小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
我有一个会变形的妈妈，她有时很凶，有时却很温柔。
她中等个头，胖胖的，有一头乌黑的长发。弯弯的眉毛像小月牙一样，一双黑幽幽的大眼睛，闪闪发亮。她还有一张爱说爱笑的.嘴巴，一双柔软温柔的手。
妈妈的手很巧，总能做出我喜欢的饭菜。我最喜欢周末的饭菜时光。那时，我和妈妈一边在厨房做着饭，一边叽叽喳喳地说着话，还不停嘻嘻哈哈地笑着，真是幸福得不得了！饭菜上桌了，哇！黄灿灿的土豆块，绿莹莹的包包菜，红艳艳的西红柿，加上一碗甜丝丝的梨汤，真是一顿美味佳肴！我吃得狼吞虎咽，小肚子都撑圆了。
妈妈是我的私人老师，在复习功课的时候，她就会给我认认真真地讲解。还把我不会写的字写在一个错题本上，经常拿出来复习。这样，下次如果再听写的话，就知道是哪些字容易错了。
妈妈非常疼爱我，尤其是在我生病的时候，她就会很细心地照顾我。有一次我发烧了，她请假在家，在我的旁边陪着我，温柔地给我按摩，甚至给我喂饭。
但她也有生气的时候，暴跳如雷的样子能把人吓死。只见她的脸气得通红，像一个快爆炸的红气球。她一只手叉腰，一只手指着我，眼睛瞪得老大，对我吼着：“你为什么这么粗心！”我吓得不敢说话，坐在那里直哭，怕我的小屁股被她打开花。
我的妈妈真是变化无常，不过无论她变成什么样，我都喜欢她。
小学生作文 篇2
到了湖北，只不过到的是汉口，不是汉川，我要去的地方是汉川，过了一个小时，应该说不到一个小时就到了。我们先去欢乐街表弟家吃饭，然后外婆让我上补习班，表弟也在。
我在那里玩的很开心，认识了很多新朋友，我来说一说这个人吧。
这个人是老师的女儿，也是我的同桌，她的名字是熊妙迪，她性格开朗，是一个会动脑筋的人，她才八岁就已经上三年级，那就让我说她是一个怎么样的'人吧。
她很会动脑筋，她这次考的还不错。她八岁就上三年级了，原因是她没有上幼儿园中班，本来是九岁上三年级的，因为她跳了级。
下课时间，老师让我们出去活动一会，我们出不去玩了“三个字”的游戏，我的表弟刘子昂、熊璐、熊妙迪、刘枫、李冲、黄明、陈邓杰、吴桐宇和我一起玩了这个游戏。游戏规则一是抓人者必须转三圈然后开始抓人，规则二是不能因为抓人而发出冲突，规则三是不能跑在离地盘很远的地方去，规则四是不能与抓人者打交道。
我们开始玩了，第一局是表弟抓，我躲到很远地方，表弟都没发现，我又换了一个地方躲，真倒霉，在路上竟然被表弟抓到了，轮到我抓了，我走到一个地方正准备抓熊璐时，结果抓到了熊妙迪。现在轮到熊妙迪抓了，你别看熊妙迪是女的，她跑的非常快，不到一会就抓到熊璐，熊璐要抓的时候，结果已经上课了。
这就是我的新朋友，xx。
小学生作文 篇3
今天小桔灯组织我们去火车道旁边的小树林里野炊。
一到那里大家就分头去寻找木头，有了足够的木头后，我们就在地上挖了一个坑，把木头放在里面点着，然后再上面放两个石头，最后把锅架在上石头面就可以做吃的了。
我们把准备好的生菜都做熟了，有西红柿炒鸡蛋，有空心菜，有黄瓜炒肉。这些菜都很好吃，空心菜是我炒的'，我觉得味道好极了。
我们还自己烧水泡了方便面，虽然很慢，但是很开心。我们把带来的玉米用木棍串起来，在火上烤了很久，我烤的时间最长而且烤的最好，我都把玉米烤成爆米花了，爆了好几颗呢!
烤完了玉米，我们就开始做紫菜汤，我们先把水烧开，然后把各种调料和紫菜放进去，很快，一锅香喷喷的紫菜汤就好了，大家都说很好喝。
最后，我们坐成一排，老师给我们分了西瓜吃，吃完西瓜后，我们排着队高高兴兴的回家了。
小学生作文 篇4
二千五百年前，来自泰山山脉的北风吹动着一位倚仗凝思的老人的衣角，但风中这位鲁国的国公依旧一丝不苟，这种庄严在风动的夕阳中与相邻的泰山辉映在一起，多少个斗转星移后迎送着一个个朝阳。他就是万世师表，著名的思想家，教育家孔子。
每一位伟人的诞生，都伴随着天将降大任前的磨砺与洗礼。孔子的一生无疑是一次人世间的苦行。他出身于曾经的贵族，却必须面对家族没落的现实，他创造了以仁为本的思想，却要应对尔虞我诈的世事。年少的贫困病未泯灭他远大的志向，中年的挫折未曾动摇他那不去的斗志，晚年的离丧没能阻挡他思想的升华！他三十而立办教育，开私塾，使贫困人民得以走进知识的殿堂，他“有教无类”的教学思想是中华民族的知识传播突破了出生，阶级的鸿沟，他“因材施教”的理念是知识插上了腾飞的翅膀，使知识走进民间，面向大众。是他让中华民族成为了“全民有知”的民族，他这个两千五百多年前的壮举，是我们的民族的知识水平远远超越了当时任何以出生决定知识走向的民族，为中华民族若干年后各个盛世的腾飞积蓄了雄厚的知识力量。
这位慈祥的老人，不仅告诉他的学生以及他身后千千万万的华夏儿女，学习知识的目的，同时也交给了世人学习的方法。大的方面能够治国经世，小的方面可以净口修身，他教化世人用“义”和“礼”来阐述“仁”的思想，用“智”和“信”来传播“仁”的观念。学习方法上要“温故知新”，要“举一反三”，在细微处体现出伟人不朽的智慧光辉！
不朽的思想总是与时俱进，孔子这位鲁国的老人，这位为教育的实施，为正气的传播，为治国方略的施展而努力奋斗的伟大先哲，他的思想在21世纪的今天依然焕发着着耀眼的光芒，同时被时代赋予了新的.含义。当今的世界“文明的冲突”随处可见，局部的战火弥漫着硝烟，纷乱的动荡使生灵涂炭。我国国内因社会转型而带来的问题亦急需解决。当今的时代最需要什么？需要“和谐”！而孔子的理想不正是贫富平均。重视民生的个守本分的和谐社会吗？孔子说“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”这与我国现阶段追求的缩小贫富差距，走共同富裕的社会主义道路又是何等的契合！二千五百多年的时光指一挥，孔子的思想却永立东方，并已走向世界！
这就是我心目中的孔子，为中华民族的教育事业做出重大贡献的伟人！
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