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小学生的作文

时间:2024-09-15 10:06:59 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学生的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  我的这个暑假过得有点与众不同。因为,这个暑假不再是在电脑前度过,也不是在补习班课室中度过,而是在果实累累的龙眼园中度过的。

  随着社会的进步和科技的发展,人们吃的家禽、水果等,大都可以在商场和市场中买到,但是,从商场、市场中买到的却不一定是最新鲜的。这个暑假,我亲身体验了新鲜的龙眼和各种“农家”趣事。现在就让我一一道来。

  在南方,八月份正是江南特产之一——龙眼的产季。一入果园,饱满的龙眼挂在树杈上。风一吹,它们便随风摇动,似乎巴不得快点落地。看着就惹人喜爱,忍不住就想伸手去摘。硕大的龙眼长在同一根树枝上,一个接着一个,就像葡萄似的。掰开龙眼,龙眼肉玲珑剔透,十分诱人。咬上一口,甜美的龙眼味就包围了整个舌齿,回味无穷。

  在果园中,养些鸡是必不可少的。因为这样一来,它们就不会像市场的鸡一样被困在笼子里,用忧郁的眼神望着笼子外的世界。在一大片果园中,它们可以觅食、嬉戏,吃掉在地上熟透的龙眼,尽情释放自由,而且还能帮树和草除去害虫,鸡粪也还能做肥料,出现一个双赢的局面。

  有一次,吃完晚饭后,我们坐在屋子门前聊天。聊着聊着,忽然发现有一只老母鸡站在一棵差不多摘光的龙眼树下,双眼炯炯有神地望着树枝,好像在思考着什么。我原以为它在找虫子,看着看着,我发现自己错了。只见它盯着树枝上的一块地方紧紧不放,双脚微微弯曲,双翅展开,我以为这是“攻击”的前兆。没想到,它双翅一用力,扑地一声向树枝飞去。到了树枝以后,它并没有低下头啄虫子,而是在原地转了几个圈,然后小心翼翼地“坐”了下来!然后眼睛渐渐地渐渐地闭了起来。我恍然大悟!原来她是要到树上睡觉躲避敌害!真是奇事,又让我大开眼界!记得东晋山水田园诗人陶渊明在《饮酒》中写到了,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”。这次我算是深有体会了。

  蜜蜂大家肯定也都见过,也许还被蛰过。可是大家知道它为什么蛰人吗?我认真地观察过果园里的蜜蜂。原来,蜜蜂发现你对它有敌意,是出于自卫对你进行攻击的。还有一种情况就是,你挡住了它回巢的必经路线,也是出于自卫的`目的才对你进行攻击。蜜蜂十分勤劳,一般不会主动攻击人,它们为取得食物不停地工作。白天采蜜、晚上酿蜜,数六月如一日(一般的工蜂寿命只有六个月),十分值得我们学习。

  美好的一天很快就要结束,傍晚,果园里养的小鸭子们从鱼塘中整整齐齐、有条不紊地排着队回来后,就跟在人的背后一边扇动它那小巧的翅膀,一边发出叫声,好像在说“快开饭,快开饭。”小鸭子们没有时间,但它们却能十分准时地回到家中,何况我们呢!所以,我们应该加强时间观念,向小鸭们学习!它们吃饱后便坐在地上,依偎在一起,互相整理羽毛。你一口,我一口,不禁让人赞叹生命是如此地美好。

  美好的时光总是过得飞快。不知不觉,暑假就这样过去了,我至今想起还是回味无穷。我相信,这一段美好惬意的日子会永远地映在我的心里,成为挥之不去的记忆。

小学生的作文 篇2

  校园,对于我们来说是再熟悉不过的字眼了:师生情,同学意,学校里的每一样事物,正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……

  校园围墙上,有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识;教室外面的展示台,有我们班级“小状元”的风采;而教室里花花绿绿的照片和美丽的'图画是我们共同的杰作。我们在自己创造的优雅环境里快乐的学习、生活。

  一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你前进的方向;一根常见的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就成了一根“魔棒”,指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗?而我们成了幸福的受益者。

  你还记得吗?我们的老师曾在讲台上循循善诱,即使生病了也顾不上去看医生,她强忍着病痛继续给我们上课,为的是不耽误我们的学习;下课了,她耐心为同学们解答难题,当同学们豁然开朗,她的脸上也露出了欣慰的笑容,怀着喜悦的心情踏上了回家的夜路……这一刻我们感受到了幸福。

  你还记得吗?当一道道难题臣服于我们的笔下,成为我们的手下败将时,我们会情不自禁的欢呼起来。当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室,我们又帮他倒水,拿本,收拾书桌。有时,我们也曾因为一点小事而面红耳赤,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上,童年也正因为有了这些而变得丰富多彩,此刻的幸福是我们彼此给的。

  校园是我们幸福的大家庭,也是一个神秘的小包袱。我们藏进去什么,以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识,摸到感恩,摸到幸福——感谢老师,感谢同学,让我们生活在这幸福的校园里!

小学生的作文 篇3

  她,瓜子脸,红润的嘴唇,乌黑发亮的长发。她是谁?

  我和她在楼上玩,玩着玩着,她的手臂无意中碰了一下桌子,桌边,妈妈的`玻璃茶杯摇晃两下,“哐当”一声掉在地上,打碎了!我赶忙拿来扫把打扫。真凑巧,妈妈回来了,一进门就喊我:“佳佳,帮妈妈把茶杯拿来,渴死了!”她正要开口,我连忙用手碰碰她,示意她不要说。我故意大声回答妈妈:“没看见你的茶杯!”可她却转身跑了出去,我莫名其妙地等了好一会,才透过窗玻璃见她推门进了院子,手上拿着和妈妈以前的玻璃杯一模一样的杯子,向妈妈鞠了一躬,带着歉意的笑在跟妈妈说什么,那神态,好阳光!

  她带我去百花学校操场跑步,两手握拳放在腰边,喊着口令:预备——跑!我跑得很快,没看见她跟上来,回头一看,她落在后面,跑得很慢,我觉得好笑,便学着她的动作慢慢跑。她见我学她,便加快速度从我身旁跑了过去。我这才缓过神来,使出全身力气追赶她,却始终追不上她了。到了终点,我气冲冲地对她说:“你耍诈!”她露出一脸阳光的笑:“这不是耍诈。比赛比体力,也比智力!”

  我和她去金霞山广场滑冰。到了广场,她把一只冰鞋穿在脚上,把另一只鞋给了我。我挠了挠后脑勺,问:“你也要玩吗?”她还是一脸阳光的“招牌笑”,说:“你穿一只,我穿一只,我们一起玩。”也好,新玩法,我冲她点点头,站起来,单腿滑,一脚蹬地,滑出好远,可我同时清晰地听见身后“嘭”的一声,扭头一看,她摔了个四脚朝天!我调头向她滑去,心疼地扶起她,她却依然一脸阳光:“不疼,真的不疼!”然而,我看见了她眼里的泪花!

  她就是我姐姐,阳光而漂亮的姐姐——生活中,永远充满阳光,充满笑意!

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