关于网课的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关于网课的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于网课的作文1
突如其来的疫情打破了我们平静的生活，迫使我们只能在家中上网课。
第一天，网络很卡顿，直播也时不时的暂停，有时还会跳出来，这使学习效率大大降低。同学们也有许多地方听不明白，无法和老师实时交流互动。每天都盯着手机，还会导致视力下降，没有老师家长在身边监督，也会导致个别同学偷懒、耍小心思，不自律。在家中，同学们有的不及时上传作业或不及时改正，这也使同学们的作业质量下滑，但上网课可以防止落下许多课，不懂的地方可以多看几遍回放，使我们学到知识。在家中上网课比在学校里要轻松自在的多，老师也会时不时的在班级群里发些预习视频，让同学们提前预习。
早上7点便会开始晨读，每天都会在上课前签到，上课时老师们都会对前一节课学的内容进行复习和巩固，再学习下一节，使同学们对课文内容更加熟悉，增强记忆，不懂的'题老师也可以与同学们连麦解答。但每天都盯着手机屏幕，无法见到老师和同学们，使我的心里感到很空虚、孤独。往日在校园里的嬉戏声，读书声也都消失了，都困在了小小的屏幕里，我不禁感叹到：“原来我与老师，同学们隔得这么远啊！”
一节课接着一节课，这节课刚上完，另一节课又开始了，是我感到了学习的紧张，特别是早上总是昏昏欲睡，注意力不集中。但有付出就会有回报，现在的苦和累以后都会得到回报。
最后，我希望，疫情快快散去，温暖的阳光照耀着我们。我希望，可以和伙伴们在学校里尽情享受欢乐时光。我希望，可以坐在明亮的教室里听老师耐心地给我们讲课。我希望，在走廊里听同学们朗朗地读书声。我希望，可以摘掉口罩，看到人们脸上灿烂的微笑。
关于网课的作文2
老师发了一个链接，调查关于宅家学习的网课中学生最喜欢的科目的情况统计。统计表显示喜欢语文科目的占61。11%，排名第二喜欢网课是科学，排名第三的科目是数学。我也发表一下我的意见。
首先每个星期让我最翘首以待的科目是科学，只要有科学课，任何游戏都无法跟科学课相媲美。因为科学课真正让我心到手到眼到，精彩纷呈，极具吸引力，让我没有发呆的机会。首先科学课的内容非常有意思，老师上课的道具多式多样，居家扫把、矿泉水瓶、木船，甚至还有我们喜欢玩的橡皮泥。虽然我的实验结果没有老师的那么成功，总是经历无数次的失败，甚至让我只抓头皮，但是我还是乐此不彼，因为总算找到一个可以让我光明正大的玩的好时机。
其次我比较喜欢的是语文课，特别是拓展课，让我这16G的大脑内存又扩大了许多。我甚至来回翻看了好几次，比如又见猪八戒，老师在讲课途中穿插了影视片西游记，比单纯的看文字版或者PPT真是有趣多了，特别是看到猪八戒的短片时，让我捧腹大笑，这短片让我们更加能人物性格特点，真是来的太及时了，不得不给老师点赞。还有走进佛系青年-王维，让我更加了解这些大诗坛的诗人的生活背景。丝路诗语则帮我整理了一下关于边塞诗的来龙去脉。老师们真是学富五车啊，期待更多的'拓展课。
所谓萝卜青菜，各有所爱。同学们肯定有自己不同的喜欢的科目。比如小余和小李肯定会喜欢美术课，因为美术课安排了一些短片拍摄。还有肖像漫画-我心中的战疫英雄，他们这次肯定出自己的新作品了。
总之，我觉得这些网课安排恰到好处，内容新颖丰富。不过春暖花开，我们马上可以返校了，我们更期待的还是学校的学习生活。
关于网课的作文3
今天下午第三节课是英语，这节课是阅读英语学习报。我最喜欢英语阅读课啦！因为平时都是读语文学习材料，现在终于可以换换口味啦！
王老师安排让我们用二十分钟先自行阅读，之后在钉钉群里直播讲解。我就好好的利用这二十分钟，先将不会的单词圈起来，都阅读完后一起上网搜查。就这样二十分钟转瞬即逝，但我也将那六篇小短文的意思记的滚瓜烂熟。之后就点开了钉钉观看直播。因为是要翻译小短文的意思，所以王老师就用起了连麦功能。一开始，我有些害怕就没有连麦，但是我们班的张澈，师云帆和张盛涵都连了麦，只是上节阅读课他们都被叫过了，所以王老师就呼吁大家积极连麦。可过了好一会没有一个人连，这是让说大猩猩的介绍，我其实会，只是没有勇气去连麦。后来老师就叫了杜明骏回答，只是他不太熟没说对意思，所以我只能替他干着急，没办法，最后王老师也只能尴尬的.自己将短文给大家讲了一遍。
之后老师又让翻译下一篇短文，这次我做了充足的心理准备，点开了连麦键，我非常非常的紧张，就这样大概持续了两分钟，王老师又开始点人连麦了，只见老师的鼠标在我名字旁边晃了一下，我见了之后也不管三七二十一，马上就退出了连麦，此时真是心脏都快要跳出来了，我也不知道为什么就退出了，明明做了很充足的准备啊！
这次连麦虽然失败了，但是以后我一定要连麦回答一次问题，战胜心中的害怕虫！
关于网课的作文4
在走向成功的道路上，总会布满了荆棘，只有勇敢的击败困难，不断的突破自我，才能走向更加卓越的人生。
——题记
2022年是不平凡的一年，当我们还沉浸在迎接新的一年的喜悦时，疫情已再次悄悄地来到了我们身边。与以往不同，今年山东省的疫情局势却比往年更加严峻，现有确诊新冠疫情感染者已有260例。于是，在这样严峻的情况下，我们再次开启了网课生活。
虽然是线上教学，师生只能隔“屏幕”相见，但是同学们热爱学习的心情和老师们孜孜不倦的教学态度却丝毫未减。古语有云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有经历磨难，才能激发自己的潜能，成就更好的自己。“真金不怕火炼”，网课生活其实就是一座淬炼场。在家中，没有那些干扰学习的外界因素，也没有那么多不好好学习的理由，导致学习效果差的因素只有你自己。网课生活其实就是一场考试。可以检测同学们是否有良好的学习习惯和自律能力。网课生活其实就是一个分水岭。有些同学奋起直追，认为网课期间是一个进步的好机会；而有些同学止步于前，认为网课期间是一个偷懒的好借口，可是命运从来不会眷顾每一个人，付出与回报都是成正比的。
在网课期间，我收获了很多。我学习到了新的课内知识，养成了良好的'学习习惯，改进了很多不足，明白了“求人不如求己”的道理，还丰富了课外知识，阅读了贾平凹的《自在独行》和鲍鹏山的《孔子传》等著名书籍，学习音乐课陶冶我们的情操；学习美术课增强我们的审美；学习体育课增强我们的体魄。
停课不停学，网课期间也不能松懈。希望这场持续三年之久的疫情，这场世界级的无硝烟的战场，能在全世界人民共同努力下尽快结束，让我们再次听到校园里同学们那朗朗的读书声。
关于网课的作文5
经过一周的网上学习，我认为网上学习与校园学习相比，可以说是鼓旗相当，各有利弊。
就先来谈谈网上学习的“利”吧。恐怕同学们都认为这一星期比以往轻松的多吧——睡眠时间比以往更多了，也不像上学期那么疲惫。正如阿卜·日·法拉兹所说的——“学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸取都不可耻”，这句话说明了学习的方式并不是单一的，可以有很多方式，很多选择；学问也可以通过很多不尽相同的渠道获取。但重要的，不是获取学问的渠道，而是最终获取学问的多少。再来在网上学习，上课时未搞懂的内容也可以看回放，学生可以在第一时间内掌握老师讲的知识。
每一种挫折或不利的突变，是带着同样的或较大的有利的种子——网上学习既然有利，也必定有弊——凡事都是有两面性的。
接下来，就来谈谈网上学习的“弊”吧。纵然网上学习有好处，但它也是有坏处的。例如：长时间盯着手机，手机产生的辐射会影响视力。近期，应该有些同学感觉眼睛有些累吧！再者，有些同学可能会在上课的.时间里去玩其他对学习无益的事，上课效率的降低，老师教的知识也不能及时掌握。在家里家长也有可能在看电视、玩游戏，学习的环境不比校园安静，可能使同学们无法集中注意力。
网上学习有其“利”，亦有其“弊”。虽然我们无法完全消除网上学习的“弊”，但我们却可以减轻网上学习对我们眼睛产生的伤害，我们可以在适当时间内休息一下，看看窗外的风景，欣赏一下绿色植物，又或是听歌放松一下，让我们的眼睛和精神不那么疲倦。
所以，网上学习有利，也有弊，但我们对学习一事的态度不可以改变，无论是在家里还是在学校里，我们都应该认真努力的学习。
关于网课的作文6
“己亥末，庚子春，荆楚大疫，染者数万，众惶恐，举国防，皆闭户，道无车舟，万巷空寂。”
眼下，高考、中考已进入倒计时阶段，学习也刻不容缓，隔离在家的我们，刻不容缓的学业网课成为我们重要的学习工具。
关于网课，网上的评论褒贬不一。
上个学期，英语某单元讲到——畅享未来，其中有一点就是“Kids won’t go to school。They’ll study at home on computers。孩子们不用去学校，他们在家用电脑学习。”这点不正是描写的我们吗？这一点不用未来，现在已经实现了。这就是我们要讲的网课的优点——方便快捷，不受地域限制。
钉钉大概成为疫情期间必不可少的学习工具了，用其直播，发布课程、作业，而这些直播、课程有回放，对于某个不理解、不清楚的'知识点可以通过观看回放而理解、掌握并熟练应用。
而网课的弊端——学院实践能力不强，受教时间不稳定，而对于某些自制力不强的同学，弊端则会更加明显。同时，近视以及眼睛保护问题成为家长所关心的问题。
例如我，我似乎要归类于自制力差的同学中，由于网课都是提前发布，所以我也会提前看，看过之后便不会再回放，练习册之类的没有跟上，如此循环，虽然课上内容了解，题量却并不大。对此，要引用老师的一句话——“自律战胜一切”，没错，接下来的日子里，我要保持自律，认真对待每一次作业，绝不在此期间落后！
疫情正当前，网课必不可少，只要我们提升自己的自制力，网课的弊端也并不明显！总言之，希望疫情早日得到控制，而我们早日回归学校！
“月余，疫除，终胜。此后百年，风调雨顺，国泰民安！”是我们对祖国最好的祝福！
关于网课的作文7
我所在的地区是山东省济南市莱芜区，本是一块风水宝地，可是在今年全国疫情再次爆发的时候也没有幸免，我们在学校连续做了三天核酸检测后还是回家上起了网课。
网课是对我们的一次试炼，作为中学生的我们，不论是在家里还是在学校里，都要把握时机，努力学习，因为时间可不等人。
每次上课，我都会迫不及待的把电脑打开，进入钉钉视频会议，等待着老师开始上课，当然在等待的过程中我也不闲着，把课本、笔、笔记本准备好，然后开始预习。上课的过程中，我会把老师讲的每一个细节全都写在笔记本上并且下课后我都会复习一遍，然后进行自我调整休息，大约休息十分钟左右，我们就会开始上下一节课。
上网课的前两天，感觉很不好。每一次下课眼睛都发酸，身体也不如在学校状态好，十分疲惫，虽然晚上睡觉很早，早上起来没有在学校的时候起的早。但是经过了长达三天的适应，我现在的状态比之前好多了，因为班主任每节课都提醒我们下课后要做一遍眼睛保健操，活动活动脖子和腰，老师怕我们不做，每次还要求我们要发视频给她看。
在断断续续的.两周多的网课时间里，我觉得我的学习效果没有下降，我也慢慢养成了好的网课习惯，我对课余时间和各门科目的安排也很规律了，但是，我还是盼望着疫情快点过去，我能回到学校，和老师、同学一起快乐的学习。我也相信，这一天很快就会到来了。
关于网课的作文8
因为在近期上的是别具一格的网课，所以我的眼睛也受到了轻微的伤害。但是，所谓山重水复疑无路，柳暗花明又一村。在我为网课对眼睛的伤害发愁时，妈妈竟然调出了投屏模式。
在昨天我睡午觉的时候，妈妈坐在沙发上，想看看手机如何去投屏，因为妈妈用的手机和家中的电视都是小米的，所以妈妈想试试能不能投屏。结果，妈妈发现了手机的功能有投屏能投屏，所以妈妈的手机和电视成功的连接了上去，然后便可以投屏了。
但是妈妈又发现，她无论如何弄，就是弄不成横屏。于是，妈妈给爸爸发信息，问爸爸怎么横屏，爸爸告诉妈妈在某一个软件中打开，然后把方向锁定关闭，之后便可以横屏了。
妈妈试了一下，果然如爸爸所料，妈妈终于调成的横屏了。于是，妈妈兴奋地把我叫起来，说可以投屏了，终于不用盯着手机看了。我刚刚开始时还不信，揉着双眼走出了房门，进入客厅便看见了电视屏幕上的微信页面，我才真正的'相信妈妈投屏了。
在之后，妈妈把学习资料和学习视频都投屏在了电视上，我的眼睛再也不痛了。妈妈又后悔没有早点发现投屏这一功能，如果她早点发现的话，那么我的眼就不会受到伤害了，不会整天盯着手机看了。
虽然妈妈在昨天才发现了投屏，但是我还是很感激，因为如果没有妈妈，我也不会想到投屏！
关于网课的作文9
在这春光明媚草长莺飞的季节，我享受着温暖的阳光，嗅着花儿的芬香，我坐着妈妈的电动去眼睛店去修眼睛，一路上宜人的春色连连不断地融入我的眼睑。
天天宅家上网课，让我的眼睛疼的不得了，心想，从年前到现在二个月的时间，本来视力不太好的我是不是近视度数还要增加呢？通过事实证明，用手机里上一天的'网课，字体就会模糊不清，心里不免愤愤不平，讨厌的病毒，你让我禁足宅家，不能让我自由地享受春光的沐浴。不喜欢的网课，你让我不得不用手机来伤害我的眼睛，不得不在我脸上架一副沉重的近视眼睛，来识别课本里的知识，“网课”我不喜欢你。
到了眼睛维修店，店里的阿姨将我的眼睛修复好，接下来给我测试一下眼力情况，这仿佛是对我眼睛视力的一场审判，随着那测试红绿图片翻过，字母大小的识别，最终结果右眼视力增加了10度。左眼增加15度，一个多月的时间就增加了25度，这是一个多么可怕的检测结果啊，如果照这样一直在家上网课的话，我的眼就不是要瞎了吗？网课的杀伤力太可怕了！
回到家，心里琢磨着这网课不能不上，眼睛又要保护好，那只有合理的使用手机，上完课后尽量不用手机，看纸张的书，远离电子产品，保护好赖以生存的眼睛，让网课少“虐”一点我的视力。
关于网课的作文10
疫情肆虐，改变了很多人的生活，对于我们学生来说，“停课不停学”，我们开始在家上网课。两个星期过去了，我从开始的好奇、紧张到后来通过钉钉和老师熟练的对话，已经习以为常了。
每天早晨，滴答滴答的闹钟声让我逐渐清醒，厨房里的香味让我突然醒悟，上网课的时间到了。
老师反复的提醒我们，在线上学习的时候一定要认真，不要因为在家就放松，就忽视。我多希望家长能在身边陪我，可是爸爸妈妈都有他们的工作，只能靠我自己，我要抱着积极上进的心态，去努力超越别人。
我们学校通过钉钉实行线上教学，在网课上，老师讲课时，听不不明白的地方可以回放，反复的听，直到自己明白为止。即便是因为其他的事情耽误了上课，也可以通过回放弥补，不会遗漏知识，这让我们有了更好的学习效率！
在网课期间，早晨的晨读格外清冷，只有自己一个人的.声音，没有了往日的书声朗朗。老师的声音在扬声器中传播，虽然依旧清晰，可总觉得少了些什么。
不管怎么说，我在上网课的时候都做到了上课认真听讲，做好笔记，积极回答问题，课下能按照老师的要求做好作业并按时提交。老师给我们推荐过一篇文章“网课不背学习的锅”，我应该好好的抓住这个机会，珍惜时间，争取在网课的时候实现“弯道超越”，不负自己的努力，也不能辜负老师的辛勤付出。
当然，长时间高度紧张的盯着屏幕也会给身体带来众多不适，我会在在保证学习质量的同时加强锻炼，做到学习锻炼两不误，保证自己有强健的体魄以更好的去学习。
我的网课锻炼了自己，我相信，再次恢复线下的教学的时候，我会做的更好。
关于网课的作文11
疫情来势汹汹，为了保障中小学生安全，教育部发下通知，延迟开学，现在各地已经响应号召，陆续发布了延迟开学通知，但是，停课并不意味着停学。
全国多个省市已逐步开始网上教学，做到停课不停学，我们班采用的是“在家上课”学习平台，在这个学习平台里，不仅有直播上课，还可以回放，让我们有任何不懂的，遗漏的，都可以反复播放，做到无死角的，直到听懂学会。
课程安排合理，每天都有一节体育课，健康教育(艺术欣赏)课，让我们居家学习，锻炼身体又健康生活，提高自身免疫力，不给病毒伤害我们的机会，同时艺术欣赏课，丰富了我们的.生活。
网课是和七下课本同步，每位老师上网课都非常有自己的特点。英语老师上网课会在课堂上播放一些有趣的英语插图，还会配上欢快的英语歌曲，课堂气氛活跃，老师上课，也是用英语与我们交流。
数学老师上课比较陈旧老式，但也有新颖一面，她不会先去讲定义讲一遍，再练习，她是要求我们边练习边把这题练习中出现的定义讲一遍，这样子我们可以不仅知其然，还知其所以然。
语文老师上网课比较风趣，上《孙权劝学》这篇文言文时，老师会像讲小故事一样给我们上课，便于我们学习记住重要知识。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，我们相信，万众一心，众志成城，我们一定会打赢这场疫情防控保卫战，尽早回到学校。
关于网课的作文12
新年的钟声响起，xx悄悄地走了，xx却大步流星地向我们走了过来，我怀揣着希望，但是我的希望却被一位不速之客给打破了。
说起新型冠状病毒，大家肯定都不陌生。随着疫情的变化，全国人民在政府的领导下，全部“躲”在家中的，白衣天使们在“战场”的'前线与病毒做着抗争，警察叔叔们和兵哥哥们在严查来往车辆。他们拼尽一切的保护着没有被病毒感染的人们，难道我们只能在家里吃吃睡睡吗？难道我们不能为祖国做出一点贡献吗？我下定决心，一定要学习，在知识的海洋里畅游。
因此，教育部决定“停课不停学”，让我们在家学习。看，我们在学校辛勤的教师们，摇身一变，化身成为“网络主播”。
“同学们，你们能听到老师的声音吗？听到回个1……”网课就在老师的问语后开始了。一开启直播课，同学们的心情非常激动，因为从没上过直播课，所以同学们只要一听到老师要我们回答问题，就会飞快地点申请连麦。这样既可以回答老师的问题，又可以将全新的自己展现在同学们的眼中，虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答，但是同学们依然情绪高涨。平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。就连平时上课经常走神的我，在网课上也是听得十分专注。生怕走神而导致我漏掉上课的知识，老师也讲得十分细致，我们听得津津有味。
在不知不觉中，半个小时过去了，三十分钟的一节网课结束了，平常都想赶紧下课的我，也表现得依依不舍，我多么希望老师能再讲几分钟，这一刻，我感受到了知识的宝贵。
以前没上过网课的我在今天上网课的时候，感受到了网课的快乐。
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