八年级作文

时间:2024-09-13 13:28:37 八年级作文 我要投稿

【必备】八年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的八年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】八年级作文

八年级作文 篇1

  爱,是世界上每一个人都要赞美的话题,每次谈到爱,在我心里都会经历一次小小的颤动,当我一看到“爱”这个字眼,我总会不由得想到我的父亲……

  我的父亲在外地工作,好久好久才能回家一次,而我们的交流,也不过是每天通一次的电话罢了。我的父亲很关注我的身体,他知道我学习很累,很紧张,让我一定多注意休息……可我又怎能放松的下来呢?我的努力,一些是为了我自己,而剩下的,则是为了我的父亲。

  记得在快要考试的时候,学习很紧张,总觉得自己又做不完的功课。那时我真的好累,可我依然在坚持,因为我有一位一直在牵挂着我的父亲,他的工作何尝不比我更辛苦,每次想起他,我便会更有力量去学习,去拼搏。他的形象,成了我永远都抹不掉的动力,也是我永远都不会忘却的纯真而又美丽的心事。

  我已经上初中了,从小学到现在我的父亲从来没有对我在成绩和付出的努力上给予限定,这使我的紧张度放松了很多,他每次在电话中都对我说很多,他没有经常跟我提到学习,而更多的却是我的健康状况,而在这其中,也透露出了一位父亲对儿子的关爱,那种爱,就连朱自清的《背影》也是无法表达的。

  在我的书桌前,有一张我父亲的.照片:他随意的蹲在那儿,身后事一片大海,而那片大海也正好照应了我心中的海,它是那样博大,同时又有一丝丝的父爱沉浸在滴滴的海水中,那汹涌的海浪,一次又一次的拍打着我心灵的海岸,使我不得不一次又一次的为之颤动,而我在回味着,用自己的心去享受这父爱的滋养。

  “我很骄傲,因为我有一位深深的爱着我的父亲”,每次写文章,我几乎都要把这句话直观的表达出来,它在渲染文章气氛的同时,也在默默的表达着,表达一个儿子对父亲的敬爱和一位父亲对儿子的寄托,这种寄托,是一种力量,也是我一件小小的心事,它简单而又美丽,有时也回便成一跳细线,连接在我与父亲的心与心之间就让我去慢慢的体会吧……

八年级作文 篇2

  中国有一个传统的习俗就是每到过年长辈都会给小孩发红包——“压岁钱”。我们个小孩都盼着过新年,因为过年我们可以穿新衣服,走亲戚,还能挣到好多压岁钱。

  压岁钱代表着长辈对孩子的祝福,希望孩子在新的一年里平平安安,健健康康,快快乐乐。妈妈告诉我,这些钱是长辈通过辛勤劳动得来的,是来之不易的,因此不能浪费,要买重要的`东西,把钱花在合适的地方。今年过年我也有了可观的收入,因此我一定要合理安排我的压岁钱。

  第一,我很爱读书,因为读书既能让我增长知识,还能提高我的写作能力。对于那些令我痴迷的书,我都不会放过,将会一个劲儿地把它们搬回家。我要从我挣的压岁钱中抽出一部分,到书店购买我喜爱、富有哲理、精彩的图书,以便回家让我“大饱眼福”。

  第二,我已经长大了,要做一个懂事而又孝顺的好孩子。每次我过生日时,爸爸妈妈都会送给我珍贵的礼物,我很高兴。以后,当爸爸妈妈过生日时,我也要用我的压岁钱悄悄地去趟商店,给爸爸妈妈买一份适合他们的礼物,送给他们。

  第三,我还要用压岁钱买一些日常用品和学习用具,从而减轻妈妈的负担。

  看,我的压岁钱这样安排合理吗?

八年级作文 篇3

  喜欢一个人,在落日融金,暮云合壁的时候,到岳阳的南湖边,感受轻柔的风,仰望绚丽的云,倾听澎湃的涛。任思绪任意飞翔。

  应该说自己是很正宗的水乡人,可面对这南湖落日,却仍止不住地动心。从小生长在鉴湖的堤岸边,无数次度过这样有落日的黄昏,可很少像现在一样,心潮澎湃。夕阳已经挂在了天边,却仍是那样的红艳欲滴,仿佛触手可得。殷红的阳光中微微带着点桔黄色,霞光变幻着色彩,云朵变幻着姿态,美不胜收。南湖四面青山环绕,湖水拍击着堤岸,发出轻轻的响声,似乎在诉说她蕴藏了千年的故事。远处小山上的婆娑此刻成了一片空蒙。望着浩瀚无涯的碧水柔波和亦真亦幻的神秘远景,我仿佛置身于荒蛮的太初,又像进入潇洒出尘的空灵世界,产生一种与大自然交融互渗,浑然合一的感觉。醉于情,亦醉于景。

  在这样的万顷柔波之上,只见那红艳艳的夕阳,徐徐从天际落下,而它那长长的倒影在南湖里闪耀着,渐渐地,随着金光荡漾开去。当你转移视线时,在落日的余晖里,一叶小舟,几羽飞禽,便构成了这南湖动人的景象。在那片碧波的尽头,夕阳用尽最后一丝力气与那片柔波交织着,缠绵着,这让我想到了爱情,想到了梁山伯和祝英台那种在死亡迫近时的爱情。尽管死神将近,却依旧为爱情飞舞着。两个不灭的灵魂依旧在一起交织着,碰撞着,就像那即将落下的夕阳与湖的缠绵一样,无尽的感慨。

  很多时候,我都无法享受这种领悟自然的优柔和感动,携裹在喧嚣的尘世中,说着似是而非的话,露着意味深长的.笑,走着身不由己的路。我多么渴望能超然于书山题海之外,能随时消失在人流中,不惊动任何一寸目光,哪怕在觥筹交错的筵席中,哪怕在笑语喧哗的闹市里……或许真的只有在这黄昏无际的蓝霭中,人才能超乎碌碌旋转的地球之外,领悟到万物苍生的奥秘与玄机。

  不知不觉中,夕阳西沉,落日洒完了它最后一层绚丽的余辉,消失在了水天相融的远方,只留下灰蓝灰蓝的天穹。当我与夕阳晚霞湖光山色作别,踏着来时的路离去的时候,暮色中的“它”已很朦胧,可我知道,“它”会一直留在我的心中。

八年级作文 篇4

  月亮下的独白,偌大的庭院,除了一个影子,一壶酒的陪伴,就也不再有什么。

  持着酒杯,望着明月,独自一人,低低的吟唱……眼前渐渐模糊,仿佛周围的一切,都已变了摸样,烟雾缭绕,寒气逼人,不禁打了一个冷颤,好像清醒了些。

  还是在原地,还是一杯酒,还是一个黑影。

  抬头,恍惚间,天边的皎洁的明月,变得透明起来,隐隐约约还可以看见一个影子,在翩翩起舞,自己的身体也不由得随着摆动,影子,也随着身体摆动。三人,相对而舞……

  一舞完毕,明月,已恢复了原来的摸样,不再透明,也不再有那个恍惚的身影。

  重新拿起酒杯,对着苍天,情不自抑:“天上是否有宫殿,今年是哪年啊?”声音随着风,渐渐散去,没有回应,垂下手来,将酒杯内的酒,一饮而尽,低头叹息:“我终究是属于天宫的.,是不该处在这个是非之地的,清风啊,带我回到天上去吧,那里才是我苏某人的真正的归宿。”

  烟雾般的云,都在脚下羁绊着。仙宫?似乎像是用美玉砌成的,光洁透明,晶莹剔透,一阵风吹过,身上单薄的袍衣,并未抵挡高耸九天的寒冷。“我还是呆在温暖的人间罢了。”轻声对着仙宫感叹。

  身子慢慢变得沉重起来,双脚,又重新立在自己小小的庭院内。

  再次抬头,望那皎洁的明月,那个身影,再次出现,忍不住随他起舞。舞毕,将身边酒壶内的酒饮尽,向里屋走去……

  躺在床上,迟迟不能入睡,不禁想起了弟弟,到宋神宗熙九年,我与他已七年未见。整整七年,此时此刻,眼中,已充满泪水,千头万绪,萦绕心间。

  月儿转过朱红色的楼阁,低低的挂在雕花的窗户上,照在没有睡意的我的身上,进而浮想联翩,感叹万千。

  望明月,问明月,“你不该对人们有什么怨恨吧,为什么要偏偏在亲人离别的时候才圆呢?”

  月亮并未回答我,只是继续发着它那特有的光芒……

  “叹,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。呵!”

  “是的,人有悲欢离合的变迁,月也有阴晴圆缺,这种事自古以来就难以周全,唉。”神神地叹了一口气……“只希望人人都能健康长寿,虽然远隔千里,纵然也能共享这明媚、皎洁的月色。”

  此刻的自己,得到了月儿的安慰,已无所谓悲欢离合,世事变迁…

  侧卧在床上,手抬在半空,低低地吟唱“明夜几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”

  恍惚之间,仿佛看到子有慢慢向我走来,愈来愈近,愈来愈近,在当我上前拉他双手时,突然破碎,瞬间消失。惊醒,坐起“呵,只是一场梦而已。”

  侧头望窗外,天已大亮,起身穿衣,仕途不顺的生活,依旧在继续,但不再像以前一般的痛苦……

八年级作文 篇5

  成长的路总是艰辛而漫长的。在我的成长路上,有这样一个人,她不是我的亲人,却像亲人一样对我很重要;她跟我没有血缘关系,但我们的血脉却如此相似;她有些固执、有些沉默,但我们从不会吵架……她就是小李,那个在小学陪了我六年的同学,在迷茫的、孤单的成长之路上,陪我走过了一程。

  小学一年级,在刚走进教室时,我就看到了她,她正在跟同学有一搭没一搭的聊着天,脸上时不时绽开一个灿烂的笑容,“我要和她做朋友”这仅仅是年幼的我的一种直觉,没想到,后来我们成了最好的朋友。

  我们仿佛心灵相通,总知道对方在想什么。她比较早熟,话不是太多,好像跟大多数同学没有什么共同语言。我俩在一起时,她总是一本正经的跟我说着一些人生的大道理,我也总是似懂非懂的认真听着。

  还清楚的记得有一次很重要的期末考试,不知怎么,我一直紧张不起来,心不在焉地跟着老师做着期末复习,成绩像坐过山车,忽上忽下的,老师也觉察出我的不对劲,专门把我叫到办公室,跟我好好谈了谈。走出老师的办公室,我突然感到很害怕,仿佛一下子被人扔进了冰冷的'海水里,我哭了起来,不是因为被老师叫去谈了话,而是恨自己怎么一点不紧张,静不下心来,成绩无法稳定。

  看见我哭,同学们马上围了上来,七嘴八舌的问我:“老师批评你了吧?是不是骂你了?”“哎呀,老师怎么能把你说哭了呢?”......我回答着:“老师没说我,老师没说我”泪眼朦胧中,我在围上来的同学里没看到小李的身影……

  我慢慢不再哭了,同学们散去,我看见了一直远远站着的小李。

  她向我走过来,说:“不哭啦?就是!这点小事有什么可哭的,不就是紧张不起来么,你调整一下心态,过两天就好了!”

  我惊讶道:“你怎么知道我是因为这个而哭?”

  她笑着指了指自己的胸口,说:“这里感觉到的。”

  含着还未干透的泪水,我扑哧一声笑了出来,害怕和担心一下子好像烟消云散,觉得自己真(资/料来.源,于:gzu521学;习/网 ]gzu521.com的有点小题大做了,心情尽然有些愉悦起来。有一个这么知我懂我的小李同学,真是茫茫人海里觅到的一个难得的知己,来自她的理解和父母老师的教导是不同的,因为彼此相同的生活和年龄,这种友谊更让人弥足珍惜。

  从那天起我调整了自己的心情,重新制定了复习计划,在完成老师布置任务的同时,找出自己学习中的薄弱环节,学习成绩终于稳中有升。那次考试我考得很好,甚至超出了对自己的预期。知道考试成绩的那天我是那么的高兴,和小李好好庆祝了一番。

  在小学六年的时光我和小李过得很开心,我们每天一起读书学习、互相帮助、尽情的在阳光下成长……

  在最后的小学毕业典礼上,我们是笑着说“再见”的,我们都知道,这一天总会到来,人生本就是萍水相逢,缘聚缘散,这些年,我们没有遗憾。只是,我在转过身之后,终还是伤心,以后不知还有没有这样的同学可以与我相伴而行了,于是,泪藏于睫。

  谢谢你,小李,在我人生刚刚开始成长的岁月有你相伴,让我可以一路慢慢感受这个世界,不再感到孤单无助,有爱相随、温暖永远难忘!

八年级作文 篇6

  记得小时候,看到外公总是养着三四盆鲜艳的花儿或者翠绿的盆栽就十分羡慕,于是死缠烂打要来几盆月季、海棠什么的。那时候觉得养花很简单,网上找度娘搜一搜就完事了,但事实并非如此。

  买回来的花虽然受到哦呜的精心照料,但是生命却像被抽干了似的,用不了几天就奄奄一息,像个历尽风霜的.百岁老人。最终,外公也看不下去了,一句么劝道:“你还是养养仙人掌吧。”

  买回了一盆仙人掌,我弯下腰仔细端详它,它浑身布满了深绿色的褶子,就像披了一件满是破洞的布衣,浑身都是尖利的针刺,显得一副生人勿近的“拽样子。”我真是越看越讨厌这盆拽拽的仙人掌了,于是,便把它扔在阳台上,从不打理它,让它一人自生自灭。

  一个冬天过去了,我能无意间瞥见阳台角落里的仙人掌,它在冰冷刺骨的寒风中挺脊屹立,不畏严寒,每根针尖都发了疯似得渴求生长。突然,有什么东西在闪闪发亮,近眼细看,针尖上竟飘落着数朵晶莹的雪花在闪闪发亮,我很惊奇它们为什么没有融化。不知道这株仙人掌是不忍将雪花融化还是不屑于将雪花融化。

  走到外面,放眼望去,一片白雪茫茫,犹如给冻得瑟瑟发抖的大地披上一件纯白羊绒毛毯。但是,这毛毯上没有一株花儿点缀,邻居家的阳台上也是毫无生机,只是有几片枯枝败叶静静躺在地上,等着雪花将它们覆盖。

  看到眼前的景象,我总是不由得想:为什么美的东西总是那么娇弱,不堪一击,而不美的东西却总是那么倔强,顽强不懈。

  许久后的立夏,到阳台上晒衣服,忽然踢到什么,微微低下头,是那盆仙人掌。看到它我瞬间愣住了,是一朵花,仙人掌开了一朵淡黄色的小花,金色的花瓣在阳光的照耀下显得更加艳丽。

  它不仅仅是一朵美丽的花,它也不仅仅是一盆不起眼的仙人掌,它们都在为了某个目标而奋发向上。

  美,仙人掌美吗?也许不美,但是,一旦与坚强融合,就是最坚不可摧的。

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