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小学生的作文

时间：2024-09-14 10:47:58 小学生作文我要投稿

小学生的作文5篇[热]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学生的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的作文5篇[热]

小学生的作文篇1

　　天上的星星多，地上的行人多，我知道关于帮助的事也多，不过，给我印象最深的还是小明帮助动物的'那件事。

　　那天，我和小明去广场玩，到了广场的中央地带，见一个中学生在卖小鸟，小明马上拽着我去看，看到小鸟的样子，又看到小明见小鸟可怜的楚楚的一副同情的样子，我的心像被针扎一样，此时此刻我就想我为什么就不能同情他们呢，我就没有同情心吗？我难倒是冷血动物吗？可是我还没有思考出答案就被小明拽到了那个中学生面前，紧着小明就问："多少钱一只？”中学生转脸就说：“不识字还是瞎眼，没有有牌子啊”只见牌子上写着二元一只，我没有好气地说对小明说：“管他呢，谁爱买谁买去，走啊！”小明却毫不犹豫地把十元钱掷到了那个中学生手里，用双手小心翼翼地抱起小鸟用眼睛注视着小鸟像和他说：“我要把你放飞啦，你高兴吧，很迫不及待吧”小明把小鸟放飞了，那个中学生却不好意思地对小明说：“给你钱”然后跑走了，紧接着我又问小明：“你为什么想放飞那只小鸟”小明却说：“帮助！”

　　我知道了：人与动物是互相帮助的，爱心是这个世界的通行证。

小学生的作文篇2

　　这天，星期天下午，阳光明媚，鸟语花香，火红的太阳洒下金灿灿的阳光，正是开展锻炼的好时机，于是我抓住机会叫上妈妈抄起羽毛球拍，就向院子冲去。

　　我又蹦又跳，十分兴奋，顺便做了做准备活动，心想：好久都没打了，今天就看我大显身手吧！哈哈！妈妈就做好惨败的准备咯！想着脸上就露出一丝笑容。

　　开始了，我把那白花花的羽毛球扔上天空，猛地一呼拍子，听见“嗖”一阵风声，又听到“啪”一个东西坠落的.声音——打空了，开场发球就没打好，这可是个不详的预兆啊！“失误、失误！”我说。“重来，看好了，“霹雳发球”“说着又重复了一次刚才的动作，这次老天有眼，我顺利地把球发了出去，可谁知人外有人，天外有天，妈妈也不是吃素的，用力一挥，我的“看家绝技”竞被她给破了，正当我惊讶不已时，妈妈击出的球以迅雷不及掩耳之势，从我头顶大摇大摆地飞了过去，我的嘴巴从开始的“一”字型变成了“O”字型，我木了，呆呆地站在那里，听着耳边呼啸的风声，“砰”球最终落在了离我身后5米远的位置，我的老天爷！今天到底是我惨败了还是妈妈败惨了？！

　　就这样比赛结果3：7，“杯具”啊！

小学生的作文篇3

　　我的妈妈虽然不是很漂亮和有气质，但我还是最爱我的妈妈，因为她全心全意的爱我，她设身处地的为我着想，她在我心中就像天使一样圣洁，没有丝毫瑕疪。

　　我的妈妈由于长期操劳，眼睛花了，皱纹多了，皮肤变黄了，胃口不如以前了，也渐渐的变瘦了……但不管怎么样，她总是好吃的看着我们吃，好喝、滋补的汤让我们先喝，陪我们上街，看见好看的衣服总先给我们买，而自己喜欢的衣服只能多看几眼。

　　我的妈妈是和蔼的。我们做错了事，从来是以教育为先，不曾打骂过我们，逛商场零食也让我们挑，以满足我们这几只“馋嘴猫”。玩游戏机时，她每次都陪在我们身边加油。和我们一起开心，一起生气。

　　我的妈妈也是最任劳任怨的'。每天料理我们的饮食、家中的卫生。帮我们洗衣服、刷锅、扫地……我心里有不满足的时候妈妈说什么我偏不干什么，并且和她犟嘴，而她几乎没有向我反驳什么，总是忍着。如多换了别人的妈妈，未必能任由孩子发泄。我的妈妈还是一个为了我们的健康，每天早晚都看电视学习的人。很早，妈妈就起床了，看专家讲说哪些东西是健康的，哪些东西不宜多吃……购物的时候，膨化食品最好别多买，买了很多水果，果冻也不宜多吃，里面含……我惊了，我妈妈并没有很多文化，她最厌学了，可为了我们，她在拼搏，她在努力。

　　这就是我无私的妈妈，一位像蜜蜂一样辛勤的母亲。我常常被她震撼，被她感动。妈妈，千言万语也难表达我对你的感激，就让我默默的祝福您吧，妈妈，我爱你！

小学生的作文篇4

　　11月19日的下午，我们班上了一节作文录像课。

　　来到了报告厅，我们开始上课了。老师教了我们几个词语，分别是：眼观六路、耳听八方、口勤说话、心多思考。学了这些词语后，老师还让我们用这些词语的意思编一段话。于是，老师陆续请了我、邱煌和吴冬旎发言。

　　发言完毕，老师说要送给大家一个礼物。那时，大家都感到非常好奇，51双眼睛的目光都聚集在了老师的身上。可是，老师却让我们闭上眼睛，等眼睛张开后，居然是一张——一张白纸。大家哭笑不得，失望极了。有人说：“老师好小气啊！”有人说：“白纸家里多的是，这也算礼物？”也有人说：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是张白纸。”当时，我心里也暗暗地在挣扎：老师的`礼物太让人失望了。

　　就在那会儿，老师的声音又响起来了：“如果你们不喜欢这份礼物，你们可以把自己对白纸的改造的构想讲一讲。”话音刚落，一只只小手就举得高高在上。于是，老师请了一个又一个的同学来回答，他们有的说可以画画、做贺卡，有的说可以变魔术、折纸，还有的说可以写成一封鼓励信或写成作文提纲……

　　大家的发言真是太精彩了，白纸一下子就变成多姿多彩的了，谁都不敢再小瞧白纸了。是呀，白纸的用途大着呢，真的不能小看！

　　这节作文录像课不但非常有趣，还非常有意义，更重要的是——黄老师送给了大家一份最特别的礼物。