【优选】六年级作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文1
冬天，去吧。春天来了。我脱下厚重的棉衣，穿上轻快的春装。怀着愉快的心情，我躺在窗前看着。看着绿草，我不禁想起了一首诗“野火从来没有完全吞噬过它们，它们在春风中又长高了”。
是的，他们经历过很多风风雨雨，面对过很多铺天盖地的打雷电击，他们知道自己那么小，没有大树那么壮那么高，但是他们那么执着。春天来了，冬天来了，一次又一次的`倒下，却一次又一次的重生，面对困难，从不退缩。
那么平凡的草，那么坚强，那么执着，难道我们不如草吗？人生的道路难免会有一些起伏，克服这些困难是必要的。你所迎来的是一个美好的明天.
六年级作文2
我爸妈在五千年的汉字里，为我们精心挑选了最好的汉字，选作我们的名字。那个名字包含着对我们未来的寄托，也饱含着深情。
我很喜欢我的名字。我的名字有故事。我给你介绍一下。
我的祖父给我起名为李晓凡。因为姐姐的名字里也有个“梦”字，妈妈坚决反对。“两个女儿名字中间都有一个梦字，太俗了。先说她姐姐的遗言。“所以我叫——李晓凡。
我上一年级的'时候，同学们给我起了个外号叫“帆船”，因为我的名字里有“范”。我四年级的时候就更惨了。有人看到我经常穿黄色衣服，就给我起了个外号“胡萝卜”。
其实我不喜欢别人叫我外号，也不喜欢别人叫我外号。因为我们每个人都有一个道德的名字，代表着父母对我们深深的爱。
六年级作文3
我的家乡在江苏的盐城，那里一但下雪，景色美得真是无法形容。
“喂，醒醒，今天下雪啦！快点起来看看稻田已今是什么样子吧！”妈妈一边推着还在睡觉的我，一边兴奋地说。“真的`？”我一下子睁开眼睛问道。“当然是真的咯！”妈妈一边帮我穿衣服一边说。于是，我听后立即火速穿好衣服，来到客厅打开大门，“哇！”我惊讶地叫起来。“行了，快去刷牙洗脸，待会儿给你玩个够！妈妈说。我二话没说，立刻跑到厨房刷完牙，洗好脸，正准备出去玩，妈妈却一把拉住我，说：“吃好早餐再去玩！”“哦。”我说。
吃好早餐，我就小心翼翼地走进了那纯净而且非常美丽的一个世界中：白白的雪花，一个个缓缓下降，组成了一张纯白而又有一点厚的地毯，田野里，也是雪白一片，偶尔露出一点点绿带黄的野草……后来，我又在自家院子里堆了一个小雪人，可爱极了。
啊！我爱我的家乡！我更爱我家乡的冬天！
六年级作文4
近来像是无意的巧合般，总是偶遇着些许关于此类的文字。怎么形容？近乎于精神境界的碰撞，沉醉在这古老文明的强大引力下，我想，是时候将心中的感叹一表无遗。
于是，打开文档，敲击出一串串美丽的音符。
余秋雨在《文化苦旅》中写到了无数段经典的`台词，反复品读后发觉这更像是一个历经了历史千锤百炼后的文人的心境；在期末复习当中，又背到了陶渊明流传百世的《桃花源记》，是规定也好，条框也罢，初二的中学生无可避免的药与它相识相知。接下来的文字与它们带给我深深的触动有关。
我感叹的，是一个民族强大的吸引力；
我赞美的，是风霜雨雪后已经挺立如松的灵魂。
六年级作文5
童年，似咖啡，又加了糖的甜，也有没加糖的苦，细细品味，有的让人开怀大笑，有的让人潸然泪下。今天，我拿出一杯甜咖啡，与大家共同分享。 在我五岁的时候，是一个人见人爱、白白胖胖的小姑娘，无忧无虑。每当炎炎夏日，西瓜便是我的最爱，咬一口，清清凉凉，甘甜可口，那叫一个“爽”!
这天，妈 妈买了个又圆又大的西瓜，晚饭后，妈妈拿出水果刀，轻轻一碰，“咔”，西瓜裂成了两瓣。望着那西瓜，我的.口水就不停地往下流，那西瓜的瓜瓤里，一粒粒黑色 的种子沉睡着，。咬一口，味道棒极了，便又吃了好几块。奶奶对我说：“慢点儿吃呀。” “没关系的，吃得多才有力气吗!”我毫不在意。 “那你吃西瓜总该吐籽吧!”奶奶诡异地一笑，“否则。” 啊，会怎样?我十分不安，便放下了西瓜。 这样的成长故事在我的童年中还有很多很多，它们为我的经历增色不少。
六年级作文6
你见过生长在山坡野地上的怀菊花吗？你喜欢那满山遍野的怀菊花吗？也许它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我非常喜欢怀菊花，因为它很有作用。它有清热、解毒、祛风、平肝很高的药物价值，可以泡茶用，也可以晒干后装八布袋做枕心。有一回我正在写作业，因中午没有睡觉的原因没有精神，姥姥看到了，帮我泡了一杯菊花茶。我一喝，顿时觉得神清气爽。姥姥对我说：“怀菊花可以使脑部清醒、明目。”
菊花自古以来一直被看作是中华民族的精神象征，它虽然没有牡丹那样花姿典雅，没有月季那样色彩鲜艳，也没有玫瑰那样芳香浓郁，但是它那种不畏严寒的'精神和美，令我们所有人深深折服。
我爱怀菊花，因为它给人类做出了巨大的贡献！
六年级作文7
我们的校长是一位勤奋尽责的校长。
他为什么努力？每当我走进学校，我都会看到一个熟悉的.身影，一手拿着扫帚，一手拿着簸箕在操场或学校里扫地。那是我们的校长。有时候我们在打扫环境责任区，校长也不闲着，有时候指挥，有时候干脆跟我们一起打扫，感觉跟校长很友好。
老师经常劝校长说：“雇个看门的就行了，省得你天天累着扫地。但是校长说：“我一个人扫，这样可以锻炼身体，省点钱。只要我有时间。诸如此类的事情，我小时候在家做的少吗？“老师们听了之后，再也没说过什么。
校长非常重视我们的学习环境。学校里有许多美丽的花、草和树。我们每天都在舒适的环境中轻松愉快地学习。
每当看到校长，我就想：校长给我们的学习环境很好，每天都很努力。我一定要好好学习，成长，回报母校，回报校长！
当你现在去我们学校的时候，你仍然可以看到熟悉的身影在学校里忙碌着！
六年级作文8
暑假的时候，妈妈带我去内蒙古坝上草原游玩。
刚进草原，听不见一点声音，只见几只小鸟在碧蓝的空中快乐地飞翔。渐渐地，我听到了羊群的叫声和马蹄（ｔí）的“嗒嗒”声。马蹄声越来越大。“能看到蒙古人家了！”大家都欣喜若狂地欢呼起来。
向一家马棚问路时，马头跟我们说：“你们太幸运了，今天是将军泡子主人的婚宴，那儿离这儿还有一段路，租匹马，快去吧！”我们毫不犹豫地答应了。
不知是时间过得快，还是马儿奔得快，不一会儿我们就到了目的地。
主人热情地招待了我们。一座座纯白的蒙古包，象征着蒙古人纯洁的心灵；一桌桌丰盛的酒菜，显示出蒙古人的好客；一位位强壮的'摔跤手和欢乐的歌舞者，表现出蒙古人的富足与幸福……
午后，我躺在草原上，感觉自己仿佛就是草原上的一棵草，脚下长出长长的根须，深深地扎入大地，身体变成了草茎，双手变成了叶子，在大自然中自在地轻歌曼舞。
啊，我爱大草原！
六年级作文9
有一天，科学课上老师教蚂蚁那一课。
后来叫我们出去观察蚂蚁，并把课堂作业本做好。出去之后我捉了一只蚂蚁观察，然后把它画到了作业本上。
蚂蚁的脚有六只，分别长在胸上面，蚂蚁的全身由头、腹、胸组成的。而且，还有一对触角呢！
后来，方老师给我们一些糖去引蚂蚁，我一颗都没用就捉到一只蚂蚁了！
后来，方老师说：“蚂蚁是用触角跟其他蚂蚁交流的'”。
然后，我回家了妈妈说：“蚂蚁一个人抬不动的东西会叫其他蚂蚁来一起抬。而且，它们不自私，因为它们会一起分享的”。
六年级作文10
我是个孤独者，在地狱无边的悲哀中徘徊。
我以为我要永远的一个人，在地狱难以承受的痛苦中走下去，直到有一天，我的身边开出了一朵妖艳的彼岸，红得那么诡异。
这朵彼岸，不会说话，但是我走到哪，它就跟到哪，在我痛苦的时候，用它的妖艳来陪我说话。是的，天长地久，我爱上了它，虽然它只是一朵花。
我习惯了那一抹红艳在我身边徘徊，我习惯了难受时有一种微微的.触摸感在我的手心上，可是，等到我一切都习惯时，它却走了，那样的无声无息。
我疯了似的找它，却不小心掉入了万丈深渊。
那一刻，我终于知道，它再也不会回来了。
六年级作文11
心形的叶子，不显眼的线条，细嫩的茎成群出现，被称为“三叶草”。三叶草，顾名思义，只有三片叶子，但在10万片三叶草中，有一片四叶草的机会。
四叶草象征幸运。如果你找到四叶草，你就会有好运。有一次我不在乎，经常找四叶草，摘了，扔了。最多又说了一句“怪胎”。现在不管我怎么努力找，三叶草都没有多一片叶子。是在和我玩捉迷藏吗？还是我曾经对此漫不经心，惹怒过它？
我知道这没有科学依据，但我还是希望四叶草回到我的视线，哪怕只有一次。
也许，当你有心去寻找什么的时候，它会避开你，当你没有意识到的时候，它又会蓬勃起来。
失去了，能懂得珍惜吗？
当你拥有它的时候，你永远不会珍惜它，但是当你失去它的时候，你会后悔的。如果珍惜，就要从现在开始珍惜身边的.人、事、景……如果失去了，就发现它一去不复返了。
追求完美的人应该抓住当下的幸福。如果他们失去了它，他们将再也找不到它了。
六年级作文12
院有一池，池中之荷或红或白，绽而粉嫩，闭而玲珑，美不胜收。名曰“荷池”。
秋后，其间有藕。藕中有百孔，犹雨丝般，藕断丝连其间，甚是绵密，亦名“藕塘”。
夏日，荷色如水晶，形犹仙女，有碧叶相衬，更显娇羞。众人见状，大喜，围而观之者众。荷曰：“吾等同一植株，为何天差地别？”俄尔，叹曰：“吾为天，汝为地，不可改也。”藕对曰：“吾秋后成熟，方显吾之本色，君何出此言？”荷又曰：“余绽而不失纯洁，闭而不失高雅。动则若柳，婀娜多姿，静则似仙，亭亭玉立。汝岂可较之与吾？”藕闻之，不复云。
入秋之后，荷已枯，只留一池残荷，悲痛不已。藕慰之曰：“汝夏日娇态可人，秋后虽残，亦有别样之美。何悲之有？”
荷赧颜而叹：“本各有所长，然吾妄自尊大，计较如斯，岂不羞哉？”
六年级作文13
在这个世界中。有许多人很爱占小便宜，在一些公司的大厅里，明明写着严禁吸烟，确有一些烟民装作不识字的样子；在公园的.草地上，写着禁止入内，草坪上确有小孩在打闹。
记得有一次，我坐公交车去济南动物园玩，我上车时，发现了有这么一行字：如果有老人，残疾人或孕妇，请先让座，过了一会儿，汽车门开了，只见一个老爷爷上了车，那个老爷爷应该已经年过八旬了，可是没有一个人给老爷爷让座，而坐在门口的售票员却给那位老爷爷让了座，自己在旁边用手拉住拉环。
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间.......中国是礼仪之邦，可是为什么会有这么多人装作假文盲，为什么会有那么多人不献出一点爱，给老人让座呢？一些礼仪如今已经被世人忘却，到什么时候人们才会醒过来呢？我希望这种假文盲能够越来越少，让社会更加美好。让阳光洒遍大地！
六年级作文14
世界上千百万的车数不胜数，而这些车都是人们凭借大脑想象设计出来的，而我想象出来的汽车可是非常与众不同的。
这辆车洁白如雪，在阳光 的照耀下银光闪闪，它的外形像一只可爱的.小甲虫。
这辆车晴天使用可利用“太阳能”来“运动”，阴天可利“乌云”来运动。天气热时，它的颜色会变成“冷色”，让人感觉很凉爽。天气冷时，它的颜色会变成“暖色”，让人感到温暖。
如果到了堵车区，按下白云键，它就会展开一对巨大的翅膀飞向天空，终于可以减少一些噪音了。如果前方有条大河挡住了去路，只需按下鱼儿键它就能变成潜水艇游到对岸。这辆车的后尾排放出来的尾气经过特殊过滤，可以变成新鲜的空气。
未来车，将会成为生活中不可缺少的交通工具。有了它，我们就可以很快到达学校；有了它，我们就能经常回老家跟自己的家人团聚。
六年级作文15
我和妈妈一到暑假便种下了绿豆。绿豆先就是被我们放到水里泡，渐渐变大，最后种皮就破裂，生出了根。它的根就是白颜色的，十分细，好像一碰就会断似的。之后，它的种皮就完全掉了，露出了雪白的豆肉，我猜这时它都已经成了绿豆芽。再之后，从豆肉中害羞地探出了绿豆的子叶的小脑袋，多可爱呀，嫩绿嫩绿的.，便都成了差不多就是4厘米高的小苗。
过了不到一个月，它们已经开花了，小小的，黄黄的，可爱极了。
又过了不久，便结了十多个豆荚，都就是各式各样的。有的胖，可就是里面只有三四颗绿豆；有的瘦，但又很长，能在里面拿出十一颗绿豆；有的又瘦又短，只拿到了一颗绿豆，真就是可爱。
最后，我把豆荚摘了下来，数了数，居然都有一百多颗了，可就是那些绿豆苗都还在不停地结呀结呀。
这就是一次快乐的丰收。
还长着细毛呢。
“嗯，到时候了，我们该把它们种下了。”妈妈说。于就是，我们种下了绿豆。我们每一天都在观察它们的动静。
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