六年级成长作文15篇（经典）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级成长作文1
她，是一个陌生人；她，是富有爱心的；她，是帮助我的人…在一个星期日，我准备去看望外婆。好不容易挤上了车，车子一开，售票员开始喊买票了。我忽然想起妈妈给
我的钱还在桌上，这可怎么办呢？我心急如焚，心就像十五个掉桶打水—七上八下。"去哪里？”"商校。”"1元”售票员把手伸向了我。我假装从口袋里拿钱，然后又假装疑惑地说："奇怪了，我的钱呢？刚才还在口袋里，现在怎么…”“我不管，没动带钱，下车！”
我的余光可以看到所有人都盯着我看，我顿时三伏天穿棉袄—里外发烧。就在我束手无策，准备下车的时候，有位阿姨突然高声喊道；“我帮她付！”顿时，我的心就像有了新的希望一样，转身过去，看到一位阿姨正对我甜甜的笑着。阿姨亲切地对我说："以后可不能粗心大意呦！”"谢谢，到了外婆家，我一定还钱给您！”阿姨又一次笑了。到了外婆家，准备拿钱给她，可车早跑了。
我虽不知她的名字，但她的`身影在的脑海久久不能消失。1元钱虽不算什么，但它充满爱，充满着无私奉献的爱！
六年级成长作文2
歌德说过一句名言：“要成长，你必须要独立才行。”
在我眼里，独立是成长的一部分，并且是成长的基础。我想，每一位名人，每一个人的成长都是先学会独立，接着进行下一步，往下走。独立也是每个人从小孩变成大人的必经之路。
想起最近，老师让我们自己做一次饭，刚开始做的时候，我紧张的要死，生怕切菜的`时候没拿好刀，划伤自己的手。切了一会儿，我估计妈妈是担心我，于是打算过来帮我。当时不知道我是哪根筋跳了，竟然拒绝了妈妈，决定自己做。我小心翼翼地切着菜，尽量不切着手。切完就要准备下锅炒了。我往锅里倒了点油，准备等油热了再下锅。这时，我突然意识到一个问题，那就是当油热后，油会到处乱溅，导致我在倒菜的时候会被溅到，这时我显得有些手无缚鸡之力了。我顿了顿，想道：“没事的，反正以后肯定要独立，这次就大胆一点，不让妈妈帮忙。”我冒着“危险”，把菜倒了进去，没有溅到。后来，我自己完成了炒菜任务，还盛出了一盘香喷喷的菜。这件事让我感觉我成长了一步呢。
一个人独立做菜，使我得到了许多的成长。
看，和歌德说的一样，“要成长，你必须要独立才行。”
六年级成长作文3
悄悄的，悄悄的，我便从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回头看身后一连串脚印，或深，或浅，都记录着我成长中的酸甜苦乐。
这是一串完整清晰的脚印，记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候，黄老师帮我报名参加了金话童小主持人的比赛，我很是犹豫，我怕我表现不好，拖了全班的'后腿，是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心，并在这场比赛中得了最佳台风奖的好成绩。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。
这是一串泥泞模糊的脚印，记录了我的失败与忧伤，记得那次语文考试，我的分数一落千丈，那鲜红的84。5照的我心里发虚，我的心情跃入了谷底，是父母关切问候，帮我羸得了原来的好成绩。
这是一串歪斜丑陋的脚印，记录了我羞愧与失落，我身为英语课代表，却没有尽到棒作业的职责，被英语老师当堂批评，老师的话如刀割着我，下面50双眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自责，经过了那一次教训，我成功的做好了英语课代表这个职位。
日月如梭，往事如惜，脚印，它悄悄记录了我的成长，伴我成功，伴我欢乐。
六年级成长作文4
小时候，看着邻居家的姐姐在林荫小路上，骑着自行车疾驰。那车轮旋转飞舞着，车铃也叮叮当当响个不停。我总是羡慕不已！
在一个星期六，我终于获得了属于我的第一辆自行车，它全身橙色，闪烁着耀眼的光芒。找了一块空旷的地方，我迫不及待的'想要骑上去，可是还不等骑上去，就被一颗石头绊倒了，它提醒了我心急是学不会的，我慢慢静下心来，一边扶着把手，一边扶着坐骑，用脚试着踩车轮，可这车轮像一个调皮的小精灵，总是不停我使唤，左摇右摆，我终于不耐烦了，一个不小心从车上摔了下来，我灰心丧气的想要放弃，突然，脑海里想起妈妈曾经说过的一句话：“世上无难事，只怕有心人。”我艰难的站起来，再次走向了自行车。
经过了一次又一次的摔倒，一次又一次的站起来，我终于征服了这辆车。通过这次的学习骑车，“世上无难事，只怕有心人”这句名言深深的印在我的脑海中，伴随着我成长，成为激励我勉励我的座右铭！
六年级成长作文5
加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，彷佛也像是成长中的成功与失败。不论是成功或是失败，历程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的终身就不会有成功。一张张奖状，便是我高兴了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是高兴，都是甜。
成长的滋味究竟是什么？是甜的么？还是涩。幼儿期间，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的`便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。如今的我，甜、酸、涩，彷佛成了我成长中的三部曲，而好似这种滋味的，是柠檬。
柠檬茶的滋味，涩。固然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有高兴的泪，悔恨的泪，委屈的泪，然而我最腻烦的就是被波折打垮的泪，那是种脆弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔；鲜花有了花香，学会了芬芳；我们有了波折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗？我无法找出正确的答案。
大天然的阳光固然耀眼，而生活中的阳光越发俏丽。
六年级成长作文6
童年是一条五彩的河，是一座闪亮的桥，是一道七色的路。童年的我们有着犹如串串银铃般的笑声，有着好似小鹿般雀跃的脚步，然而，我慢慢地长大了，伴随着成长，我也有了烦恼：
烦恼一天生一副哑嗓子，唱歌老跑调。
烦恼二读书成绩不好，上课不专心，课文越来越长，作业也越来越难。
烦恼三眼镜片越来越厚，看东西越来越模糊。
烦恼四老长不高
…………
有一天，老师说，皱着眉头也是过一天，快乐也是过一天，同样过一天，为什么不选择快乐呢？想想我们拥有的那些快乐吧！
快乐一在学习上，比别人更用功，我们的成绩进步了。
快乐二每天多做一些像投篮、跑步之类的运动，多喝牛奶，我们居然长高了。
快乐三植树节那天，我们亲手栽种了小树苗。
快乐四2008年，我们可以乘坐向往已久的磁悬浮列车去北京观看奥运会啦！
…………
我们是快乐的，而我却要感谢成长中的烦恼，因为有他们，我们才明白了快乐的真谛，感谢他们让成长中的我们变得勇猛、坚强。
阳光总在风雨后，亲爱的.爸爸妈妈，敬爱的老师，请相信，迈步在成长道路上的我们，会像笋芽儿一样，在你们春风化雨般的呵护下，茁壮成长，看到最美最灿烂的雨后阳光！
六年级成长作文7
我们热爱学校、热爱老师、热爱学习。
一年级，我们是小弟弟小妹妹，对一切都很新奇。犯了错，被老师批评了，却记不住，但不会重犯。我们毕竟是一年级的学生，受不了批评，但我们很快忘记了，除非不受老师批评外，仍我行我素。
二年级，已经很少批评了，也很会控制自己了，我们变了，但看到有些自以为是大姐姐、大哥哥的素质很不好，他们只知道欺负人，特别是那些志愿者，叫别人不许说话而自己却大声的说话，有时还大声的.喊叫。让人不能理解。
三年级，功课变难了，开始认真学习了。现在考试不是差一点点就满分，而是一不经意就会差好几分。休息的时间变少了。所以很珍惜时间了。
我爱你，美丽的学校，你让我懂得学习、懂得珍惜时间和关心同学。
六年级成长作文8
在成长中我们会有许多烦恼，它困扰着我们，我们一时真不知道该去怎么解决。我最大的烦恼是被同学嘲笑，我是个没爸的孩子。
我羡慕那些有爸爸的同学，他们不光拥有母爱，还拥有父爱，能不让我羡慕吗？可是谁会去考虑一下我的感受，当他们在嘲笑我时，我心里会多么的难过。
放学时，我跟一位同学吵了起来，他骂我是个没爸的孩子。我一声没吭，埋头在整理书包。朱佳星就和赵艇一起说我，还唱起了：“世上只有爸爸好，没爸的孩子像根草……”顿时泪水已经打湿了我的'眼眶，止也止不住，我大声地朝他们吼去：“你们有爸就了不起啊，如果换做是你们，能不能在我的立场上想一想啊？”我二话没说就背起书包，向家奔去。
没错，我是羡慕他们有个爸爸，但是我有个爱我的妈妈，我不比别人少什么。其实，上帝对我是有点不公平，一些不该我去承受的事，我只能去坦然地接受。可是，那又怎样？人活着早晚会去承受一些事，不可能永远都是幸运的。幸运的事或是倒霉的事每个人都会遇到的。
人生就是这样的，在成长的过程中总会遇到一些烦恼，但是我相信这些烦恼在我们的努力之下肯定会跑到九霄云外的。
六年级成长作文9
烦恼是你永远扔不掉的东西――他是你的影子。
世界上能没有影子吗？不管光线有多暗，你还是有影子的。
也许你衣食无忧，也许你的成绩优异，也许你技惊四座……可你还是有烦恼，你还是有你的影子。
成长时，你会被作业压弯腰，会被老师训的烦，会被考试愁掉牙……你难道没有过影子吗？
你成长，你烦恼，你会为生活而奋斗，为感情而坚守，为知识而学习……你因为烦恼才去奋斗，才能成功。
谁曾言？无缺胜有缺，否极泰来，多是有缺胜无缺。我至今仍记得一位女星，她长得很美，唯独鼻子上有个痣，使其自卑。但当她出道有钱后，她并未整容，也因为这颗痣，她别于其他人，终于成功了。
烦恼是成长的'养料，老天给予你的特点，莫要把他当成你的缺点，正因为你这些小缺点而使你有别于他人。
六年级成长作文10
我是一个性格开朗的小男孩，所以喜欢与性格开朗的好书成为朋友。
我认为，要读书就得读好书，因为一本好书可以教会我好多知识，能带领我走上正确的道路。一本好书，我会亲手翻阅它们，甚至一边看电视一边读，因为它能带给我快乐，和前所未有的喜悦。
我喜欢《爱的教育》，它是一部小说，但他的词句非常优美，美妙的文字之中，会发现一条连同现实和幻想的秘密通道，我读了会感动，会流泪，会被这感动的画面所折服……
它的内容大概是这样的：它讲述了以一个四年级男生恩里克的口吻讲述了从10月份开学第一天到第二年7月份在校内的所见所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多劝诫性的'，具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人的每月故事……
这部小说以爱为主题，在最平实的字里行间，融汇这种种人世间最伟大的爱：师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……这些爱虽不是惊天动地的，但却感人肺腑。
读了这本书，心中的烦恼无影无踪；读了这本书，学习给我带来的烦恼一扫而光；读了这本书，心中的不愉快荡然无存；读了这本书，他给我许多知识，带我走上了人生艺术的殿堂。
六年级成长作文11
我的成长过程中，有很多好书陪伴着我。
我的印象中第一本书是《哈佛女孩刘亦婷》。读了这本书，从刘亦婷的学习方法中我懂得了要培养学习习惯：尊重学习时间的习惯、积极休息的习惯、独立作业的习惯、使用权威性工具书的习惯、正视错误的习惯、保护视力的习惯这六大习惯。因为这六大习惯，让我变得成绩很好，让我迈出了人生的第一小步。
第二本书是《马小跳玩数学》。当我翻开这本书的第一页，便已经进入马小跳的数学王国。我不仅要和他一起学习用聪明而又巧妙的方法去玩各种各样的`数学游戏，还会和他一起去认识数学之神阿基米德、数学王子高斯……跟着马小跳，轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学，学中玩，不知不觉，我发现：我已经离不开数学了！
第三类书是《十万个为什么》这套丛书。它让我懂得了许多的课外知识，开阔了我的视野。
在我的成长过程中，还有许许多多的好书，比如：《福娃寻找赑屃》、《舒克贝塔航空公司》、《舒克贝塔和老鼠报》等，他们有的给我学习的知识和力量，有的在茫茫学海中为我指引方向……在这里，我就不一一介绍了，以后有机会再介绍给你们听吧。
六年级成长作文12
我拿出了作业，标上日期，正准备写。仔细一看，这串数字怎么那么熟悉啊？今天，是我的生日？！
这段时间一直没注意，竟然忘了这么重要的日子。看来生日是过不了了，不过幸好还有一个许愿的机会。
这样可贵的机会，每个人都会把握住的，虽然不知道能不能实现，但最起码它承载了满怀的希望和对未来的祝福。这次，我该许什么愿好呢？
我以前一直没有什么课余爱好，最近好不容易发现了，就许个让我更加擅长它的愿吧！可是似乎有点普通，还是别浪费，许个大点的愿好。希望自己长得美丽是每个女孩的梦想，许这个绝对不浪费！好像不太容易实现啊。那就让我天天开心吧！可天天开心也不大容易，因为也得有“挫折”衬托一下嘛！
可真难选择啊，许愿本来是好事，怎么这么费脑子！我甩甩头，转念一想，我为什么要许愿，自己争取不好吗？那样反而珍贵啊！我恍然大悟，心中一片晴朗。
我闭上眼睛，双手合一，心里默念：愿望，我不需要了！
在那特别的生日，你会许下一个什么样的.愿望呢？我是不会再为这种事而伤脑筋。
在这个世界上，我们迟早是要成长的，这种成长的滋味是最美妙的！
六年级成长作文13
“活力青奥伴我成长”，这就是我最期待的青奥会，它在20xx年举行，为了这次青奥会的到来，我们整个xx都忙碌着，准备着，正在为青奥会准备着各项工作，
· 对于青奥会的知识，我们一定是要知道的，并且我们一定要把这些青奥会知识传给你身边的人，让你身边每一个人都重视起青奥会，并且行动起来，为青奥会做出一份贡献。爱护环境从小事做起，捡起身边的`每一个垃圾，创造一个干净的南京来迎接这次青奥会。记得，有一个小朋友随手扔了一个垃圾，另一个小朋友走上去，认真地对她说：“乱扔垃圾是不对的，这样其他城市的人该怎么想我们啊，这次青奥会可是在我们城市举行啊，那个小朋友边红着脸建起了扔掉的垃圾。连小朋友都知道不能乱扔垃圾，难道我们还不知道吗？
·青奥会的目的是什么？是为了让世界各国人获得好的生活方式，从而使儿童爱上奥林匹克运动会和运动，并且是各国儿童获得交流和比试的机会，使他们经常锻炼身体，从而获得一个健康的身体。
让奥运走进青年，让青年拥抱奥运。让我们一起期待这个令人激动的青奥会。
六年级成长作文14
每个人在成长中都会有烦恼，如果你想知道我的烦恼是什么，我就会说：“我的烦恼就是妈妈总是说我不够淑女，还有个子不高。”
我喜欢边看电视，边吃零食。每当这时，我就会把脚放在茶几上，躺在沙发上，用夹子把刘海夹住，整个人像一个大大的“八”字形，因为我怕热。手抱几包零食，津津有味地看着，看到精彩的地方，我还会放声大笑。这时，老妈又传来“河东狮吼”：“你都这么大了，还这么随随便便的，你可要多顾及自己的形象，做个淑女。”
我不屑一顾的想：这有什么关系？淑女又有什么好的？淑女还不是装出来的.，做人就不能太假了。我虽是这么想的，可还是以答应的口吻说：“嗯嗯，遵命，母亲大人。”接着又把脚放下，坐好。可没过多久，我又情不自禁地翘起了二郎腿。循坏几遍，妈妈也无可奈何了！哦耶！
我好歹也长到了中等个吧，为什么总是有人觉得我矮呢？还记得有一次，我一如既往的去吃早餐，遇到了妈妈的同事，她问我：“你几年级了？”“六年级。”“哦！我还以为你四年级呢！”这句话也太伤人心了吧，我有那么矮吗？不要小看人好不好？我生气的想。
我相信，这些烦恼都会随着时间一起消失的，就让它们尽快远离我，让我做一个无忧无虑的人吧！
六年级成长作文15
这一段时间我做了很多事情，用心学习，安心备考，努力上进，拓展新知。此外，我更希望自己能够开心快乐的成长，尽量不要遇到过多坎坷与挫败。
可事与愿违，刚刚结束的一次小考就让我败下阵来，仅仅得到了76分这样一个在老师在同学在我自己都看来非常不理想的成绩。看到了同学们的高分，我感到了自己的不足，更加觉得自己需要提升的'空间还很多。
对我来说，成长就是年龄的不断长大，年纪的不断升高，课业压力的不断繁重，可是还有什么？
我想，成长之后我当有所失去，失去一些原本拥有的快乐，失去美好的体验，失去了身边的亲人、朋友。我想，成长也是一种经历，在成长的过程中我们必然经历上学、考试、分别、欢聚等等。很多事情我们必然会经历，这其中自然会充斥我们的悲欢情感。我想成长会有快乐，成长是一个向上发展的过程，我们会积累一定的成绩，逐渐地发现自己比以前更厉害了，这应该会很快乐。
总而言之，成长是非常奇妙的事，此时此刻成长就在我的身上发生着。不论如何，我们都应该以乐观面对成长，让我们一同守候成长。
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