关于青蛙的作文精品（15篇）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的关于青蛙的作文，希望能够帮助到大家。
关于青蛙的作文1
一天，一只小青蛙在河边唱歌。突然，它的歌声吸引了一条喜欢听歌的蛇。
蛇抓住小青蛙，正准备吃它，小青蛙大声说：“小蛇先生，能让我唱最后一首歌吗？”
蛇警觉地说：“你会游泳吗？”小青蛙说：“我不会，我不会，一到水里我就会淹死。”小蛇一听，放心地说：“你唱吧！”
小青蛙开始一边唱歌一边跳到河里，只听到“扑通”的声音——小青蛙逃跑了！小青蛙高兴地对岸上发呆的`蛇说：“哈哈！愚蠢的蛇！”
关于青蛙的作文2
在乡下游玩的时候我遇到了一只青蛙。
那一次在游玩的路上，突然，一只绿油油的东西跳到了我面前，吓了我一大跳！而它没有发现我再前面，慢吞吞地跳着，我看清楚是青蛙后，于是我小心翼翼的跟在它的`后面。我跟着它来到稻田里，只见它盯着一只蚜虫看着，而蚜虫此时正在啃庄稼没有察觉到。当它正准备走的时候，青蛙猛的一跳伸出长长的舌头，把它卷起来在缩回来蚜虫就进了青蛙的肚子。
之后回家我告诉了妈妈，妈妈告诉我说：“青蛙是专吃害虫的，它是我们的益虫呢，所以我们要保护它们！”
关于青蛙的作文3
妈妈今天打扫卫生，整理出一堆旧报纸，准备拿去扔掉。我想：这么多报纸都要拿去扔了，太可惜了！
我下定决心要把这些报纸废物利用，可是能用它们来干什么呢？啊，有了，我可以用它们来折纸。先折我最拿手的小青蛙吧。
我把报纸裁成正方形，然后对折，再对折，接着展开成双三角，又再向上折起两角，下边两角向内折，最后翻过来，一只小青蛙折成了！我找来笔和颜料，给青蛙画上器官，涂上颜色，一只小青蛙就全部制作完成啦！
小青蛙好可爱呀！圆鼓鼓的大眼晴，红彤彤的大鼻子，扁扁的大嘴巴。
我还折了好多小动物，天鹅，小狗……
最可爱的`还是这只小青蛙！
关于青蛙的作文4
一天早上，小青蛙出来玩，不小心踩了一脚香蕉皮。他想：有人在破坏我的家。于是小青蛙去找新家。
小青蛙走了很远，还是找不到新家。他又渴又累。突然，他看到小明，小青蛙舔了舔嘴唇，对他说：“你能给我一点水吗？”小明点点头说：“没问题。”喝完水后，小青蛙试探性地问：“你愿意帮我找个新家吗？”小明高兴地说：“是的。”
于是，小明带着青蛙来到了一个非常美丽的地方！那里的天空是蓝色的，云是白色的，空气是新鲜的'。鸟儿欢快地唱歌，蝴蝶翩翩起舞，小溪清澈见底。青蛙高兴地说：“太好了，太好了。这是我的新家！”
关于青蛙的作文5
在小路边，我发现有需多小贩在卖青蛙，青蛙在网里有气无力地叫着，好像在说：“救救我们吧！”可小贩不管，叫卖着：“来买青蛙呀，又肥又壮啊！”没多久，青蛙就买得差不多了，这让我很痛心。
青蛙是典型的两栖动物，它既能在水中游泳，又能在陆地上生活，小学一年级作文他的眼睛非常大，能够看清周围的一切。它的'嗅觉也非常好，甚至在水中也一样灵敏。
青蛙是非常出色的“田园卫士”。它一天可以吃50-120只害虫，一年大约可以吃1500只害虫，这是多么大的功劳哇！连它的幼虫也能吃掉许多害虫哩！
但人们不但不去保护它们，反而去捕捉它们，这真是太不应该了！让我们一起保护“田园卫士”-青蛙吧！
关于青蛙的作文6
一天，青蛙“盼盼”跳出了井口。哇！外面的世界好漂亮啊！
一望无际的天空上，飘着几朵洁白的.云彩。宽广的草地上，到处都是打扮得花枝招展的花朵，小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。小草在风姑娘的吹拂下弯着腰，像是一个点头行礼的绅士。一棵棵高大挺拔的大树站在井旁，树上绿油油的树叶青翠欲滴，就像一把把撑开的大雨伞，更像一个个忠心守卫着古井的卫士。小朋友们在草地上跑着、跳着，发出一串串银铃般的笑声。
外面的世界多美丽，多奇妙呀！青蛙“盼盼”心想：如果我早点跳出井口，就不会做那只井底之蛙了。
关于青蛙的作文7
青蛙是一种小型冷血动物，它还是一种小型两栖动物，可以生活在水中或生活在陆地上。当然，青蛙的皮肤表面不能过于干燥，如果过于干燥青蛙就会死掉。
青蛙的眼睛可以同时看到上、下、左、右，有这么好的眼睛，它的.速度能不快吗？但是，光靠眼睛好还不行，它还得跑得快。正好，它的大腿非常强壮有力，可是如果碰上非得比较快的昆虫，它追不上了，青蛙就使出它的第三样法宝：舌头。它的舌头就像涂上了502胶的弹簧一样朝小飞虫一吐，小飞虫就糊里糊涂的归西了。青蛙的种类有很多，有亚马逊的毒蛙，有大树上的树蛙，还有皮肤粗糙的蟾蜍。
这些就是蛙类动物，你们喜欢他们吗？
关于青蛙的作文8
我发现有些小朋友喜欢捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是昆虫世界中最出色的"庄家保护神"。他可以一动不动一小时。青蛙眼睛锐利，一只青蛙一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子，这是多么大的`功劳啊！连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫哩！
保护我们的"庄家保护神"________青蛙吧！
关于青蛙的作文9
夏天的早晨，在一个清澈的池塘里，飘着几片绿色的荷叶，一只青蛙在大荷叶上唱歌，好像在说：“真的很热！真的很热！”青蛙前面有一群黑蝌蚪，他们在玩游戏！
青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，像玻璃一样明亮。它的嘴又大又扁，里面藏着一个舌头。舌头又长又灵活。当你看到昆虫时，你可以伸出舌头，粘住昆虫，卷进嘴里吃。青蛙有四条腿，前腿短，后腿长，前腿有四个脚趾，后腿有五个脚趾，身体穿绿色衣服，中间有黑色条纹，肚子是白色的，真的很漂亮！
青蛙的.能力可以帮助农民捕捉害虫，农民称之为“农作物的保护神”，我喜欢青蛙。
关于青蛙的作文10
我们是生活在小河里的蝌蚪。我们有大脑袋和灰色的身体，在河里游来游去。
有一天，我们决定去找妈妈。我们游啊游。过了几天，我们长了两条后腿。我们和鲤鱼阿姨打招呼，问：“你看到我们的妈妈了吗？”鲤鱼阿姨说：“你去那边找找。”
几天后，我们长了两条前腿。我们看到了有四条腿的乌龟。我们追着它叫妈妈。乌龟回头说：“我不是你妈妈。你妈妈有一双大眼睛。去那边找找。”
几天后，我们的`尾巴变短了。我们游到荷叶边，看见我妈大眼睛，白肚皮，绿裙子。我妈妈让我们游过去。我们跺着后腿，向前一跃，跳到了妈妈身边。我们围着我妈妈唱歌跳舞。
关于青蛙的作文11
青蛙跳出井后，感叹地说：“外面的世界真美啊！天比我在井口里看到的`要大多了！”小鸟说：“不如我们来一次远足吧！”青蛙说：“好呀，好呀！”于是小鸟带着青蛙飞过大海、湖泊、高山和城市。
走出家门的青蛙看到了很多美丽的景色，增加了不少知识呢！
关于青蛙的作文12
下午，写完作业，小明去小河边抓鱼，他看见了几只小蝌蚪，小明一把抓过小蝌蚪，把它放进鱼缸里。小明坐在沙发上听广播说：“要保护青蛙。”小明去查了查资料，上面写着，小蝌蚪长大了就变成青蛙，小明赶紧把小蝌蚪放了。
小蝌蚪终于和青蛙妈妈团圆了！
关于青蛙的作文13
今天老师布置了一个任务，就是回家做一样小纸工，做什么都可以，我想来想去决定折青蛙。
先拿出一张纸，把它剪出一个长方形，长度比宽度长一倍，这样长方形纸就可以做成一只小青蛙了。
首先，要把小青蛙的4只脚折出来，接下来把小青蛙的.屁股做出来。
接着要把头的形状折成尖尖的，成形后再把眼睛画出来。
最主要的是把小青蛙的屁股折成弹簧形的，这样用手按着弹簧就可以让小青蛙蹦蹦跳跳了。
关于青蛙的作文14
天气晴朗的一天，小亮带着网兜和鱼缸，到清澈见底的小溪边去抓小鱼。尽管他非常努力，可是一只小鱼也没抓到。 小亮看见小溪边有几只可爱的青蛙，心想：抓几只青蛙也不错啊!于是他把青蛙抓到鱼缸里，兴高采烈地回到了家。 他打开收音机，正好听见关于青蛙的知识。小亮连忙找来《动物百科》，翻到关于青蛙的知识。他现在才知道青蛙原来是益虫，是保护庄稼的`小能手。
小亮心想：青蛙是保护庄稼的小能手，那我应该把青蛙放回到小溪里呀! 小亮急忙拿起装着青蛙的鱼缸，向小溪边跑去。哗哗哗，他把青蛙都给放生了。 “呱、呱、呱……”青蛙好像在说：“谢谢你，小亮!你把我们放生了，我们又可以捕捉害虫了!”小亮开心地笑了。
关于青蛙的作文15
今天，爸爸带我去钱塘江边散步。回来的路上见到了青蛙。
那只青蛙个头小小的`，眼睛大大的。背上还有一条一条的条纹。四只小脚可灵活了，一蹦一蹦，可快活了。又来了一只青蛙，那只青蛙也小小的，背上是一个一个的小圆点，漂亮极了。两只青蛙在一起跑来跑去，好像是一对好朋友呢！爸爸递给我一根树枝，我把树枝用来逗小青蛙，小青蛙蹦啊蹦啊，蹦累了，我也不逗了。两只小青蛙趴在地上一动不动，好像死了一样，其实是在休息呢！
我们走了，小青蛙也蹦走了，大家都回家做个美美的梦吧！！
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