跳绳的作文【共15篇】
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的跳绳的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳绳的作文1
今天是阳光明媚、风和阳光明媚的一天。微风像妈妈的手一样吹在脸上，抚摸着文文的脸。很舒服。我和妈妈、姐姐和爸爸一大早就起床吃早餐，一起去公园跳绳。
一开始，我还没有。妈妈说：宝贝，你看我跳吧。我认真地看着妈妈的'动作。妈妈跳完了，我跳了。
第一次，我很紧张，妈妈说：别紧张，就像一次出生，两次成熟。然后，我跳了起来。这次我只跳了两次。
第二次，我就像我妈妈的动作。当我看到绳子撞到地上时，我立刻跑过去跳了起来。我跳了18次。妈妈说：没关系。失败是成功的母亲。
第三次，我像妈妈一样去做。当我看到绳子撞到地上时，我跳了起来。我连续跳了51个，最后用尽了力气。我输了。
这次学跳绳，我明白失败是成功之母，还有一次出生，两次成熟的道理。
跳绳的作文2
我从小就对跳绳没兴趣，认为那是小儿科。每当有人问我，我最多跳多少个，我就会没事似的扔出一句：“不会。”
天不凑巧，今天体育课测跳绳，下课时我就练习，可绳子不听话，到我脚下就停。怎么办？测验要不及格了！我急的'像热锅上的蚂蚁。
就在这时，程一凡来了，他主动来教我，陪我一遍一遍地练。终于，“老天不负有心人”，我跳出了两三个，我差不多会了。
体育课开始了，同学们一个一个地跳，一个、两个、三个、四个？？快轮到我了，我非常地紧张。“下一个！”轮到我了。我开始摇绳子，一、二、三、
四、五？？二十！我会跳绳了！下一轮中，我又跳出了三十个。这是我前所未有的成绩！我会跳绳了！会了！我超越了自我！真的！
这时，我想起了程一凡，是他的友情让我学会了跳绳的。我找到了他，不停地说：“谢谢，谢谢了！”而他只是淡淡一笑：“这是我应该做的，不用谢。”
跳绳的作文3
早上，我们一做完早操，等其他班级走了之后，我们就拿着绳子跑到一个比较大的空地上，开始跳了起来。
只见吴悠站在空地上，双脚并拢，踮起脚尖，习惯微微弯曲，她双手握紧绳子，准备好了之后，吴悠才跳了起来。这时，地面开始发出“嗒嗒嗒”的声音，手腕不停地转动，她越甩越快，跳的速度也开始加快，吴悠的.眼睛一直盯着前面，一眨也不眨，后面的辫子上下舞动着，好像一个舞蹈家在跳舞。围观的同学们一个劲儿为她加油，鼓劲。因为太吵了，所以我就离开了。
这时，我发现沈佳羽正在尝试跳单脚跳，她先把脚微微抬起，然后把绳子甩到后面，就轻轻说：“一二跳！”沈佳羽就开始跳了起来，只见他弟一次失败了，弟二次又失败了。。。。。。。。。。经过了一次次失败，她不跳了，脸上挂着失望的表情，虽然沈佳羽失败了，但我觉得她已经很努力了。
大课间真是热闹啊！
跳绳的作文4
阳光明媚微风拂过，一个美丽的秋天，好像一个枝叶茂密的春天。
楼下，我们正在举行跳绳比赛，大家都在练习，有的在跳绳，有的跳累了在休息，还有的在做运动……老师的哨子一响，大家立刻把跳绳甩在背后，排成两排。老师一声令下：“开始！”两边的两名同学同时用力甩着绳子的两端，当绳子的中间部分落在地上时，便有同学冲过来向前一跳，正好从绳子上面跃过。接着伴随着绳子在地上响起“啪啪”的声音，同学们像小鸟一样轻快地跳着。在中间跳绳的同学的双手一上一下地摆动着，像一只翩翩起舞的蝴蝶；而他的双脚也在有节奏地向上跳着，看起来像一只跳跃的袋鼠。
不久后，比赛结束了。我们组大获全胜。有的人在欢呼，有的人在喘气，有的在休息，有的`在哼着歌……
今天的比赛不仅使我们更加团结，也证明了我们的优秀。
我们回去的时候，路边的小树上，小鸟在唱歌，好像在为我们加油鼓劲；蝴蝶也在路边的小花上飞舞，好像在为我们的胜利而舞蹈。
跳绳的作文5
今天，是我第一次出丑，也是给我一个教训的日子。
“叮铃铃”随着一声铃声响起，我和小伙伴直奔向操场。到了操场，“我们来跳绳吧！”大家一起说。只有我愁眉苦脸说：“我不行”这时我羞红了脸。大家一起鼓励我说：我们大家相信你一定能跳好只见，她们左腿一跨，右腿一迈，像一只灵巧的小燕子上下飞舞，跳绳在她们手中像只温顺的小绵羊。但是在我手中却像一只发威的.老虎，很难听从我的指挥。
我拿起这像蛇一样细的跳绳跳了起来，这麻烦的跳绳一会把我给绊一跤，一会把我腿给缠住了，还想多跳几个，却给绳子栓了个＂四脚朝天＂．只见她们有的哈哈大笑，有的笑一下子摔了一跤，甚至有的像过“狂欢节”似的都蹦起来笑着。
看来真是“心急吃不了热豆腐”啊！我一定要学习好跳绳。
跳绳的作文6
上午，太阳高照，空气清新。在小猪的后花园里，小猪和小猴正在溪边跳绳。小兔也来到了小溪对岸，它看见小猴和小猪在跳长绳，也想跳，可是，小溪“哗、哗、哗”欢快地流淌着，拦住了小兔的.去路。
小兔朝着小猪大声叫道：“我也想参加，但是这水流太湍急，我过不去啊！”
“我也想不出办法啊！”小猪回答道。
小猴想了又想，小声地对小猪说：“我有办法啦！你家的栅栏不是用模板钉成的吗？我们可以把它拆下来，架在小溪上，小兔不就能过来了吗？”
“对啊，我怎么没想出这个办法呢？”小猪喃喃自语道。
小猪和小猴对了个眼色，就向栅栏跑去。
这些家伙去哪了？小兔想。此时此刻，小猴和小猪已经跑到栅栏旁边了，它们用工具把木板拆了下来，并架在了小溪上，小兔子平平稳稳地从木板走了过来，和小猪、小猴一起开心地跳起了长绳。
跳绳的作文7
我有幸参加了我们学校一年一度的跳绳比赛，我以前一直报的都是八字跳，而这两年我一直报交互绳。因为我觉得有难度，还有趣。
我们学校的跳绳比赛和去年一样，办的很盛大，想听听么？继续往下看。
在下午我们一点二十到校后，我和我的队员练了一会儿，就上教学楼了。过了一会儿跳绳比赛开始了。经过校长的`一番讲话，我们集体步入操场排队。按照学校的安排的位置站好，然后老师让坐下了。过了一会老师允许我们跳绳的去练一会，练完之后到我们上场了，我们不紧张，而且感觉跳起来比练的时候有感觉。最后我们男生交互以跳了119个下了场。
这次的跳绳比赛我很开心，虽然训练时受伤了，但也值得！
跳绳的作文8
今天大课间的时候，同学们有的在操场上跳短绳，有的在跳长绳，可热闹了！
瞧，吴悠在练双脚跳。她先找来一块宽阔的空地，接着双脚并拢，踮起脚尖，膝盖微微弯曲，一看就像一个跳绳高手。然后，她开始跳了，只见她双手握紧绳子，手腕快速转动，一甩、一跳，绳子就从她脚下溜了过去，还发出“嗒嗒嗒”的声音。吴悠目视前方，眼睛一眨也不眨，辫子上下舞动，像一个风车在快速地旋转。旁边的'同学都大喊：“加油！加油！”为吴悠鼓劲。
吴悠的双脚跳是往前跳的，而蔡馨乐却是往后甩的。只见她慢悠悠地走了上来，拿起绳子放在脚尖前面。她开始跳了，绳子一甩到脚后面就轻轻地跳了过去。她越跳越快，一副严肃的样子，“嗒嗒嗒”的甩绳声搭配“哗哗哗”的裙摆声，宛如一首运动交响曲，振奋人心！
时间不知不觉地过去，叮铃铃，上课了，我们只好拿起绳快速地走回教室，期待下一个课间的来临。
我们喜欢跳绳，你呢？
跳绳的作文9
这个寒假，对我来说最难忘的事情，我学会了跳绳，我很开心。
以前大家都笑我上课不会跳绳。我学会了跳绳，是我爸妈的。请听我说，告诉你一些事情。这个寒假，天气很冷。每天晚饭后，我妈妈、爸爸和我都会去社区锻炼。我拿着绳子站在那里，不敢跳。然而，爸爸妈妈说：“这个寒假，你一定要学会跳绳。”于是我鼓足勇气，决定好好学习，一定要学。不再是班上的笑柄。起初，我父亲给我看了一个演示。第一步是双脚并拢，第二步是双手握住绳子，第三步是慢慢起跳，耐心的`给我讲解动作要点。我一遍又一遍地模仿父亲的动作。先跳一个，再跳两三个..日复一日，我终于学会了如何一分钟跳60多次。现在我已经学会了跳绳，我很开心，因为我终于可以像其他学生一样参加跳绳比赛了。班上再也没有人嘲笑我了。
跳绳的作文10
下午的第三节课是课外活动，老师要求我们每一个人学习一种花样跳绳。老师让两个人甩绳，一共有两个大跳绳。两个跳绳都向里面转，先甩左边的那条绳，再甩右面的那条绳。
我在队伍的中间。起初，我觉得这种花样跳绳很难成功，所以先看着前面的同学跳。有很多的.同学都跳了进去，我也觉得这种花样跳绳也不难嘛！便整个人精神起来，甚至想快点儿跳进去。
经过了好久，终于熬到了我。看着两条绳在空中飞舞，绳子打在地上，发出了“啪啪”的声音。我找准时机，一下子钻了进去。但我刚准备想抬脚，绳子便碰到了我的腿。老师对我说：“你跳得太慢了。”
吸取了上一次的教训，我不再跳的那么慢了。我钻进跳绳里面，把腿抬得高高的，速度也明显比原来快了，生怕自己短，大约跳了五六个以后，我断了。但我还是很高兴，起码我会跳了。
我终于学会了跳花样跳绳，完成了老师留给我的任务。
跳绳的作文11
今天是个大日子，你知道吗？我来告诉你！下午全校会有一场长绳舞比赛。我们期待这一天已经很久了。平时坚持训练，等待这一天。
下午进校后，裁判宣布一年级和六年级比赛，我们一(四)班和我们六(四)班比赛。准备比赛的时候，同学们互相鼓励，我暗暗对自己说：“加油，是时候为班级争光了。”比赛中，同学们默契配合，像轻盈的燕子，在长长的绳索间灵活移动。比赛的结果不言而喻，我们赢了！
但是在一年级组的`比赛中，我们得了第二名。比赛结束后，所有的同学都有点惋惜，说要再接再厉，争取在接下来的比赛中拿到第一。回到家，我把比赛结果告诉了妈妈。妈妈说：“别灰心，下次我们会继续努力的。”我说：“好啊，我们一起加油吧！”
跳绳的作文12
在幼儿园大班的时候，因为我在那个时候没有学过跳绳，所以我只好在别人跳绳的时候，自己看着别人跳。
有一天，我终于忍不住了，于是回家对妈妈说：“妈妈，您能不能给我买根跳绳？”，妈妈爽快地答应了。
第二天，我带着崭新的'跳绳来到幼儿园，我自信地想；“我虽然没有跳绳，可我相信，我肯定第一次跳绳就能超过所有同学”。我越想越感觉美梦成真了，突然，我听到了一阵叫声，一下子，就像闪电一样惊醒了我的大脑，原来老师一声令下，同学像飞一样地跳了起来，我也便手忙脚乱地跳了起来。可是，我一跳起来，就摔了一个嘴啃泥。我想：“那肯定是我自己太心急了，没跳好。”，我调整了一下情绪，但我费了九牛二虎之力，还是没有跳起来。过了一会儿，幼儿园放学了，我就不声不想地回了家。
跳绳的作文13
自从我们换新班主任开始，自从我们升入5年级开始，苗老师就教导我们要练习花样跳绳。
我就联系一直都没有学会的编花。编花就是跳绳中的一种花样。双脚轻轻跃起，跳绳随着手的摆动，双脚向前一跳，就成了跳绳。大概在我9岁的'时候，就学会了。大概在11岁的时候，我就开始学习花样跳绳。在苗老师的带领下我学会了很多，世界这么大，天空这么广，一定还有比跳绳更好的东西。
那么我就要像上楼梯一样，一步一步的向上攀。我第一个目标就是学会编花。
“啊！”讨厌死了！打到我了。我几乎一连好几次都发出这样同样的“信号”，这也是我在刻苦练习，终于有一天，我学会了，我向我们的同学面前跳，他们看到我会了的样子，开心极了，匆匆跑到我身边说：“徐晨溪，我们来联系老师新教的那个吧！”。
就这样，我一步一步向上爬，直到现在，人生的路还有很长，我的楼梯也看不到尽头……
跳绳的作文14
这个星期四，我参加了冬段的跳绳比赛。
比赛前，老师告诉我在操场上的8号场地比赛。我参加了双脚跳和单脚跳。
比赛开始了，我发现只有8号场地是由2个同学数的，其他场地都是2个老师数的。跳完双脚跳后，他们说我只有134个，我觉得他们是乱数的，我就跟姜老师说：“他们是乱数的。”因为8号场地有一位老师，所以姜老师跟那个老师说：“他平时跳的.很好的，这次怎么只有134个？”那老师说：“我也感觉他跳的很快。”那个老师还对我说：“没关系，等一会儿再跳。”我说：“我还有单脚跳。”那个老师又看了单脚跳名单，名单上果然有我。
老师又叫我先去跳单脚跳，跳完了，休息一会儿，再重跳双脚跳。
我没有想到，单脚跳能跳158个。
我休息了2分多钟，重新跳双脚跳，这次跳了175个。
我想：这次比赛能不能获奖，能排在第几名？我希望能排在前20名。
跳绳的作文15
大课间的时候，我们做好了早操，便都在操场上开始活动了，有的跳动长绳；有的'跳短绳。
我和小徐找了一块空地，我们石头、剪刀、布，赢的那个人甩，结果我出了石头，小徐出了布，我输了。我想：真可惜，我输了！算了，就让小徐来甩吧！我踮起脚尖伸长脖子把背挺的像苍天大树一样直，小徐把绳子一拉，绳子便迅速长长了一些，预备开始！小徐说：“一、二、三跳！”我就飞快地跳了起来，我们连着跳了70个！我想：还是放气吧！我又想只跳了70个的话我就不能破全班记录了！就这样我和小徐跳到了上课为止竟然跳了157个！
我和小徐真是绝配呀！
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