熄灯一小时作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的熄灯一小时作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
熄灯一小时作文1
八点三十分，关灯了。屋子里立刻被黑暗笼罩，没有了灯光，一切繁杂的东西都从眼前消失，心里却有一种少有的宁静与轻松。
片刻的茫然后，从窗外射进来的微弱的光线，我可以隐隐看到儿子的脸。我问儿子：“做什么呢？”没有了网络，没有了电视，没有了漫画，也没有了报纸，我们做什么呢？
其实，我小的时候，夜晚就是这样的黑暗中度过的。我提议，我们一起偎在床上，吹口琴吧。儿子欣然答应。
舒适地躺在床上，父子俩靠在一起，这已经让人洋溢着幸福了。
我们拿起口琴，儿歌，民歌，国内的，国外的，一首首，时而吹得抒情，时而吹得欢快，高兴的'时候，我们还清唱一段。对我来说，都是很老很老曲子，“晚霞中的红蜻蜓”，“让我们荡起双桨”，“红河谷”，“苏姗娜”，“摇篮曲”，“握别”……，我和儿子都陶醉在那个心地单纯、充满向往的梦中世界。我告诉儿子，我的童年的夜晚，就是这么黑，这么静，却从来不缺少欢笑。
我和儿子还一起品读了罗大佑的“童年”的歌词，“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师地粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停。”作者为什么会这么写些呢，作者不好好上课，却去注意到那知了，那蝴蝶呢？唧唧喳喳的粉笔反而闹得让人觉得单调无聊呢？“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念。”儿子说，写的真好，写出了我的真正的感觉。
一小时很快过去了，我们打开了灯。我问儿子是什么感觉，用一个词来概括。儿子说，是温馨，很温馨的感觉。我们每周都这样熄灯一小时吧。
熄灯一小时作文2
当我们能在台灯学习时，应感到幸福；但我们在美丽璀璨的灯光下享受美餐时，应满怀感恩；当我们在灯下和家人观看电视时，更要懂得知足。当我们能用上一度电，能吃上一粒饭，能用上一滴水时，就应感到幸福以及感恩。因为有很多人都没想我们一样享受着优质的生活，还有很多需要帮助的人用不上一度电，不能吃上一粒饭，不能用上一滴水。感恩吧！会得到更多的！
上星期六晚上，我和家人一起度过了黑暗的一小时，我所能看见的空间都是黑乎乎的，我和家人坐在沙发上，当我失去光明时会害怕，因为平时都是开着灯的，只有睡觉才会看见黑暗。可是那些贫困落后的地方里的孩子，从没见过灯，他们的日子就是黑暗，他们心中充满恐惧，这是时一幕幕贫困孩子对光明渴望的情景就显现在我的眼前。
当我想去倒杯水来喝的时候，我看不见眼前有什么，只管往前走，谁知就碰到了桌脚，弄得脚一大块淤青。我感觉到我的脚很疼，这时我又联想到那些贫困孩子，他们到底摔倒过多少次？他们的身上又会有多少伤口？他们流过多少血？在黑暗中不管想做什么事都会很不方便，但是他们也没有办法，因为他们面对的就是黑暗，他们没有能力去改变什么。平时我都在光明中度过，我想做什么也很方便，不会因为黑暗而摔倒，也不需要去渴望光明。当我成长在优质的生活环境中，繁华城市里，我真的要珍惜。
可能我们都不用自己操心，我们能吃饭，能喝水，能洗澡，能用电，这都是很里说当然的事，但这对贫困人民来说，这是一种奢望，这是一种想都不敢想的.事。我们能够学习，能够和家人一起过着无忧无虑的生活，就应该去珍惜，尽自己的力量去帮助更多需要帮助的人，用自己的能力去报答社会，关心更多贫困人民，给他们更多能量。
让我们节约用水，用电，少浪费粮食，这样我们可以挽救更多的生命，虽然这种力量很小，但所给予他们的是大能量，从自己做起，去帮助贫困人民，让我们一起点亮他们的黑暗。相信这是对他们最大的鼓励！
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