- 高考满分作文写作技巧 推荐度：
- 相关推荐
高考满分作文写作技巧
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的高考满分作文写作技巧，欢迎阅读与收藏。
高考满分作文写作技巧1
一、审准话题
审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。应试时应慎重。审题准确，作文就有可能踏上成功之路;审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。就近几年的“话题作文”而言，审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。具体方法为：第一步，读“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”的提示，弄清“背景语”的隐含意义，弄懂题目要求写的就是“话题语”。第二步，弄清“强调语”有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步，应围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。为确保“符合题意”，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。
二、选妥文体
“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。
三、立意创新
古人云：“意高则文胜。”高考作文立意，正确是前提，但要达到我们所说的“成功”，则还要力求“深邃、高远”。判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新，可从以下几方面来看：①文章有没有在深度上有所建树，在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解，甚至创见。②有没有对自然、社会和人类的关注。③有没有深远的历史感与现实感。④有没有预见性。⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。⑥有没有哲理性的思考……考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新，立意必须新奇。首先，要有超越一般的眼光，有时代责任感，意志坚定，情趣高尚。其次，要有历史感和预见性，能透析事理，升华哲理。再次，要从多角度联想，对同一事物从不同角度进行思考，寻求多种答案，从中选择最新最佳的角度来立意。此外，还要从个人独特的生活经历中选取素材，写别人所未写，立别人所未立。
四、美化语言
语言不仅是作文思想内容的载体，更是阅卷者产生美感的契机。语言是否有亮点，是否有出彩之处，将直接影响印象分的判给。所以，在写作中要用自己最好的语言，让阅卷者在愉悦中对你的作文产生一种“偏爱”。怎样的语言才是最好的语言呢?活泼的、有灵气的、富有表现力的，能给人以审美享受的，能感染人打动人的语言才是最好的语言。美化语言的方法主要有：①可用修辞手法装扮，使之富有韵味。比喻、排比、对比、夸张、比拟等修辞手法的综合运用，可以收到新颖含蓄的奇妙功效。②可用变化的语言装扮，使之摇曳多姿。如采撷新词新义为文章增添鲜明的时代气息;创新语言，在汉语语言规则允许的范围内作新意搭配，使语言显得奇崛;变动语序，加强表达效果，令语言焕然一新;变换句式，长长短短、整整散散、节奏变化，语言的韵律美自然生成……③可用流行话语装扮，使之灵动活泼。同时，能起到化平淡为神奇的功效。④可用智慧的话语装扮，使之更有内涵。智慧的话语(包括幽默的话和蕴含哲理的话)，在作文中恰当运用，不但使文章增添分量，更让埋头苦批的`阅卷老师开心笑一回，实实在在地轻松一回，从而会不经意地给你记上一功。⑤可用古诗词装扮，使之尽显才气。可直接引用穿插在行文中，为文章增色添辉;或间接变用，机智地使它适合行文的要求;也可在它触发下写出诗情画意或意蕴深厚的文字来。
五、注重文面
文面是给评卷者的第一印象。作文卷面情况的好坏，直接影响着评卷老师的情绪。有的考生文章写得不错，卷面却东拉一下、西抹一下，让人见了就没有好感，无形中加大了失分因素。所以我们在写作中必须注重文面质量。具体地说做到“三清”、“三适”、“三要”、“三不要”。“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰;“三适”，就是书写认真，快慢适可;字写在方格中间，大小适中;均匀落笔，轻重适度。“三要”，就是时间要控制在一小时以内，每小节前要空两格，字数要达到规定要求。“三不要”，就是用吃得准的字，不要写错别字;用规范字，不要写繁体字或不规范的简化字;标点符号应灵活运用，不要一逗到底。
六、拟靓标题
题好一半文。标题是文章的眼睛，是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点。遇到“题目自拟”的作文话题，最好不要直接引用话题做标题，要尽力展示个人才华，尽量拟出让阅卷老师“一见钟情”的好标题，为获取高分奠定基础。好的标题应该是准确、简洁、新颖、别致，耀眼夺目，富有文采。拟题方法主要有①巧用修辞，如《让孤独飘飞》。②引用诗词、歌曲，如《我心中，你最重》。③改装名作，如《道德苦旅》。④术语嫁接，如《心灵比色卡》。⑤妙用标点，如《学生上网：喜耶?忧耶?》。⑥巧用数字，如《父爱“二十三”》。⑦巧借公式，如《天赋+努力=成功》等。但不论怎样拟写，都要注意锤炼词语，切合主旨。
七、合理选材
在作文中，材料往往承载和反映作者的思想、情感、观点，因此，应选择具有文化气息、蕴含人生哲理、闪耀情感光华、积极健康、引人向善、启人心智的材料。具体来说，应做到两点。一要精当。所谓“精当”，是指所选用的材料能有效地恰如其分地表现主题，没有偏离之感，没有叠加之嫌，更没有虚假之疑。二要“新颖”，即所选材料应具有时代气息，能反映社会的“热点”与“亮点”，有生活色彩，有个性特征，有独到的发现等。从范围及方式上，选材可收揽古今、链接中外、紧扣时政要闻、钻探书籍、“播放”影视、“过滤”生活。总之，要根据话题，用大视野去搜寻，大浪淘沙般筛选，选出有深意、典型、鲜活、切合主旨的材料进行写作。
八、巧妙布局
布局关系到文章的整体质量，所以写作时应认真勾画文章经纬，做到“结构完整”，力求“构思精巧”。①可采用“题记+正文”的形式，结构全文。好的题记具有意蕴丰厚、情味绵长、语言精美等特点。巧设题记可以开宗明旨，可以创设情境，也可以展露才情，它能一下子拨动阅卷者的心弦，对你的文章顿生好感。②可采用“母题+标题”的形式。把一个大的话题或意旨切分成三至四个既有内在联系又各具独立性的部分，并配以精当的小标题，既可以收到化整为零、各个击破的写作实效，也可以给阅卷者以结构清晰、脉络分明的良好印象。③可采用“引言+正文”的形式。好的引言，能升华思想感情的火花、生活哲理的闪光和人生意义的感悟，起到画龙点睛的作用。④也可采用数字化分节，一目了然，自然流畅。此外，语段上要错落匀称，长短相间，也能使文章体现一种建筑美。
九、精心开篇
古人云：“通篇之纲领在首段，首段得势，则通篇皆佳。”因而，我们必须精心开篇涂彩，力求让阅卷老师一见倾心。作文毕竟是个认识美、发现美、感悟美和创造美的过程及其具体的体现，阅卷老师只有从你文章的开篇中获得审美意趣，才能在这种情感的作用下给你高分。开头方法常见的有：①开门见山，开宗明义。②描写环境，引出人物。③特写镜头，勾人心魄。④设置悬念，引人入胜。⑤编述故事，饶有情趣。⑥设疑发问，促人深省。⑦欲扬先抑，步步为营。⑧巧引名言、歌词、谚语等。但无论哪种开头，都要以新颖独到、别致小巧的简约文字，提纲挈领，自然引起下文。
十、写好结尾
“编筐编篓，重在收口”。作文也一样，不可轻视。写得不好，会使文章结构松散，黯然失色;写得好，则可以使文章结构严谨，大添异彩，从而收到“回眸一笑百媚生”的效果。总的来说，文章结尾应简明有力，留有余韵，让人流连忘返。就内容而言，可采用启迪人心的结尾、诗情画意的结尾、促膝谈心的结尾、照应开头的结尾、激励号召的结尾、卒章显志的结尾等;就形式而言，可采用问句式、引用式、抒情式、点睛式、呼告式、比喻式、反复式、排比式等不同形式的结尾。具体要根据文体、内容和需要决定。但不管使用什么样的结尾，都要使主旨更鲜明，结构更严谨，内容更富有文彩、更有创新意识，使文章更具魅力、更吸引人。
高考满分作文写作技巧2
一、审批话题
审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。考试时要小心。如果试题准确，作文就有可能踏上成功之路；如果试题失误，写得好，最多只能得到一半左右的分数。就近几年的“话题作文”就试题而言，试题的意思是在作文试题上展示“材料、提示、主题、作文要求”(即背景语、启发语、主题语、强调语)的所有部分都经过仔细的审查和思考，全面准确地理解主题的所有含义，这是理解主题作文的关键。具体方法如下:第一步，阅读，“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”提示，找出“背景语”理解题目要求的隐含意义是写的“话题语”。第二步，弄清楚“强调语”有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求？第三步，要围绕“话题”组材，选材，扣住话题的本质。为确保“符合题意”，写作时，尽量在开头点、中间提、结尾扣，这样写得顺利的扣题文应该不成问题。
二、选择合适的风格
“文体自选”，它不是各种风格的综合，而是为考生提供选择最好风格的自由。一旦选择了某种风格，写出来的文章就要有这种风格的特点，这样才能做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。那么如何选择文体呢？这是以作文为基础的“提示语”和“要求”来考虑。如果你需要通过自己的记忆、记忆、嗅觉或写人物、事件、风景和场景，你通常应该选择叙述；如果你需要介绍和解释事物的形状、性质、原因、关系和功能，你应该选择解释；如果你需要解释你的想法和观点，自然选择议论文。若有些内容可以同时使用几种体裁，则应根据自己的实际需要确定所采用的文体。但无论采用什么样的风格，都要因文而异，因人而异，充分发挥自己的优势，展示自己的才华。例如，擅长形象思维、编故事、叙事和描述的学生可以选择叙事，甚至小说、童话等文学体裁；擅长推理和逻辑思维的学生可以选择议论文。
三、立意创新
古人云：“意高则文胜。”正确是高考作文的前提，但要达到我们所说的“成功”，则还要力求“深邃、高远”。从以下几个方面来判断一篇作文的思路是否深刻、高远、创新:①文章是否在深度上取得了成就，在某些方面或某些方面是否有超越流行的见解，甚至是创造性的。②是否关注自然、社会和人类。③有没有深远的历史感和现实感？④是否有预见性。⑤有没有健康的审美情趣和高尚的情操？⑥没有哲学思维……考生在考场上写出令人耳目一新的杰作并不容易。要想出新的文章，立意必须新颖。首先要有超越一般的眼光，有时代的责任感，坚定的意志，高尚的兴趣。其次，要有历史感和预见性，透析事理，升华哲理。第三，要从多个角度联想，从不同的角度思考同一件事，寻求各种答案，从中选择最新最好的角度。此外，我们还应该从个人独特的生活经历中选择材料，写别人没有写，写别人没有写，写别人没有写
四、拟靓标题
题好一半文。标题是文章的眼睛，是阅卷老师眼睛明亮的第一点。遇到“题目自拟”作文题目，最好不要直接引用题目作为标题，尽量展示个人才华，尽量让阅卷老师出售“一见钟情”好的标题为获得高分奠定了基础。好的标题要准确、简洁、新颖、别致、耀眼、文采。主要有提问的方法①巧用修辞，比如《让孤独飘飞》。②引用诗歌，歌曲，如《我心中，你最重》。③改装名著，如《道德苦旅》。④术语嫁接，如《心灵比色卡》。⑤妙用标点符号，如“学生上网：喜耶？忧耶?》。⑥巧用数字，比如《父爱》“二十三”》。⑦巧借公式，如《天赋》 努力=成功》等。但无论如何写，都要注意锤炼词语，符合主题。
五、合理选材
在作文中，材料往往承载和反映作者的思想、情感和观点。因此，我们应该选择具有文化氛围、生活哲学、情感光辉、积极健康、善良、开放思想的材料。具体来说，应该有两点。一要精当。所谓“精当”，是指所选材料能有效恰当地表达主题，无偏离感，无叠加嫌疑，无虚假嫌疑。二要“新颖”，即所选材料应具有时代气息，能反映社会“热点”与“亮点”，有生活色彩，有个性特征，有独特的发现等。从范围和方式上看，选材可以收揽古今，链接中外，紧跟时政要闻，钻书，“播放”影视、“过滤”生活。总之，要根据话题，用大视野去搜索，筛选出深刻、典型、生动、符合主题的材料进行写作。
六、布局巧妙
布局关系到文章的整体质量，所以写作时要仔细勾勒文章的经纬度，做到“结构完整”，力求“构思精巧”。①可采用“题记 正文”全文的形式和结构。好的题记具有意义丰富、情味绵长、语言精美等特点。巧设题记可以开宗明旨，可以创造情境，也可以展现才华，它能一下子拨动读者的心弦，顿时对你的文章产生好感。②可采用“母题 标题”的形式。将一个大的'话题或意图分为三到四个既有内在联系又有自己独立性的部分，并配备精确的小标题，不仅可以收到零、破碎的写作效果，还可以给评论员留下清晰的结构和清晰的背景。③可采用“引言 正文”的形式。好的引言，能升华思想感情的火花，人生哲学的闪光，人生意义的感悟，起到画龙点睛的作用。④也可采用数字分节，一目了然，自然流畅。另外，语段要错落匀称，长短相间，也能使文章体现出一种建筑美。
七、精心开始
古人云：“第一段整篇纲领，第一段得势，整篇都好。”所以一定要认真开始画彩，努力让阅卷老师一见钟情。毕竟，作文是理解、发现、感知和创造美的过程及其具体体现。只有从你文章的开头获得审美兴趣，阅卷老师才能在这种情感的作用下给你高分。常见的开头方法有：①开门见山，开宗明义。②描述环境，引出人物。③特写镜头，勾人心魄。④设置悬念，引人入胜。⑤讲故事，饶有兴趣。⑥提问，促人深省。⑦欲扬先抑，步步为营。⑧引用名言、歌词、谚语等。但无论从哪个开始，都要用新颖独特、别致小巧的简约文字来概述，自然会导致下面的文字。
八、写好结尾
“编篮编篮，重点关闭”。作文也是如此，不容小觑。写得不好，会使文章结构松散，黯然失色；写得好，可以使文章结构严谨，增添光彩，从而收到“回头一笑百媚生”的效果。一般来说，文章的结尾要简洁有力，留有余韵，让人流连忘返。就内容而言，可以采用启发性的结尾、诗意的结尾、膝盖对话的结尾、照顾开头的结尾、激励号召的结尾、卒章显志的结尾等。；就形式而言，可以采用不同形式的结尾，如问句、引用、抒情、点睛之笔、呼告、隐喻、重复、排比等。具体要根据风格、内容和需要来决定。但无论使用什么样的结局，都要使主题更加鲜明，结构更加严谨，内容更加丰富多彩，更具创新性，使文章更具魅力，更具吸引力。
九、美化语言
语言不仅是作文思想内容的载体，也是读者产生美感的机会。语言是否有亮点，是否有辉煌，将直接影响印象点的判断。因此，在写作中使用你最好的语言，让评论员在快乐中为你的作文创造一种语言“偏爱”。最好的语言是什么语言？最好的语言是活泼、有气场、有表现力、能给人审美享受、能感染人、能打动人的语言。美化语言的主要方法有：①用修辞手法装扮，使之富有韵味。综合运用隐喻、排比、对比、夸张、比较等修辞手法，可获得新颖含蓄的奇妙功效。②可变语言装扮，使之摇曳多姿。例如，采集新词和新意义，为文章增添鲜明的时代氛围；创新语言，在中国语言规则允许的范围内进行新的搭配，使语言看起来奇怪；改变语序，增强表达效果，使语言焕然一新；改变句型、长短、整齐分散、节奏变化，自然产生语言节奏之美……③可以用流行话语装扮，让它灵动活泼。同时，它可以把平淡变成神奇。④用智慧的话语装扮，让它更有内涵。智慧的话语(包括幽默的话语和哲学的话语)在作文中得到适当的运用，不仅增加了文章的重量，也让刻苦批评的阅卷老师开心地笑了，真的很轻松，会不经意间给你记录一份工作。⑤可以用古诗词装扮，让它尽显才华。它可以直接引用和穿插在行文中，为文章增添色彩和光彩；或间接变用，机智地使其适合行文要求；它还可以触发写诗意或深刻的文字。
十、注意文面
文面是评卷员的第一印象。作文卷面的质量直接影响到评卷老师的情绪。有的考生文章写的很好，但是卷面东拉西擦，让人看了就没有好感，无形中增加了失分因素。因此，在写作中一定要注意文面质量。具体来说，做到“三清”、“三适”、“三要”、“三不要”。“三清”是卷面清洁，字迹清晰，笔画清晰；“三适”，书写认真，速度适中；字写在方格中间，大小适中；写作均匀，重量适中。“三要”，也就是说，时间要控制在一小时以内，每节前要空两格，字数要符合规定要求。“三不要”，就是用吃得准的字，不要写错别字；用标准字，不要写繁体字或不规范的简化字；标点符号要灵活使用，不要逗到底。
【高考满分作文写作技巧】相关文章：
高考满分作文写作技巧（精选8篇）06-27
高考满分的作文01-25
高考英语作文写作技巧03-31
高考作文写作技巧07-07
高考语文作文的写作技巧05-10
高考英语写作技巧07-03
高考英语作文高分的写作技巧06-08
高考满分优秀作文02-21
高考满分作文06-18