该学会宽容、理解、处理与同学的关系。我想也不会被同学排斥、不会被刷下来。

  高中时,我记得有次坐车回来的.路途中,刚好是下班高峰时。车箱里人群非常拥挤,当我看到一位妇女一只手抱着孩子一只手抓着扶手,车又是颠颠跛跛的,想必她应该很辛苦吧。脑海中突然冒出一个问题,要不要让座位给这位阿姨呢!让的话车里又是那么多人挤挤,不让吧!良心又过意不去。我努力让自己忽视眼前的这位阿姨,转身看窗外,但心里还是控制不住自己,又回头看看那位阿姨,实在看不下去了。我就站起来,把我的座位让给她说:阿姨您抱着孩子一定很累吧!来坐我这吧“。话音刚落,车里那一双双眼睛都朝向了我,他们是在表扬吗,此时我的心嘭嘭直跳着,原来帮助他人,是快乐的。从那时起,凡是我遇到需要我帮助的人,我都愿意伸出援助之手。

  是的,我告诉自己我已经长大了,该懂事了。现在的我比小时候我的多几分稳重、理性、礼貌。少了几分幼稚、冲动、浮躁。成长的记忆是人生的一部怀旧的电影,放映着成长中的点点滴滴。

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