成长作文(经典10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的成长作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长作文 篇1
你有过这样的感觉吗？仿佛是向阳的生长一样，在初中的某一个时刻，感到骨节的酸痛，然后欣喜地发现自己在睡眠中似乎又长高了一点。
课间短暂的十分钟，黑板上的粉笔字还未擦去，白炽灯发出让人昏睡的光。抽屉里各种高钙牛奶却开始泛滥，为的是在夏天生长高峰期再一次拔节。
早晨出门前，发现假山后的紫竹“爆”出了不少新笋，一指宽鲜嫩洁白的竹笋，充满活力。
与之相对的是办公室外冗长的队伍，学生的眼里充满睡意，薄薄的讲义用手指轻轻拈着，老师用红笔，在陌生的`讲义上留下一个个钩或叉。这是考试前成绩的一次拔节。小升初、中考、决定性的高考、研究生，不及格、及格、良好、优甚至难得的GOOD，拥挤地充满了我们的青春岁月，它们一节又一节，带着我们步步攀升，以至达到理想中飞翔的高度。
“一模”后，下了一场雨，院子里的竹笋一下子长成了清瘦却挺拔的竹子。
大休回到爸爸的老家，窄窄的弄堂或是胡同，鳞次栉比地紧挨着密匝的房屋，长的竹竿挂在墙头，晾着湿衣服。小孩子从外面飞一样地跑回来，跃过水洼，绕过晾晒的被单，但还是误了四点档的动画片。小孩子嘟了嘴问我：“姐姐，人为什么没有翅膀啊？”我便愣了，是啊，人如果有了翅膀，便可直接飞到理想的天堂，何必再辛辛苦苦地拔节成长呢？我望着小孩的脸，不忍开口。人如果有了翅膀，该有多好！世界如果能不被这尖锐的社会挫伤，该有多好！可是我们还是要成长啊。冻土中的竹笋总在渴望春天，向上生长的竹笋像在期望触及另一个世界；我们像竹笋一样，好想快点长高啊，可是拔节太痛了，老师告诉我们：“孩子，雨露和长高的方法我都可以给你，但吸收与长高你们要自己经历。”
恍恍惚惚，我在睡梦间、清醒时，耳畔总有拔节的声音，那又像心中的翅膀猎猎作响的声音。这种声音，在声之河流中格外突出，格外显著。一棵小竹笋问老竹子：“为什么我们没有翅膀？”老竹子沉吟道：“没有翅膀只能拔节成长，每一棵拔节成长的竹都有一颗相映成趣飞向蓝天的心。”醒来后，我找到了回答小孩的答案——人没有翅膀，是为了让梦想飞得更高，而我们就要在成长中让自己变得更坚强。
成长作文 篇2
随着时光的流逝，许多事物都在悄然变化着，村田来了，满的的绿草映入眼席，你只看到他迎风飘摆的欢乐身姿，却不知他何时破土而出；“墙角树枝梅”，她优雅大方的开放在那树枝上，人们却不知道她是何时绽放的`。人亦是如此。
眼前是一个男生在帮他母亲按摩，他一边亲切地与母亲说话，一边把双手放在母亲的肩上，帮母亲按摩。他们有说有笑，感觉十分温馨，画面十分动人。
母亲回家后说身体很累，腰酸背痛的。小弟立马说：“妈，我给你按摩。”看这画面，我震惊了，什么时候小弟长大了，像个男子汉，而不是依偎在父母怀中的小男孩了。
原来，小弟在我不知道的时候长大了，懂事了。
记得他第一次洗衣服时的场景，有点滑稽，有点可笑。那天放学回家后我依旧去买菜，回家后准备去做饭，然而耳边响起了一句话——姐，让我来吧。这句话让我十分的欣慰，这小子真是长大了，时间在无形的流逝，人在无形的成长，不知不觉中从小一直跟在我后面的小弟长大了，不知不觉中他变得会照顾人了。
回想起过去的一切，曾经那个在炎热的夏天跑去抓小动物，不顾母亲叮嘱而惹母亲生气的男生，那个沉溺与网吧，整天不见踪影的男生，那个被说两句就会顶嘴的男生不见了，变成了懂事，会照顾人的男生了。他会思考了，懂的孝顺父母了。不知不觉中，他成长为一个令我骄傲的小弟。
成长作文 篇3
幸福，没有定义，没有公式，只是抽象的，无形的，人世间处处充满着幸福，只是看你懂不懂得去享受。
——题记
我被幸福所包围，即便我想逃脱也不允许，不过我不想，我只想好好地静谧地躺在这幸福之枕，与它不离不弃。 我很幸福。我没有一个很大的家，我也没有同龄人那么多绚丽多彩的衣服。我只有一个很爱我的母亲和一个很爱我的父亲，我知道他们不能给我更多，但，只要他们爱着我，那就足够了。
我很幸福。每天放学回到温馨的家，一股饭菜的香味扑鼻而来。有时作业写到一半，就能听到妈妈喊“开饭”的声音，这时的我是那么快乐。妈妈的烹饪水平是一流的，朋友们每次品尝妈妈的手艺时，都说我“真幸福”。那时，我自豪极了。饭桌上，我大口大口地吃着香甜可口的饭菜，一个劲地夸赞妈妈的手艺，妈妈总是欣慰地笑着。我想，她一定是幸福的。
有时爸爸忙于工作很晚回家，在门外细心的妈妈总会提醒毛手毛脚的爸爸“轻点，孩子在睡觉呢。小心别吵着孩子。”然后我就听到钥匙小心的插进钥匙孔里，以及缓慢的速度转动着。“咔。”门开了，他们也总是会小心翼翼地拉开门，轻轻地，慢慢地，蹑手蹑脚地走进屋来。接着才如释重负的舒了一口气。那时的我躲在被子里偷偷的笑，我真的很幸福。幸福是不需要表白的.，幸福更不是用来炫耀的。幸福是用来感受的，就像欣赏宇宙星空一样，在沉默中感受她的博大精深。 那晚还在睡梦中，只听见“吱——”的一声，门开了。一束灯光射了进来，如画卷般在我房间展开。紧接着是一阵轻微的脚步声，是妈妈。她蹑手蹑脚地轻轻走到我床边，小心翼翼地为我盖盖被子，掖掖被角。一切都是那么轻，生怕惊醒了在睡熟的我。我心中有份感动在慢慢发芽。是睁开眼睛说声“谢谢”？还是保持着单纯的睡意？我选择了收藏着一刻的幸福。周围很安静，我的呼吸声缠着母亲的呼吸声。妈妈坐了一会，轻轻地走了，我听到了幸福。
妈妈给我深深的柔情，这使我常常沉醉在母爱的甜密中。妈妈在家时，我总是特别开心。每次上学，妈妈总要叮咛一句：“路上小心点！”每次我生病，妈妈总是一刻不停地守护在我身边，此时的妈妈像天使一样守护在我身边。
我们生活在幸福之中，幸福的感觉在我们心中，使我们感到愉快。
成长作文 篇4
清楚地记得，儿时的我是有那么一点点胆怯，可是，在一个夜黑风高的夜晚，我一下子长大了。
记得那是暑假 的一天，妈妈生病了，需要住院观察一个晚上，爸爸整天呆在医院里照顾妈妈，由于没有老人照顾，我只能一个人呆在家中。那时，我只有九岁，没有一点儿独立生存的本领，可是家里无人照料，我只好一个人当起了家。
晚上，我打开燃气灶学着电视里的厨师做起了炒鸡蛋。可是一会儿蛋壳掉碗里了，一会儿盐放多了，经过几次的尝试，我终于在晚上七点的时候吃上了一盆色如焦炭的“烤”鸡蛋。吃着自己的劳动成果，我感觉甜甜的。
天色慢慢黑了，我望着窗外，感到了从未有过的孤单，很想给爸爸妈妈打电话，却又担心打扰妈妈治疗，我心里酸酸的.，有种说不出的郁闷。晚上，我十分害怕，打开了家里的二十多盏灯，顿时，家中灯火通明。突然，楼上传来一声巨响，紧接着是一个物体的跑步声，吓得我以刘翔百米冲刺时的速度冲向厨房，我抽出菜刀，轻轻悄悄地走上楼，打开门，但是，这里什么也没有，突然，在我身后传来一阵寒气，我不敢往后看，硬着头皮慢慢往前走，身后又传来了脚步声，就在这时身后“汪”的一声，吓得我边叫边跳，那声音赛过了安德烈。波切尔，盖过了维塔斯，我往后一看，原来是我家的小狗，“我怎么忘了它呢？”我自言自语道。虚惊一场后，我抱着小狗来到寝室，瘫在床上，我虽然找到了玩伴，但是，我还是感到一丝淡淡的苦涩。心想：我要熬过这一天，坚持就是胜利，我不能就这么倒下。这时，我的身体充满了力量，变得勇敢了起来。
天终于亮了，漫长而艰难的一天终于熬过去了。在听到钥匙开门声的那一瞬间，我冲出卧室，望到爸爸妈妈的那一刻，我向他们扑了过去。那一刻，我突然感到自己长大了。
这就是我成长中的一次难忘的经历，至今那种恐惧与坚强相交织的味道依然让我感慨万千，那种成长的滋味让我回味无穷。
成长作文 篇5
友谊是我们每个人必不可少的精神需要，真挚的友谊是我们一生中最宝贵的财富。我们 的成长因为友谊而精彩。
友谊是我们用心培育的结果，成长因友谊而精彩。朋友间最真挚的友谊，我们应用心去对待。就像马克思所说的一样，友谊要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。当你用心去对待它时，你就会发现，友谊也是宽容、帮助的代名词。它无私的在你困难时伸出援助之手，让你在无助时找到心灵最温暖的港湾。
友谊是我们情绪的归纳盒，成长因友谊而精彩。在我们成长的道路上，友谊为我们付出了很多很多。寂寞的时候，它给予我们温暖；成功的时候，它与我们分享喜悦和快乐；失败的时候，它激励我们继续前进；顺利的时候，它告诫我们冷静对待；遇到挫折的时候，它给予我们信心和勇气。友谊带给我们的不仅仅是心灵的温暖，还使我们从幼稚走向成熟，让我们健康快乐的成长。
友谊是学习的动力，成长因友谊而精彩。同窗好友，我们朝夕相处。学习上的难题，一起琢磨；生活中的趣事，共同分享。我们徜徉于知识海洋之中，一起学习，一起成长，共同进步。
友谊是乐曲中最跳跃的音符，是画面中最流畅的线条，是天空中最洁白的云朵。它就像是上帝赐给我们的.一些鲜花种子，不小心地散落在我们生命的每一个角落，随着我们年岁的增长，它会成长为美丽夺目的鲜花，点缀着我们的五彩生活。
友谊是一阵小雨，冲刷着我们充满灰尘的心灵；友谊是一抹彩虹，点缀着我们雨后的天空；友谊是一颗亮星，虽散发着微弱的光却还能照亮我们整个的黑暗天空。我们的成长因为友谊的陪伴而更加精彩！
成长作文 篇6
人们常说：“越长大越孤独。”《小小少年》这首歌中有这样一句歌词：随着年岁的由小变大，他的烦恼增加了，繁闹也随之而来。
不知道为什么现在的心态就是好乱，很迷茫，眼看就要毕业，最近就像少了一根筋似得，没有状态。学不进去，挺怀念以前的，保持那种单纯的心态看待任何事情。数学学不进去，我也想要认真听讲，可班里的秩序也就那样了，我也无能为力，随着这种气氛我也越来越不想去学习了。很累不知道怎么办。
随着成绩的逐渐下降，父母也对我越来越失望，他们总是这样，不论以前还是现在[虽说不是满分吧]从来没有鼓励过我夸奖过我，只会拿我和别人家的孩子作比较，嘴边永远挂着的是：“别人都能怎么样怎么样，为什么你不行。”我付出的也很多，不比别人少多少，那我为什么就得不到认可和肯定呢。我的自信被他们全部磨灭了，俗话说：“自信是迈向成功的第一步。”这个烦恼应该是诸多同学共有的。讲真的'，父母施加的压力是对现在小学生一个最大的打击。
想对以后的自己说：“永远不要忘记自己为什么开始。”别问为什么，多问问自己为什么不。
成长作文 篇7
窗框上悬挂着我心爱的走马灯，每次与微风的亲密接触，总能让走马灯幸福的摇摆一阵。牵动走马灯的是风，而牵动心的又是什么？是在泛黄的书页上闪耀的青春，抑或是从幼稚开始蜕变的成长？
有人说喜欢回忆的人，其实都是在寻找点点滴滴已逝的幸福。在心中重拾起旧日的光景，然后将它拼凑，又让它慢慢湮开，我愿把它叫做回忆。时间齿轮将走马灯迅速倒退到十年之前，然后又开始它蹒跚的步履……
第一圈——快乐童年的味道
童年总是最美好的，而记忆中的香樟树总是难忘的，一直还存有它的味道——那是童年的'味道。偶尔风起的时候，大把大把的叶子飘落到院子中，把烦恼存积在地里，厚厚一叠。儿时的我总喜欢和几个小伙伴手拉着手，闭着双眼，围着香樟树转圈圈，就像走马灯。如此愉悦，那么天真，那么烂漫，犹如绚烂的牵牛花，只要面朝着阳光，总不吝啬甜甜的微笑。记忆在我们的脑海中永远单纯，间或着湿漉漉的感觉，容不下一丝的烦恼，却盛满一整个世界的快乐。记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，云过树梢鸟在叫，梦里花落知多少？
第二圈——懵懂少年的舞蹈
脑海中的秋千，在成长的河塘边晃荡，那些记载青春的诗句在波光粼粼的湖面上闪光。而我，虽已不是当初那只懂得玩秋千的孩童，却仍然在青春年少这个光怪圈子里跌跌撞撞，不停地打转，有时也会摔得鼻青脸肿，就像一支独旋舞，观众是我，舞者也是我，连那所谓喝彩的掌声也只有我在那寂寞的角落里孤掌难鸣。成长又恰似一个迷宫，虽然深刻的知道有出口，却又像隔着千山万水，而这个冒昧的闯入者，也只有自己一个。一直在徘徊，一直在彷徨，徘徊在成长的街口，彷惶在成长的河边。
第三圈——烦恼伴随着长大
“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。”不知从何时起学会贪婪，开始一味奢求，可希望总伴随着烦恼。倘大一个青春国度，灿烂总掩盖不了几丝忧愁的季雨。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”为了几瓣落花，却常常润红了眼眶。才下眉头，却上心头，又迅疾演变成剪不断理还乱的烦恼，而我却来不及闪躲。
烦恼着赶快长大，烦恼着回到从前，烦恼着如此矛盾。不知道陈君是否还记得“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”却又怀念起“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”在这个寻梦的季节，我像一只候鸟，烦恼忧伤的影子早就刻进我灿烂的青春眸子，目光长满了羽毛，却依旧飞不出重重叠叠的眉黛，我明白烦恼也跟着一起长大。
第四圈——心情变幻着追求
发现自己蜕变开始惊喜，却又夹杂着些许失落，些许惆怅。一步一步地成长，那心中仅存的简单早已深埋在心底，仿佛不复存在，却拥有着更多的朴质而不失美好的东西。我渴望它，而且更需要它。此刻在我眼中你会发现平平淡淡才是真，实实在在才是美，臃肿的表面已不是绚丽的旅程，唯美的勾勒才是低调的华丽，或明或暗，或深或浅，那全是向往和追求最真的轮廓。眼角的余光折射出好多温馨，是珍惜，是付出，是善良，它们交错着整齐，追求着变幻，尽管同样烦恼着、快乐着，就像不停歇的走马灯，不知道下一秒将定格在何处，却还是一味的追随。
第五圈……
第六圈……
“故事从一双水晶鞋开始，那时候灰姑娘还没有回忆，不知道小公主有多美丽，直到伊甸园里长出第一株菩提，我们才在天鹅湖中开始寻觅，寻觅。”微风转瞬即逝，而窗框上的走马灯却依旧在转动着，恰似我的成长仍在不舍昼夜，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”只是灰姑娘是在寻找心中的奇迹，而我，又在寻求着什么？秘密全倾注在我的成长走马灯里。
岁月的流逝在成长的蓝图中划满快乐的记号，一点一滴的期待，在心头流淌，即便曾经缠绕过烦恼，那也是香茗中的苦涩，成长中的美好。珍贵的成长珠链，得由自己慢慢串好，有快乐，也有烦恼，一路上，我都会在走马灯下虔诚的祈祷。
第七圈……
第八圈……
成长作文 篇8
我们是祖国的花朵，每天幸福地徜徉在学校与家之间，我们深知：平安校园，从安全出行开始；平安之花，需要我们精心培养。看，为了提高我们的'安全意识，进一步让我们认识交通法规知识，安全出行；为了让我们能每天平平安安出校门，平平安安进校门；为了教育师生更加重视安全，关爱生命，学校正开展以“增强交通安全知识，提高自我保护能力”为主题的平安校园系列活动，组织师生学习安全交通知识，畅谈了交通安全的意义，让同学们在活动中掌握了紧急关头自我保护的方法。
“关爱生命，安全出行”、“行人既有权又有责”、“醉酒驾车严厉处罚”、“超载车辆不准上路”……一张张的宣传图片文情并茂，一次次的交通安全图片、录象片展播，是那样意味深长……同学门驻足观看，若有所思；老师们的讲解抑扬顿挫，主题是那样明确：平安校园，从安全出行开始！是啊，精心的培育，平安之花正茁壮成长，平安之花在校园悄然绽放……
成长作文 篇9
从那天开始，我学会了接受批评
——题记
那一年，我刚满9岁，刚上三年级，在三年级的期中考试中，我满怀信心，可结果却出人意料……“这就是你的考试成绩吗？才79分！”英语老师吼道，“你看看你，现在退步到哪里去了！回去好好反省反省自己吧！”她怒气冲冲地说，一副恨铁不成钢的样子。
回家后，果然和我预料的一模一样，爸爸妈妈一点好脸色也没给我，并且狠狠地批评我，当时，我竟脑子一热，大哭着跑出了家门。出门后，天似乎变成了灰的，天空中，鸟儿叽叽喳喳地在我头顶掠过，似乎在嘲笑我的无能，泪水又一次充满双眼……忽地，狂风咋起，乌云逐渐稠密，像泼墨似地笼罩着曾经的`晴空。下雨了！迫不得已，我只好跑到公园中的亭子里避雨。在公园里，有不少植物被黄豆大的雨点砸弯，其中，最醒目的是一株狗尾草，它在风雨中左右摇摆，被雨点一次次砸弯，使它起身的梦想一次次破灭。“不久，你会被折断，然后，永远也直不起身来。”我轻蔑地道。
然而结果呢？却出人意料，它在风雨中渐渐地直起了身子，我心中一震！这些雨点就像困难一样，使它一次次失败，但它满怀信念。最终取得了成功！这不正是“失败是成功之母吗？”我心想，这时雨停了，我跑回了家。
从此，我学会了接受批评。谢谢你，狗尾草！
成长作文 篇10
捧一本古书，品一杯清茗，仿佛便穿越时空，来到了古人身边，与他们一起畅谈诗文。每个人读书的目的都不一样，而我既不追求黄金屋，也不渴望能找出颜如玉一般的美人，我只是追求读书时的品悟，那环绕于周身的书香。
我最喜欢读史，喜欢品读那铁马嘶鸣，弯弓映月的豪迈，感受那天下大治，四海升平的祥和，学习古人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操……我在读史中成长，我把成长的脚印留在了读过的历史中。我在史书中看到了康乾盛世，体验到了百姓和乐的滋味；我也在史书中看到了兵荒马乱的战国，落泪于人民们被战争所迫的凄惨；更品读到了唐代文人墨客的不朽诗篇，拜服于魏晋之士的风骨之气。读史，让我陶醉于历史给我心灵上创造的强烈的震撼中。
其次，我最喜欢读小说，喜欢看小说那扣人心弦的故事情节，喜欢那步步紧逼的紧张气氛，更爱作者笔下那一个个个性鲜明的人物。读《钢铁是怎样炼成的》，我感受到了保尔坚强不屈，献身于革命事业的钢铁的意志。读《水浒传》，我感受到了梁山好汉的热血情怀，感受到了那一位位好汉的坚强不屈，敢于斗争的伟大精神，读《骆驼祥子》，感受到了祥子善良，正直和勤劳……读小说，让我陶醉于各个小说所塑造的经典人物。
之后，便开始读诗集，小时候看根本看不懂，现在看觉得古代文人能有如此境界真是太不简单。读了《田园杂居》，我深深折服于陶渊明的那种鄙弃追名逐利，宁愿在荒郊野林种种菜，品品酒的隐逸之气。读了《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，实在佩服李白的虽极尽苦闷却还不忘自己的雄心大志，没有从此便隐退江湖的胸襟，读了《己亥杂诗》，我十分惊讶龚自珍能有“落红不是无情物，化作春泥更护花”这样的无私的奉献精神……读诗，令我陶醉在古人的思想境界中。
现在，我读散文，散文多是以语言的优美与意境取胜，而我较喜欢意境。散文我读得不多，都是朱自清的.，其中一篇我最为喜欢的便是《绿》，读完《绿》，我仿佛真的感受到那么明亮、深密、醉人的绿。从文字间，我轻轻地抚摸，细细地品味，用心地感受。我仿佛飞越了时空，与朱自清并肩站在梅雨潭边。当瀑布从山顶直泻而下时，我会不禁吟起：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”虽然梅雨瀑布没有诗中的壮观，没有诗中的高耸入云，没有诗中的……却有着独有的晶莹多芒，独具风韵，让我不禁感慨万千。放眼望去，梅雨潭犹如镜般明澈，有节奏地摇荡，在深绿地伴衬下，散发着魅力，或像深色的翡翠、或像水嫩的豆腐，或像带露的碧叶，真怕无意间碰碎了它。这是我最爱的一篇散文，它让我的心灵感到了前所未有的清新之气，毫无杂质，就真如朱自清笔下梅雨潭了。读散文，让我陶醉于心灵的洗礼中。
品读着这些经典，我受到了文化的熏陶，感受到了文字的魅力与强大，我也悟到了许多，我们对待人生应该有书中伟大的精神，我相信这些文人们写了这些经典，不单单是为了让我们读的，更多的是让我们品味，从而悟出道理，在心灵上有所成长。
度过了大约十年，我希望会一直陪伴我走过我的人生，在诵读这些经典中慢慢成长，变得成熟。我相信我的人生道路上，陪伴我的，是那一路的书香。
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