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六一儿童节活动策划

时间:2024-09-15 09:26:58 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节活动策划(集合15篇)

六一儿童节活动策划1

  “六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。因此,我拟定了本次游园活动的方案,如下:

六一儿童节活动策划(集合15篇)

  一、活动目的

  共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织

  组织者:所有老师

  三、活动时间

  20xx年4月29日

  四、活动准备

  1、游戏场地布置,要有“六一”儿童节的.快乐气氛。

  2、奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。

  3、100张纸条,藏在沙坑里。

  4、一个老师分发奖品,一个老师计时,一个老师协助组织。

  五、活动流程

  老师带领各班幼儿到制定位置进行分组,一组一组地进去淘,淘到了就拿去领奖品。游戏结束,教师帮助他们整理干净,然后带领幼儿回班级。

  六、活动项目

  沙里淘金

  游戏地点:沙坑

  游戏准备:

  ①100张纸条,藏在沙坑里。

  ②奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。

  游戏玩法:

  1、根据孩子的游戏卡进区,(进完区,老师在游戏卡打勾,说明已经玩过)每一次游戏为5人一组。

  2、孩子在沙坑里找纸条,直到自己找到了,去领完礼品后再去玩别的游戏。

六一儿童节活动策划2

  名称释义:

  WEI——为,喂,双重含义。

  活动目的:

  1、 提高论坛浏览量和知名度,并带动站的人气。

  2、 挖食品企业,为营销策划工作储备客户。

  活动时间:

  XX年5月10日——5月31日

  活动对象:

  小朋友的家长

  奖项设置:

  最具人气奖N名,最佳卖相奖N名、最佳创意奖N名、参与奖N名。

  具体人数根据参与者的比例来制定。

  评奖依据:

  帖子质量+论坛浏览量+微博转发量 综合评比

  获奖公布:

  XX年6月1日 食话论坛

  奖品设置:

  1、 奖品要实惠,要有吸引力。

  2、 奖品要切合活动主题。

  3、 奖品要起到宣传作用。

  最高奖:有机蔬菜大礼包

  次高奖:小麦胚芽油

  参与奖:卓奇文化衫 亲子装(印制卓卓 、奇奇吉祥物图案,切合小朋友主体)

  夏天即将来临,文化衫可随时穿,利于企业宣传。

  推广渠道:

  1、 制作宣传图片,投放11个网站首页。

  2、 辣妈群、饮食群投放链接广告。

  3、 食品网所有微博推广。

  4、 口口相传。

  联系企业:

  1、 现有客户资源:XX农场

  充分利用现有资源。

  2、 开发客户资源:

  XX本土企业,方便合作,较为年轻,宣传推广需求较大,合作意向较大,初期可做资源置换,并培养成营销策划资源客户。

  活动文案:

  如何让宝宝爱吃饭?怎样监护好宝宝的营养配餐与身心健康?家长之间如何进行有效的'营养配餐方面的沟通?会做几道拿手的宝贝营养餐是作为80、90后的辣妈潮爸们必备的手艺。

  六一儿童节来临之际,食话论坛举行“营养WEI宝贝,欢乐迎六一”活动。您只需把营养餐的详细制作过程配图片发到食话论坛专题版块并转发微博即可,就有机会获得超值大奖哦!

  你选择好给自己的宝宝做什么样的美食了吗?快来食话论坛露一手吧,让更多的爸爸妈妈分享你的营养餐经验,也回味一把自己的童年时光,让全家享受节日的快乐,更感受生活的健康,营养六一,快乐走起。

  食话论坛:X

六一儿童节活动策划3

  一、活动时间:

  20xx年x月xx日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:

  xxx。

  三、活动主题:

  展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  略。

  五、活动流程:

  1、开幕式:

  第一项:入场(顺序xx初中---xx初中---xx小学---xxx小学---xxx小学)

  第二项:全体起立奏国歌第三项:学区校长xxx讲话;

  2、新少先队员扩队仪式;

  3、节目汇演;

  4、闭幕式;

  六、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的'节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  a、节目形式:

  歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  器乐类:独奏、合奏等。

  b、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由渭河初中校长负责。

  c、节目评委:略。

  d、节目记分:略。

  e、节目评奖:

  对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个

六一儿童节活动策划4

  一、活动主题:

  献出一份“爱心”托起一份“希望”

  二、活动目的:

  1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养队员的团队合作精神。

  3.通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园。

  4.筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

  三、活动时间:

  20xx年6月1日(周五)上午

  8:00~8:30分年级至总服务台兑换代币券

  8:30~11:00爱心义卖活动

  11:00~10:30退换代币券

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动对象:

  全校师生

  六、参加义卖年级:

  一~八年级

  七、活动准备:

  1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。

  2.周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

  5.宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。

  6.总务处负责在操场上摆放8张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。

  八、活动要求:

  1.设计展台

  要求:

  a、每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  b、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  c、每班的展台安排4--6位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  2.义卖物品

  要求:

  a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

  b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  d、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

  九、活动过程:

  1.周五上午8:30之前,班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《四海一家》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

  2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。

  3.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。

  六一儿童节义卖活动策划书5

  为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感,帮助生活中的弱势群体,积累孩子们的社会经验,在享受幸福生活的同时,也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动,让孩子们度过一个有意义的六一儿童节,具体安排如下:

  一、活动时间:

  二、活动地点:

  三、活动人员:xx市xx区慈善会领导及各参与方领导;xx区xx街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

  四、活动目标:

  1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

  2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的`社会经验,培养社会责任感。

  3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

  4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

  5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。

  五、活动前家长准备:

  1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。

  2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。

  3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

  六、5月25日活动行程:

  13:00x14:00 参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

  14:00-16:30

  (A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。

  (B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

  16:30-17:00 捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场捐赠至xx区慈善会。

  温馨提示:

  1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。

  2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。

  3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行。

  4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。

  5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到xx商业楼地下停车场,(详见xx北大街现场指示牌)。

六一儿童节活动策划5

  六一到了,这是孩子们的节日。在这个充满欢声笑语的季节让我们抛开不悦,用心陪伴孩子们度过这个让他们期盼已久的节日。让我们唤起童心携手孩子们一同走进他们的`世界,嬉戏间孩子们可爱天真的笑脸、憨趣幽默的表情将是留给我们最最难忘的记忆。借此龙湾戴斯商务酒店特为小朋友准备一场丰富多彩的主题活动!

  活动具体安排

  时间:20xx年xx月xx日(周日)

  地点:酒店大堂外停车场

  人数:预计x人

  内容:含小吃、甜品、气垫城堡、手工制作。

  主题:缤纷六月童趣无限

  一、宣传策划及准备工作

  1.制作宣传海报

  2.x月xx日前将宣传海报摆放完毕,跟进参加儿童人数。

  3.x月x日确认手工制作物品及奖状样式

  4.x月x日所有物品全部到货。

  二、活动总体安排

  x—x前期准备工作

  x—x儿童及家长进场自由活动

  x酒店咖啡厅用餐

  三、奖项策划

  奖项设置

  1、最佳创意奖(x岁以下儿童橡皮泥比赛、涂色比赛)奖品:铅笔盒

  2、最佳制作奖(x岁-x岁儿童拼装玩具比赛)奖品:拼装模型

  四、活动预算

  1、餐饮直接成本:x元

  2、手工制作物品:x元(橡皮泥、涂色、拼装玩具、气球)

  3、酒店奖状成本:x元

  费用及成本:x元

  五、各部门分工:

  1.市场销售部

  1)活动总体安排、协调工作;

  2)设计宣传海报;

  3)手工制作样品定制

  4)确认参加儿童人数

  5)活动当日主持人工作

  6)联系气垫城堡

  2.财务采购部

  负责采购手工制作物品、气球。

  采购清单:

  1、彩色橡皮泥x套

  2、铅笔盒x套

  3、气球x个

  4、拼装玩具x套

  3.餐饮部

  1)小吃及甜品备餐工作;

  2)准备活动音响设备及儿童音乐;

  3)准备矿泉水;

  4.客房部

  1)保洁工作;

  5.安保部

  1)车辆疏导;

  2)安保工作;

  6.工程部

  负责取送及搭建气垫城堡工作。

六一儿童节活动策划6

  一、设计意图:

  一年一度的“六一”儿童节快到了,为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日,我校举行了“庆六一游园活动”活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏,引发学生主动参与的欲望,有效地利用学校现有的`资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐,感受到老师对自己的爱。

  二、活动时间:

  20xx年5月31日下午2:00

  三、活动地点:

  学校操场、礼堂、旧教学楼一楼

  四、参加人员:

  全校全体师生

  五、后勤部准备礼物

  (5月31下午4:00准备完毕,放在电教室摆好。)

  1、每项游戏一份礼物(约80元)共23份。

  2、每个教师一份礼物(约10元)共50份。

  六、音响

  (潘伟老师)摄影(闽江涛师傅)

  七、活动议程:

  1、2:00——2:50新队员入队(班主任落班)、(副主任准备档口、奖品);

  2、3:00——4:30游园活动;

  3、4:30——4:55返教室活动小结。

六一儿童节活动策划7

  【活动背景】

  每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在XXX有这样一所小学,她的名字是--XX小学。残酷的现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的爱心,去帮助他们得到应有的`教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

  【活动目的】

  1.根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心 与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

  2.推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些固原地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。

  3.参与:走进大山,感受西海固孩子的生活, 用爱来温暖孩子们的心。

  4.教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。

  【活动主题】

  本次活动主题是"手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"

  【活动理念】

  撒下点滴温情,成就人生品德! 让我们用炽热的爱心, 握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐!

  【活动文化】

  1.表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!

  2.奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐!

  3.感受爱: 我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱!

  4.传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。

  【活动原则】

  1. 自愿性:由学生与社会人士自愿参与。

  2. 公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。

  3. 开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。

  4. 原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。

  【活动流程】

  A. 前期准备工作(5月4日-5月10日)

  1.全程规划爱心活动并写好相关文件

  2.与受助学校取得联系,并得到校方的支持

  B.中期准备工作(5月11日-5月25日)

  1.联系相关赞助商及企业,准备活动资金

  2.准备文艺节目,陪受助儿童过六一儿童节

  C.活动实施阶段(6月1日)

  【主办单位】

  XX师范学院社团联合会

  【承办单位】

  XX师范学院数学与计算机科学学院计算机协会

  【协办单位】

  XX师范学院数学与计算机科学学院青年志愿者协会

六一儿童节活动策划8

  一、活动目标:

  1、通过亲子自选活动区活动,让幼儿学会选择,增强自我意识。

  2、幼儿在家人的关注、参与下,增强做节日小主人的幸福感。

  二、活动时间:

  6月1日上午8:30-10:30

  三、活动地点:

  幼儿园

  四、活动对象:

  全体教师、幼儿、家长(每户一名)、特邀有关领导。

  五、活动准备:

  1、创设活动区若干个。

  2、发《家长通知》、《邀请书》。

  3、加强活动规则教育。

  4、设计活动记录表。

  六、活动过程:

  1、园长讲话,宣布活动开始。

  2、亲子参与各项活动。

  3、家长沙龙活动。

  七、延伸活动:

  1、幼儿作品展示。

  2、活动照片展览。

六一儿童节活动策划9

  一、活动目的:

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“一个也不能少”

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的'孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排:

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

  1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:x

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:x。

  3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:x。

  4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:__。

  5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:x

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:x

  七、活动流程:

  本次活动共分为两部分:

  5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

  (后附节目单)

  八、文艺汇演评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

六一儿童节活动策划10

  六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。“六一”是快乐的节日,“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一,展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子才艺展示活动为抓手,有计划地开展亲子才艺展示活动,融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体,在共同合作的过程中,秀出自己的风采,增进了解,加强沟通,进一步的拉近亲子之间的关系。

  一、活动目的:

  为了展示新时期文明家庭的新风采,促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的`沟通及和谐发展,张扬孩子的个性,幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。

  二、活动内容:

  才艺展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等,注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。

  三、参赛人员:

  有意者的家庭自愿报名参赛,经过海选,最后评出24对家庭进入决赛,参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。

  四、表演形式

  以家庭为单位参赛,可以组合表演节目,也可单独表演,但三人都要有才艺展示。

  五、比赛时间:

  海选时间:20xx年5月23日(具体时间另行通知)地点:小太阳多功能室

  决赛时间:20xx年6月1日地点:浮桥影剧院

  六、评比与奖励

  决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

  20xx六一儿童节亲子活动策划方案

  活动目标:

  通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。

  活动流程:

  1、运动员入场仪式。

  2、升旗仪式。

  3、运动员退场。

  4、领导讲话。

  5、献爱心活动。

  6、集体操表演。

  7、小班组活动:小四班:《赶小猪》

  活动目标:

  发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。

  活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

  游戏玩法:

  1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。

  2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。

  游戏规责:

  1、不可以用手用脚滚动皮球。

  2、家长不可以帮助孩子完成游戏。

  3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。

  亲子活动反馈:

  “六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。

  本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。

六一儿童节活动策划11

  一、活动主题

  欢度童年 拥抱快乐 感恩人人

  二、活动背景

  每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

  三、活动目的

  本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。同时在考试之前,让孩子们放松放松!

  四、活动时间

  20xx年6月1日5:30--7:00活动地点

  五:活动地点:三楼大厅

  六:活动对象

  所有家长和学生,彤盛教育全体教师

  七:活动流程

  (一)活动前期:

  召开校内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各位老师按照分配的`任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

  组织活动的开展及组织机构如下:

  1 郭老师 白老师

  负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

  2 赵老师 王老师

  负责学生纪律和学生上下场

  3主持人 高钰涵 伍航锐

  准备主持并现场主持

  4场地布置台词组(白老师 郭老师 美术老师)负责场地桌子的布置、收放 场地的设计

  5前台 王学琴老师

  六一活动总负责人 崔老师 徐老师

  负责指导各小组的各项活动内容

  (二)活动进行阶段:

  活动正式开展,主要形式如下:

  环节一:欢度童年 拥抱快乐

  节目单:(见附件)

  环节三:感恩

  (三)活动后期

  所有教师负责收拾好教室

  八、活动注意事项

  1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等 废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所

  4、加强责任心,确保无事故。

  九、活动预算

  支出项目

  笔:30元

  气球彩带:30元

  表演人:50元

  十、结语

  儿童节是每个孩子憧憬的节日,一次六一活动可能会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在快乐中成长,是我们举办此次活动所要达到的目的,希望通过此次活动,留给孩子们一份美好的回忆。最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐!

  节目单:

  音乐起,走秀开场。

  1徐老师讲话(2分钟)

  2 王一冰 跳舞(4分钟)

  3 游戏:击鼓传花 (15分钟)

  4 杨雨萌 英文歌 (4分钟)

  5 游戏:水果蹲(15分钟)

  6 高钰涵弹琵琶(4分钟)

  7 游戏:(亲子)夹气球跑 (10分钟)

  8 王怡兰 弹古筝 (3分钟)

  9 孙千雅 朗诵 (读书) (5分钟)

  10 李浩然吹萨克斯 荷塘月色(3分钟)

  11 抢板凳游戏15分钟

  12英语话剧: 大话西游(15分钟)

  13诗朗诵 高钰涵 伍杭瑞(5分钟)

  14请表演节目的商场 颁发奖品(5分钟)

  15主持人致结束词。(10分钟)

六一儿童节活动策划12

  一、活动目的

  本次六一儿童节亲子活动旨在增进家长与孩子之间的情感交流,提升孩子的团队协作能力和创造力,同时营造欢乐祥和的.节日氛围。

  二、活动时间

  XXXX年XX月XX日(星期X)上午XX:XX-XX:XX

  三、活动地点

  XX公园/XX社区活动中心

  四、参与人员

  儿童及其家长、社区工作人员、志愿者

  五、活动流程

  开场舞蹈:由社区舞蹈队或志愿者带领孩子们进行一段欢快的开场舞蹈,调动现场气氛。

  亲子游戏环节:设计多个亲子互动游戏,如“三人四脚跑”、“亲子接力赛”、“蒙眼找妈妈”等,让家长和孩子共同参与,增进亲子关系。

  创意手工坊:设立手工区域,提供丰富的手工材料和工具,鼓励家长和孩子一起动手制作手工艺品,如折纸、陶艺、涂鸦等。

  才艺展示:邀请孩子们自愿报名展示才艺,如唱歌、舞蹈、朗诵等,为每个孩子提供展现自我的舞台。

  合影留念:活动最后,组织所有参与人员合影留念,记录这个美好的时刻。

  六、所需物品

  活动场地布置:气球、彩带、横幅等。

  游戏道具:绳子、眼罩、奖品等。

  手工材料:彩纸、颜料、胶水、陶土等。

  音响设备:用于播放背景音乐和活动指令。

  摄影设备:用于记录活动精彩瞬间。

  七、注意事项

  活动前要提前做好场地布置和安全检查,确保活动安全无虞。

  活动过程中要注意维护现场秩序,确保活动顺利进行。

  活动中要关注每个孩子的情绪和表现,及时给予鼓励和帮助。

  活动结束后要做好场地清理工作,保持环境整洁。

  这个方案可以根据实际情况进行调整和优化,以满足不同社区和家庭的需求。希望这个方案能为您的六一儿童节亲子活动提供有益的参考。

六一儿童节活动策划13

  一、活动主题:

  幸福校园、欢乐童年

  二、活动目的:

  六一国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的六一节,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动时间:

  6月1日下午

  四、活动内容:

  1、表演舞蹈《nobody》

  2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

  3、朗读展示

  4、各选修课学生展示选秀成果。

  5、学生庆六一绘画展示

  6、玩游戏

  五、注意事项:

  1、要保持教室干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理教室卫生。

  2、注意安全。

  幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案

  一、活动地点

  市图书馆

  二、活动宗旨:

  通过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏--做信封、写感谢信,增强孩子的母爱、父爱情感体验,加强家长与子女之间的情感交流,以达到感恩父母、感恩家人的教育目的。

  人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

  三、活动准备:

  1、出通知。

  2、准备游戏需要的材料:A4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

  3、布置活动场地。需要投影、笔记本电脑。

  4、备课。

  5、准备奖品。

  做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

  四、具体活动方案:

  活动流程:

  (一)、图书馆领导致辞。

  (二)、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  为了迎接祖国母亲六十四岁的生日,幼教中国准备了国庆节的活动策划案供大家参考,通过活动的开展,促进家长和孩子之间的亲情关系,共同促进家园同步教育。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的`小礼品

  (三)、主持人介绍亲子活动项目。

  (四)、活动流程活动一:讲故事

  讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《thekissinghand》(适合小童)。利用课件PPT。

  活动二:制作信封,写感谢信导语一:有一个人:把你从小养育大,冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑,你有成绩她称夸。人人都说她最亲,世上不能没有她。每年五月十一日,送支康乃馨给她。请问他是谁?

  导语二:今天是六一儿童节,小朋友们有没有收到礼物呀?你们开不开心?有没有谢谢妈妈(或者其他人)。请写一封信感谢他。

  1、制作信封。

  (1)分发工具:A4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

  (2)教师师范制作。

  A画三个长方形。中间一个为15*8,上下两个都为13*7。

  个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

  B连接三个长方形长的中点。

  C在上面的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。

  D2、写感谢信。

  (1)介绍写信的格式。

  请小朋友说,老师补充。

  (2)小朋友在家长的帮助下写信。

  开始部分:家长和孩子一起看亲子采摘向日葵及花生时的影像片段,然后剥向日葵籽、松子和敲击核桃,准备苏式月饼的馅料。

  幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  活动主题:《大手牵小手、大家齐欢游》

  活动时间:xxxx年6月1日上午:9:00—11:00

  活动目标:

  1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

  3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

  活动准备:

  幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

  活动过程:

  1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐,让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛

  2、将六一详细活动安排提前一周发到网上,让家长了解六一当天的活动内容及要求

  3、幼儿正常来园,早餐结束后,8:50到操场集合,9:00家长到幼儿园操场集合,教师将幼儿安全的交给家长。

  4、主持人宣读活动目标,各班教师回班准备,等待游戏开始

  5、9:00活动准时开始,班级顺序:亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

  6、后勤教师给家长发活动游戏记录卡,讲解游戏中的注意事项,参加游戏胜利的幼儿,教师将在游戏记录卡上盖一个章,积满8个章可获得幼儿园准备的一份精美的礼品。

  7、游园活动正式开始

  人员安排:

  1、总负责人员:xxxxxx

  2、节目主持人:xxx、xxx

  3、奖品领取人员:xxxxxx

  4、会场安全员:门卫

  注意事项:

  1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

  2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

  3、注意保持活动场所的卫生清洁。

  游园活动游戏内容:(请各位老师在下周一将本班游戏定好,将电子版交到办公室)

  (一)谜语猜猜猜

  游戏地点:大厅

  负责教师:xxxxxx

  准备:谜语若干

  规则:

  1绳子上的红纸上是谜面,幼儿可以任意选择谜面,每位幼儿只有一次机会;

  2谜面选择后不可更换,到教师出揭晓谜底;

  3答案正确的幼儿可以盖一个章;

  4请注意不可乱扯字条,并注意安全。

  (二)拼图与套圈

  游戏地点:亲子班

  负责教师:xxxxxx

  (1)拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。

  (2)套圈:2——3个家庭进行比赛,大朋友和小朋友分别站在线后(听老师的口令),向同一个彩瓶套圈,家长用小圈,幼儿用大圈,在规定的时间内最多者为胜。

  (三)夹弹珠与贴鼻子

  游戏地点:贝贝班(一层第二教室)

  负责教师:xxx

  (1)夹弹珠:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  (2)贴鼻子:

  游戏规则:一位家长和一个宝宝为一组,宝宝被遮住双眼,在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的鼻子。可分二——三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。

  (四)抛接球与豆子回家

  游戏地点:点点班

  负责教师:

  (1)抛接球:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。

  (2)豆子回家:

  1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。

  2、在30秒内谁夹得最多,谁获胜。

  3、2——3组家庭共同进行

  (五)闯关钓鱼与打保龄球

  游戏地点:粒粒班

  负责教师:xxxxxx

  (1)闯关钓鱼

  游戏规则:分三组进行,每组一个家庭(一大一小),每个家庭各一个鱼竿,当老师发出“开始”的口令后方可钓鱼,听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜!

  (2)打保龄球:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球3个,教师发出开始口令后,家长迅速将水平码好,幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。

  (四)超级童星小舞台

  游戏地点:音体室

  负责教师:xxx

  1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。

  2、表演的内容有:儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定)

  3、表演时间不超过2分钟,且一人一个节目、一次机会。

  4、在表演的时候允许亲子同台表演。

  (五)小小建筑师与吃豆豆

  游戏地点:芽芽班

  负责教师:xxxxxx

  (1)小小建筑师:分成3组,每组一个家庭,在规定的时间内用积木堆高,积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。

  (2)我喂妈妈(爸爸)吃豆豆:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间2分钟,以数量多者为胜。

  (六)运小球

  游戏地点:苗苗班

  负责教师:

  运小球:准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个,家长和幼儿分别站在终点和起点,家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回,最先返回的家庭为胜。

六一儿童节活动策划14

  一、活动的目标

  为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,我院决定在六一国际儿童节举办‘爱在妇幼,欢乐成长’慰问活动,通过此次活动更好的宣传我院普通儿科的业务,进一步提高我的社会效益与知名度,更好的宣传我院儿科的业务发展。

  二、活动时间:

  5月30日

  三、活动主题:

  爱在妇幼欢乐成长

  四、活动内容:

  5月30日上午在我院前院布置场地营造一种欢庆气氛的环境

  张贴宣传标语。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友,达到吸引人的作用。院内摆放大型的充气床,配有一名工作人员严格控制儿童人数和年龄限制(可在旁边设置一个卡通人物身高,按照儿童的平均身高来划线,130CM以下的方可进入。这个卡通人物可以粗略检测出小朋友发育是否正常。)另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。

  5月30日下午,在我院会议室开展亲子活动。入场9:00以前完成。

  院长讲话9:10以前完成。

  儿科专家讲话:9:20之前完成。

  亲子活动9:30—11:30

  儿科专家健康知识讲座(统计分数期间):11:50之前完成

  12:00前发放礼品。

  五、其他

  1、宣传住院部普儿区走廊的装饰由儿科负责,营造六一热闹氛围,突出我院服务亮点;

  2、媒体宣传,活动期间由院长接受电台记者采访,通过采访突出本次活动的主题,另外,患儿父母的采访(儿科负责找一患儿家属),宣传我院的服务与技术水平。

  六、活动礼物

  以小玩具为主,包装精美(包装的.纸张可以印有我院的名字,这样在电视镜头前更能的显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。

  另注:活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作,护理日常工作要做到有序进行,注意仪容仪表。

  系列活动

  1、亲子二人行(参与人数8—12人。幼儿年龄在2—5岁之间,游戏时间控制在每次5分钟,一共不超过20分钟)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,到达终点之后返回原地。用时最少的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。不能用跑的只能用走的

  2、抛球接球(参加人数6人,每两人一组。共三组。参赛时间每组3分钟。年龄在3—6岁之间)

  准备:球、框子若干,绳子。

  玩法:两个家庭为一组,两个家庭同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为两分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。球落在区域外无效。

  3、猪八戒背媳妇(参与人数8—12人,年龄段在2—5岁,每四人一队,分三队。每队时间为2分钟。)

  准备:球若干,网兜一个

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个球。时间为两分钟,看谁拿得最多。

  规则:一次性只能拿一个礼物。

  3、听音乐抢椅子(参与人数8人左右,每组四人,每组参赛时间5分钟。年龄段5—8岁)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  4、我的妈妈在哪里(参与者8岁左右,时间在5—10分钟,参与者10人左右。)

  游戏准备:布带若干

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请父母手拉手

  围成圆圈,相应的儿童蒙上眼睛站在圈内,父母手拉手边唱歌边绕着儿童转,唱完歌曲立定,然后请儿童去寻找自己的家长。规则:幼儿不能发出声音,通过触摸找到自己的父母

六一儿童节活动策划15

  一、活动主题

  六一我当家

  二、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日

  三、活动目的

  1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

  四、主要内容

  在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  五、具体步骤安排

  (一)第一阶段:时间:xx月xx日至xx月xx日

  1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

  2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在xx月xx日至xx月xx日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

  4、xx月xx,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选xxxx儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

  5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证xxxx位的.参赛数量。

  (二)第二阶段:时间:xx月xx日至xx月xx日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段

  xx月xx日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有xx名选手参加活动。

  1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

  2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

  3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

  4、家长必须在xx月xx日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖

  5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

  (三)奖项设置

  1、最和谐家庭奖(五名):各奖xxxx元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

  2、最有眼光奖(五名):各奖xxxx元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

  3、最佳小当家奖(一名):奖xxxx元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

  六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

  1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在xx月xx日至xx月xx日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

  2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在xx月xx日至xx月xx日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

  七、活动注意事项

  1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

  2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

  3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

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