我的老师学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我的老师学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师学生作文1
我心目中的好老师时间如梭，一转眼，我来到南苑小学快一年了。记得去年的秋天，怀着忐忑不安的心情，带着妈妈的担心，我来到了三（1）班的教室门口。这时传来一个温柔悦耳的声音，“是盛可同学吗？欢迎你来到我们的大家庭！”映入我眼帘的是一张阳光灿烂般的笑脸，还有眼睛里那份真诚的爱意。我己经久违了这种感觉。一群陌生的.，却带着友好笑容的新同学围了过来。刹那间，我的害怕消失得无影无踪……
在老师们的关心和鼓励中，我很快溶入了新的集体，也使我重新扬起自信的风帆，放心而快乐地投入到学习中。老师的亲切，就像潺潺的溪水，不停地给我人生的小河注入学习的力量；同学们的友好，就像山间动听的鸟语，为我新的生活增添丰富多彩的欢乐。
在这金秋的季节，我许下我的愿望：我希望，长大后，也能像你们一样，成为一名教师，用爱心浇灌学生的纯真的心灵，用丰富的知识引领学生在理想的道路上前进，用自身的魅力影学生响学生，使每一个学生都能成为优秀的人！
我的老师学生作文2
同学们，大厅来了。一个响亮的声音响起了。然后传来一声叹息，一位戴着方框眼镜和马尾辫的女老师大步走来。她是谁？她是陶老师。
小米带着叹气唱道：堂测，堂测，我厌你，就像老鼠厌肥猫一样。假期，假期，我爱你，就像老鼠爱米饭，唉！陶老师吓了一跳，立刻委屈地说：你对堂测有那么讨厌吗？然后大胆地说：没什么大不了的，不就是堂测吗？小赫做了个鬼脸说:那就别测了，就是省纸省力。大家立刻哄堂大笑，老师立刻严肃地说：快点，今天谁也不留题！”“啊！大家都叫了一声。因此，手中的笔不禁加快了速度，即使这场大厅风暴结束了。
然后又是一个话题。老师讲的'是眉飞色的舞，差点跳起来。陶老师说:这个题目叫‘哥哥想哥哥’。你看，他哥哥一直在向前走。整个过程结束了，他扭了扭，嘿？弟弟不见了，赶紧回去，在路上找到了。所以，整个过程都是他哥哥和他哥哥走的。陶老师刚面带微笑地说完，下面不停地笑，小米插嘴：老师，五点半，休息一下。老师立刻假装生气:我说的那么激动，你却打断了我，好吧，明天‘赏’50道题。”不要啊！笑声又爆发了。
这是有趣的数学老师陶老师。
我的老师学生作文3
盛老师，我想对你说，你的妻子得了癌症，你可一定要挺住呀，千万保重身体呀，不能让困难和悲伤所击倒。
盛老师，你还记得吗？你曾经安慰鼓励 过我。那次，我考试考的很惨，才考了七十几分，错的都是不应该错的题目。我的心情失落到了极点，感到很悲伤，心想：我真是太没有用了，才考了这么一点儿分数。我难过的眼泪在眼眶里打转，恨自己的没用。这时，是你，盛老师走了过来，问：“你怎么哭了？”我咬着嘴唇说道：“我只考了七十几分。”说完我的眼泪想断了线似的流了下来。盛老师，你说道：“不要哭了，粗心是失败的伴侣，你以后要吸取教训决不再犯同样的错误。”我听了心里暖暖的，心想：我以后一定回努力，决不辜负老师对我不的期望。
盛老师以前是你鼓励我，现在我也鼓励你。盛老师，你要勇敢，坚强些呀，不要让绝望的'忧愁所压倒，你一定要振作起来。勇敢产生在战争中，勇气是在每天面对困难的顽强抵抗 中养成的。
盛老师，你一定要坚强些呀，我们盼着有一天能够重新回到工作岗位上，能够振作起来。我们相信你不会让我们失望的，因为你知道有许多天真烂漫的童心在等你。
我的老师学生作文4
我们虽然是山村学校，但也有许多精英老师。期中我的语文老师就是其中一个，她长着一头乌黑的长发，她的笑容时时挂在脸上，她对我们很好。在期中考试前，她重重教导我，是我在考试中取得了全班第一名的好成绩!
记那次，快到了期中考试的时候，徐老师都辛苦要课为我们复习，说的喉咙生病了，一直吃药，但仍为我们坚持努力的上课，在一节课中，她讲了许许多多的内容，不止是吃药，连水都喝了好多杯，可是她还是绘声绘色地有感觉生动的讲着，使我聚精会神，让我听得入迷了。我仔细地将老师地内容深深印在脑海中。到了考试，我胸有成竹地走进了教室。开始了，认真答好题交了。成绩出来了，我考了全班第一，年级第二!我真感谢老师!
老师，您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……使我成绩一直名列前茅!您多像那默默无闻的树根，使我们这些小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
你是我的'好老师，我爱您!因为您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
我的老师学生作文5
在我们的大家庭里，我有很多老师，包括教我们数学的郑老师，教我们英语的刘老师，教我们思想道德的吴老师，但最难忘的是教我们汉语的翁老师。
翁老师个子高大，皮肤白皙，不胖也不瘦。她浓密的眉毛下有一双宝石般的眼睛，总是显示出智慧的光芒。翁先生不仅漂亮，而且有一颗负责任、善良的心。为了让我们每一篇课文都学得扎实，你一直在黑板上写啊写，几乎每一个字都给我们讲清楚，没有任何拖延，但有些学生就是不听，听写生字错了很多，但你没有批评我们，而是一遍又一遍地认真地说，似乎不让我们犯任何错误。
前几天听说要在教师节检查板报，让我们几个小画家都很忙。我们放弃了课后玩耍、午休、晚上看书、整天写画，每天7点多。星期一晚上，我们正在做，突然从远处传来一阵匆忙的脚步声，我看到，原来是翁老师啊，我看到老师拖着疲惫的身体说：天已经很晚了，你一定很累吗？赶快回家休息，否则会让父母担心.。翁老师，你不知道这句话就像春天的太阳，温暖着我们孩子的心！
老师，你把无知的我们带进宽敞的'教室，给我们丰富的知识，你把淘气的我们教育成体贴的人来帮助别人，你把我们培养成成熟和明智的年轻人。老师，我们向您致以最真诚、最高的尊重！
我的老师学生作文6
我总是会将赞许的目光投向她——我的语文老师王老师。我的语文老师是一个平凡中透露着不平凡的人，尤其是她的爱生之心更让我敬仰；。
记得是在一个寂静的夜晚，整个学校几乎看不见一个浑浊的`脚印，空中洋溢着的欢声笑语也被冷风吹得无影无踪。只有老师那繁忙的身影，我还有其他两个同学，被“囚禁”在可怕地教室里，那写字悄无声息地作响着。当我们跌倒在困难的深渊中，老师总是会不厌其烦地教我们作业。知道我们一个个弄明白为止。我抬头一望，窗外一片漆黑，大地已被笼罩在夜幕的阴影下。背着沉重的书包，照着惨弱的光束。“难道老师不想回家吗？不想吃香喷喷的饭菜，享受家的温馨吗？”这一系列问题久久在我的耳旁打响。
老师总是无微不至地关照着我们，呵护着我们，我的老师就是这样的老师，一个平凡中透露着不平凡的老师。
我的老师学生作文7
我的语文老师是一个漂亮、严格、负责任的老师。她姓朱，我们都叫她朱老师。朱老师有一头又弯又黄的长发。她有一双明亮的眼睛，又大又水。红唇，像两朵开放的桃花，说话生动有趣。朱老师喜欢穿裙子。虽然有点胖，但也很好看。
朱先生知识渊博，教学经验丰富。从一年级开始，我们就担任班主任和语文老师，教我们拼音、写作、写作文等学习课程。她不仅给我们讲课本上的知识，还拓展我们的思维，讲一些课外知识，让我们的思维长翅膀。尤其是在写作课上，朱老师总是做一些创新，比如头脑风暴、活动作文……每次都让我们脸上充满喜悦，心里充满疑惑，让我们都爱上了写作。然而，我们有时会犯错误，她会严厉批评我们，让我们及时纠正。每节课，她都很认真，课间不休息，总是忙着帮我们批阅作业。时刻提醒我们，要帮助父母在家做力所能及的事，听父母的话，懂事。由于朱先生的'努力和努力取得了成就，她在我们三年级时成为了一名教师，我们为朱先生感到高兴和高兴。
我很荣幸有这么优秀的语文老师。我想在朱老师的指导下，在知识的海洋中漫游！你觉得我的语文老师好吗？
我的老师学生作文8
我有一位漂亮而又随和的语文老师，她姓潘，她有一双明亮的眼睛，一个樱桃般的嘴巴。她笑起来时，脸庞的小酒窝就露出来了，这时老师的脸就像一个红通通的苹果。
在我的印象中，她不仅仅是我们的老师，更像是我们的好朋友一样。记得有一次，我们正在认认真真的练字，当时我们才一年级，所以不但坐姿不正确，而且写的字也很难看。潘老师并没有斥责我们，反而更加耐心的指导我们把字写得漂亮。她说过一句话：“把字写好。”这句话中的“好”包括许多要求：把字写完整，把字写好看。
一年级我们不懂事，上课时还讲话，但潘老师却用她那一双眼睛告诉我们：“上课要认真听，千万不能走神，如果不听1分钟，说不定一个知识点就跟你擦肩而过了，相反如果你认真听，知识点就与你交成好朋友了。”每当我们看见了她的眼睛，就像看见了一句话。认真听，不走神。现在我们已经养成了这个好习惯了。这就是我们的`潘老师，一个和蔼可亲的老师，就是她把我们领引到一个广阔的海洋。
她就是我的语文老师——潘红亮，一个平易近人、兢兢业业的老师。
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我的老师学生作文9
老师是我们飞向天空的翅膀，还是小人国的国王，她让我们有了一切的希望，她多么希望自己学生学好知识，为他争光。有一位老师叫许丽丽，她就是我最好的老师。
许老师是那么美丽与慈祥，她有一对美丽的眉毛，眉毛下有双大大的眼睛，她的嘴巴能说会道，厉害极了。许老师还有一头咖啡色的.卷发。平时，许老师穿着时尚又美丽的衣服，真是时尚达人呀！
许老师不仅美貌如花，心灵还更美呢！
那天听说许老师的奶奶去世了，许老师在办公室里，我们去看了看，她捂着餐巾纸在哭，哭了一个中午，眼睛都哭红了。可是，下午她还是照样来上课，为了不耽误我们的学习，她仍然来上课，有这样的好老师，我们很惊讶。
第二天，许老师去看去世的奶奶，下午回来了。老师的脸色十分难看，和大家说起了她的夜晚：“昨天傍晚我一直陪着奶奶，12点才睡，到了3点我的爸爸说妈妈生病了，又去陪妈妈，一直到7点，我匆匆忙忙来学校，没洗脸。我们听了这番话，觉得许老师真是一个孝敬父母的女儿。
许老师是个伟大的好老师。
我的老师学生作文10
在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥……每当我朗诵起这首诗，就想起了二年级的吴老师，她披着一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，尖尖的`小鼻子，樱桃般的红嘴唇。她总是带着微笑走进教室。
二年级开学的时候，我还是一位成绩中等，胆小的男生，上课不敢积极举手发言，老师叫我回答问题时，也轻声细气，总怕自己回答错误，被老师批评。记得吴老师第一次走进教室，她面带微笑，和蔼可亲地做了自我介绍，然后开始上课。不一会儿，吴老师点名让我回答问题，我提心吊胆地站起，只见吴老师用鼓励的眼神望着我，我用细小的声音回答着问题。吴老师用她那清亮的嗓音说道：“你真棒，要是声音再洪亮一点就更棒了。”我听了，心中像吃了蜜一样甜，浑身像充了电似的，更加认真听讲了。渐渐的，我找到了自信，不仅能上课积极举手，大胆发言，还能领同学早读。我的学习成绩也有所提高。
吴老师，我在您的精心教育下，我找到了自信，也学到了许多知识和做人的道理。您是我成长道路上的一盏明灯，我会永远铭记在心。
我的老师学生作文11
王老师，我想对您说：“我们欢迎您”。
王老师，美丽大方的您来到了我们学校，同时带着甜蜜的微笑来到了我们身边。自从我们班有了您，我们的英语课有了您，同学们都爱上了英语课，不像以前那样顽皮了。连不爱说话的刘亚琪都变得爱说话了。
王老师，您布置的'作业都没有一个不完成的。王老师，您可记得，那是一个初春的早晨，阳光明媚，您把我们带出教室，来到操场上，指着校园里的每一样东西，便拿出您先准备好的单词卡片，让我们齐声朗读。使我们更加记住了单词，同时也让我们对英语产生了浓厚的兴趣。您不断的推陈出新，让我们在英语的世界尽情遨游。
王老师，您在同学的眼里，真是一位热情的“大姐姐”，知心的好朋友，更重要的是在我们幼小的心田里，以您的“乐教”促进了我们的“乐学”。
王老师，我们永远对您说：“我们欢迎您,我们感谢您！”
我的老师学生作文12
每天读当家日记本、选当家都是老师主持的，而一次偶然的机会让我过了一把老师瘾。
周三早晨，杨老师有事出去了。一天中，群龙无首怎么行，如果让我班的`调皮大王知道了今天又没有当家，杨老师又不在，一定把尾巴翘得半天高。所以她把选当家和读当家日记本的任务交给昨天的当家——我。
早晨，我走上讲台，读起了当家日记本，朗读对我来说是小菜一碟，不久便顺利完成。在沾沾自喜中我又碰到了另一个难题：选当家。这个难题使我一筹莫展，应该怎么选呢？我想起了杨老师选当家的情景，就依样画葫芦吧！先让同学举手推选，同学十分踊跃，但能被选上的到不多，一个同学选了一位，马上就有反对。过了好久，只有徐晨“金鸡独立”。只见她不停地揉着脚，也许是太酸了，坐了一会儿，又站起来。终于大浪淘沙，选出了四位当家，还要淘汰一位，经过同学的表决，潘佳伟抱憾淘汰，请主管喜洋洋授牌后，我如释重负。
刘老师大大表扬了我，但我得到的不只是表扬，我还得到了经验和自主的磨练，为将来的独立打下基础。
我的老师学生作文13
虽然我很喜欢教我们语文的马老师，她对我们很好，人也很好，但我更希望有一个不一样的语文老师。
我想要的语文老师是拥有高科技设备的语文老师，她能更换教学场景，把教室更换成海洋、沙漠、星空和宇宙等等场景，让我们学到哪课，就可以像穿越时空一样，能融入在课文的真实场景中。
我想要的语文老师是严格的，她对每一个学生都很严厉，只要犯了错事，就严厉的惩罚他，让我们班上没有捣蛋鬼，提高我们班上的平均分。
我想要的语文老师是拥有魔法的，准备教材只用轻轻一挥手，就能准备好，让老师不那么累，上课的时候才能更好地教我们知识。
我想要的语文老师是幽默的，连上课时也能与我们说说笑笑，就好像是我们知心的朋友一样。
我想要的语文老师是能够让我们劳逸结合的，也就是能够多给我们点娱乐的'时间，让我们每天都很快乐。
我更想要的语文老师是负责的，假如哪个学生没学好，那今天就要被留下来帮助他补课，绝对不让任何一个同学落下我们班的平均分。
这就是我想要的语文老师，我连做梦都想要的语文老师。我不要求她外貌怎样，只希望这些愿望早日实现！
我的老师学生作文14
夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的'是辛勤的老师。
老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。
我的老师学生作文15
我，一名实验小学五年级四班的同学——石奕璇。我有一个敬爱的老师——孟老师，还有一群活泼，机灵，可爱，调皮的同学们。我们在孟老师的细心教导下，健康快乐的成长。
我们班的女生们，漂亮，美丽，文静，懂礼貌，团结友爱，善良又大方。眉毛弯得像月亮，眼睛又黑又亮，像发黑的珍珠，如白水银里养着两珠黑水银，这些女同学们，天天笑嘻嘻的，还有点淘气，都是个开心果。笑起来嘴边就有一个小小的酒窝，像一朵桃花一样好看，令人喜欢，令人羡慕，令人……我们班的男生，调皮，活泼，谦让，懂礼貌，每一名男同学都胖乎乎的，欢蹦乱跳，脸蛋红扑扑的，圆圆的，像九月里熟透的柿子，两个大眼睛又圆又亮，亮闪闪的，每当下课后，同学们就像离线的'箭一样飞奔而去，相约去操场上踢足球，跑步，跳远，打篮球……
我们的孟老师温柔，美丽，善良，大方，讲课时伶牙俐齿，像叮咚的山泉一样好听。她就像一个园丁，我们则像花园里的一朵朵鲜艳的花朵，给我们浇水，让我们健康的成长！老师给了我一对翅膀，让我在知识的天空飞翔，老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
这就是我们的班级，一个充满快乐的班级，一个洋溢着欢乐，幸福的班级！
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