成长作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的成长作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
成长的道路上，有挫折，有坎坷，有羁绊，有泪水。而这一切的背后，都会有一个最坚强的支柱鼓励，因为成长，因鼓励而美好。
恩师的鼓励
与恩师素来交好。望着刚刚返青的麦田，迎着欲暖的微风，信步田间的羊肠小路上，看着路边偶尔几棵初成蕊的桃树，与恩师漫步。老师的头发已然有些银丝，岁月划过她的脸颊，留下了时间的痕迹。那双曾经明亮的眼，也泛起了浑浊的涟漪。最近怎么样？她问。我知道她问的什么，却难开口回答。难道说出自己那些不堪入目的分数？老师笑而不语，继续前进。
几天后，我收到了恩师寄来的明信片。娟秀的字体写到世间最宝贵的是今天，最易失去的也是今天，愿你在今后的日子里，无限珍惜每一个今天。我将这张明信片与其他恩师寄来鼓励我的'明信片放到一起，鼓起精神，创造成长的精彩。
挚友的鼓励
哨声急促的响起，学生们鱼贯而出脚步匆匆的走进属于自己的考场。我抱着自己的东西，急匆匆的走向考场。手臂忽被挽住，转头却是好友俏皮的笑脸。看着我沉重的表情，她似乎轻叹了一下，快步走进考场。第二声哨声响起，卷子一点一点传过来。好友却回头冲我般了个鬼脸，做了个加油的姿势，便回过头去。
我心中的郁结因这抹俏皮的笑化解，静心答题，创造精彩的成绩。
知心的鼓励
只听见心脏扑通扑通的声音，仿佛世界静默了，老师铿锵有力的声音依然会还在耳边。毋庸置疑，我做到了，并且做得很漂亮。回头望着一直在身旁鼓励我的一步步走来的知心，只是冲我会意的点点头，但我看见她的目光中有着发自内心的喜悦。
真正的朋友便是这个样子。在你处在最低谷的时候替你拨开迷茫的阴霾，在你成功时真心祝愿，即使一言不语，也能体会到真挚的鼓励。
成长道路上，因为有你们，有你们的鼓励而精彩！
成长作文 篇2
清晨，不似往常淅淅沥沥地下着绵绵的细雨，却起了白雾。我仰望天际，想着前天的事，如天际的雾一般迷茫……
曾经，我听话很乖，父母说一句，我一句话也不敢说。可上了初中之后，我却"变″了，父母说一句，就不停的顶嘴。
站在镜子前，镜中的人，样貌依旧，心态却不似曾经了。从什么时候开始，变得自己都不认识了。叛逆，这个词既陌生又熟悉，可能现在的我便是所谓叛逆吧。姐姐曾替我向母亲说过，我这样应该是叛逆。
可母亲却说:“女孩子，就不应该叛逆。”因此， 我又与母亲发生争执。我认为这个观点是不对的，现在并不是封建社会。明明是二十一世纪，可为什么很多家长却重男轻女。男孩子胡闹就是对的，女孩子却要三从四德。
对于前天的事，母亲只认为我有错，她没错。我承认我有错，可我认为母亲也有错。我感觉很迷茫，不知道该怎么面对母亲，不懂该怎么做，散场才会好一点。
上初一之后，与母亲争吵的次越发地多，总是不欢散了场。往年，母亲都会带我们去外婆家，今年，亦是如此。
虽去了外婆家，但我与母亲的关系，却越发地僵了。那天，二舅举行口算比赛。五个人当中，我成为了倒数第一。母亲狠狠的`打了我，并说:“我身为初中生，竟比不过小学生，不觉羞耻吗……”我低着头，眼泪湿润了双目，却咬着下唇，不让眼泪滴落。
后来，母亲举办了诗词默写，那是我的强项。但因匆忙，把原来对的，改成错的，很遗憾的得了第二名。母亲便训斥我为什么这么马虎，导致写错了，还说我这也不行，哪也不行，不断地否定我。我很崩溃，从小到大，母亲从未鼓励过我。只会不断否定我的努力，说我不行。
我不顾一切地，当着那么多长辈与母亲争吵。不顾自己的形象，不顾母亲的面子，不顾后果地吵了一架。可能是我太任性妄为了，因此，事后母亲很伤心，我也很愧疚。大舅叫我向母亲道歉，我去了，可母亲并没有理我。
大舅对我说:“你也不小了，因为这种小事，就与从小把你拉扯大的母亲，值得吗？”我无力地摇了摇头，心中想着，真的不值得。经大舅那么一说，我恍然大悟，就如同梦醒了一般，瞬间明白了很多……
其实，谁都有迷茫过的路，别害怕，走过去，就好。
成长作文 篇3
繁花落尽，即使我们即将分开，我也会永远想你、爱你!
——题记
友谊是世界上最真挚的情感，在你高兴时，她便如若阳光一般温暖陪伴着你，在你难过时，她便如白云一般温柔而细腻，柔声安慰你，在即将离别时却又如天空中飞舞的落叶，心中有些淡淡的伤感。
曾记否，我们初次相见，她礼貌大方，笑靥如花。“嗨，同桌，你好!”她微笑大方的与我打着招呼，初次相见，我木讷的看着她说说;“你好”。窗外正值暖春，枝条才抽出嫩芽，温暖的阳光射入，让我感到一丝温暖。我重新观察着我的新同桌，大眼睛，厚厚的留海，很是漂亮。也许是感受到了我的目光，她转过头来，微微的对我一笑，说：“同桌，我喜欢你”我惊愕了一下，淡淡地回了一句：“我也喜欢你”。不知不觉，心中便开始暖洋洋的，在友谊中成长，让我感到温暖。
曾记否，我们半年相处，她温柔如水。“同桌，乖，别哭了一次考砸又证明不了什么。”说着她便用纸巾擦掉我顺脸颊流下的几滴泪珠。窗外正值盛夏，小鸟尽情地一展歌喉，柳条在微风吹拂中轻轻地舞动她婀娜的身姿。也许是感受到了她的心疼，我的心情逐渐好了起来。“我喜欢你，同桌!”我微笑着对她说。“我也喜欢你!”她也微笑着注视着我。笑靥如花一般在两个人的脸上绽开。在友谊中成长，让我感到温馨。
曾记否，我们终将分别，她依依不舍。“同桌，要换座位了，我舍不得你!”“我也舍不得你!等你换了同桌后，再也不会有人和你用同一种牌子的.洗发水和沐浴露了……”说着说着，我眼眶不禁湿润了，她也红着眼睛看着我。窗外正值酷秋，树叶已变成深黄色，在微风的吹拂下摇摇晃晃的落下几片干枯的树叶。我们缓慢的将书包拉上，我和她对视一眼，轻轻相拥，在耳边轻轻地说：“同桌，我永远爱你!”我们的眼角都有晶莹在闪烁。在友谊中成长，让我学会了悲伤，学会了留念。
树叶在春、夏、秋三个季节经历了出生到凋零，而我们也经历了从相识到离别。在友谊中成长，让我感受到了温暖，让我感到了温馨，也让我懂得了悲伤与思念。
写后小记：最近换了座位，原来的同桌是个女生，我们感情很好，突然换了，有些不适应，写下这篇文章。写完后感觉结构、语言还行选材可能有些俗。
成长作文 篇4
关于读书，我相信有9个字是非常适合它的：读好书、读书好、好读书。
英国作家柯南道尔讲：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此，我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。那何为好书呢?这就要看你的兴趣爱好和需要了。喜欢历史的人，就可以选择一些历史书，喜欢科学的人，就可以选择一些科幻书，喜欢写作的人，就可以多看一些小说。
读书好。书籍是人类进步的阶梯，是伟大智慧的结晶。好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈，好书能使我们明辨是非，分清美丑;好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。“读书破万卷，下笔如有神。”这就是最好的.证明。
书能够向你提供宝贵的人生经验，可以向你展示人才成功的秘密，为你指出通往知识顶峰的胜利道路。那么，我们就要好读书。名人传记，那些使人敬佩的成功者的经验，能给人以很深的教益；童话，能引导人们追求真、善、美……其实，各种门类的书籍都看看很有好处：历史使人明智，古诗使人灵秀，数学使人思维严密，逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书，就会使自己变得更充实，更聪明，更能干……
想让自己的学习成绩提高，写作能力提高，知识增加，读好书么?那还是这9个字：读好书、读书好、好读书。
成长作文 篇5
在我的记忆中，我尝试过许多事，一次次的尝试就像一步步脚印，印在我成长的道路上。最让我难忘的是那次尝试做饭。
那天，妈妈给我留了一条短信：今天我要迟点回来，晚饭要迟了，你自己先想办法解决，我相信你能行的。看着妈妈的短信，我发愁了，我暗暗地想要不自己来做一顿饭，给妈妈一个惊喜。
我打开冰箱，发现有两块排骨、一个包心菜、还有几根胡萝卜。看着这些食材我准备来个两菜一汤。心想烧菜有什么难的'。
我把食材清洗干净、去皮。开始切了，我右手紧握菜刀，左手捏着胡萝卜，尽量使刀平稳，小心翼翼地切起来。没想到胡萝卜竟然滚来滚去，似乎在躲着我的菜刀。忽然，胡萝卜一滚，刀失去控制。“啊——”我被吓得大叫起来。好险！刀从我手背上掠过，还好只蹭破了一点儿皮。我一怒之下，抓住了那个不听话的胡萝卜，一阵狂切，就这样，我费了“九牛二虎之力”，终于把胡萝卜切完了。结果摆在我面前的胡萝卜片有宽的、有薄的，有的像萝卜片、有的又像萝卜块。
切好菜，就开始烧了。我打开煤气灶，放上锅，提着油壶准备倒油，不好因为油壶太重，手一晃大部分油都我被洒在了锅外面。我又重新竖起油壶再倒一次，一不注意挂在油壶上的商标竟然给烧起来了。我赶紧放下油壶用抹布把火扑灭。哇，好险哪，吓得我冒了一身汗，我擦擦额头上的汗，拍拍胸脯，安抚我那颗惊魂未定的心。
这时，油锅已经“噼啪”响。不管三七二十一我一股脑儿把盘里的胡萝卜倒下去，“刺啦”一声油炸得更厉害了，锅里顿时油珠乱跳，油花四溅，吓得我退避三舍，忙乱中我关掉煤气灶，赶紧打电话求助妈妈。妈妈说油珠乱跳是因为油中含有水分，等锅烧干再放油就不会了，盖上锅盖，油珠就不会蹦出来了。我照着妈妈说得去做，等我掀开锅盖，去翻炒时发现底下有几块已经被烧焦了。第一道菜在手忙脚乱中结束了。后来的两个菜：一个烧焦，另一个汤也被我烧得只剩下大半碗。原来烧菜并不是我想像的那么简单。
哎，第一次的做饭以失败告终。原来每次的尝试，收获的并不都是希冀。但让我知道了，尝试，就如一瓶五味醋，酸、甜、苦、辣、咸，每个人的一生，都需要做许许多多的尝试；尝试是成长的道路上必修课。
成长作文 篇6
琴声如流水，流进我的心坎；琴声如蜂蜜，滋润着我的心房；那幽幽的琴声，陪伴着我一路成长。
一年级时，有一次我路过音乐教室，透过门缝我惊呆了：五六个小朋友正各自抱着一个大大的乐器，专注的拨弄着琴弦，随着指尖轻轻的滑落，我第一次被那优美的琴声所打动。一打听才知道这是兰小有名的`琵琶社团正在排练呢！于是有一次报学校兴趣班，我毫不犹豫的参加了琵琶社团，就这样我与琵琶成了“好朋友”，稚拙得迈上了琵琶之路。
有一句俗话“千日琵琶百日箫”。刚开始，我用的是小号琵琶，可这小琵琶往我面前一摆，却足足有我的半人高，往我腿上一放，压得我不堪重负，可她却仍"摇摇欲坠"。老师不等我适应过来，便让我练习指法，那"凤凰指"的手形，那"犹抱琵琶半遮面"的姿势，使我应接不暇。于是每天放学回家做完作业就开始练琴，常常练得我手发麻发疼，眼泪直往下掉；有时，听见伙伴们在楼下追逐嬉闹的笑声，我的心里又嫉妒又羡慕。伙伴们在开心的玩，我在使劲的练。那种涩、苦、恨交织在一起的感觉，我真想大声说“我不练了”！
现在，我五年级了，学琵琶也整整过了五个春夏秋冬，顶着寒风，冒着骄阳，不论严寒酷暑总是坚持着。
“功夫不负有心人”，如今，琵琶在我手上越来越成熟了，越来越有灵性了，我与她可称得上是“相融以沐”了。每次学校有重大活动，都少不了我们琵琶社团的精彩演出，听到台下热烈的掌声，我真为自己感到骄傲。
我倾情投入的弹着琵琶，时而静谧温情，时而凝重肃穆，时而激情澎湃，时而优雅悦耳。手指拨弄间流淌出来的琴声，如流水般叮咚作响。温柔处如细水长流；激昂处如山崩地裂，庄严处如悲伤凝固的塑像；澎湃处如瀑布飞下，来势汹汹，溅起朵朵莲花，晶莹剔透、小巧玲珑、悄然绽放……
琵琶，说不完人间的悲欢离合，道不尽人间的喜怒哀乐；她，是我最忠实的朋友；技术、技巧磨炼我的意志，旋律、曲调陶冶我的情操。我要继续练习提高我的琴艺，愿美妙的琴声一直陪伴我成长，愉悦我的心田。
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