小学生的作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
敬爱的老师：
您好！
我想说一句“您辛苦了！”
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”春夏秋冬铭刻着您奉献的功绩，日月星辰展现着您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老师。“老师”，在这个平凡而简单的词汇上，却闪烁着神圣而伟大的光芒。
老师，您是人生道路上的领路人。行走在茫茫的人生道路上，无知、平庸、虚荣、自负等撞击在我们的心灵上，侵蚀着我们的灵魂。老师，是您伴随我们，为我们挣脱无知的.枷锁，引领我们向成功彼岸迈进。
老师，您是完美的创造者。在宽大的羽翅下成长的雏鹰，是不完美的，它将无法接受风雨的洗礼，无法在长空中展翅飞翔。老师，是您领我们在重重的挫折下磨练自我，完善自我，在困难之下，永不言弃，以坚实的身躯，坚定的信念迎接人生中的坎坷……
老师，您像蜡烛一般，燃烧自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉着大地，让我们吮吸着细雨成长。您为我们花费了多少时间，多少精力，令我们难以回报。但请相信，您的付出值得，我们必定不会辜负您的期望，成为对社会有贡献的人才……
鸟儿自由飞翔，为蓝天增上一道风景，因为它懂得感恩；鱼儿在水中嬉戏，为河塘增添了生机，因为它懂得感恩。我要感恩于老师您的无私，更感恩于您的教诲——那是您最真诚的语言。
祝您
教师节快乐！
您的学生：***
20xx.09.10
小学生的作文 篇2
我的妈妈工作很忙，每个星期让我姐姐来送我。我的.妈妈是个有爱心的人，上次我和妈妈坐公交看见一位老奶奶我妈妈就给老奶奶让座。我妈妈是一个很爱干净的人，每天让我洗脚，洗脸， 刷牙。我的妈妈每天早上给我做早餐。
小学生的作文 篇3
我爱百花齐放的春天，爱绿树成荫的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱多彩的秋天。
是谁先带来秋姑娘的问候?是谁给大地换上秋装?哦，是凉爽的秋风!一阵阵秋风吹来，使人心旷神怡。
天空中一群群大雁排着整齐的“人”字型队伍飞往南方，许多小动物忙着收集、储存食物，迎接冬爷爷的到来。
树林里树叶由绿变黄，像蝴蝶一样，轻盈的飘落下来，落在地上，成了一条金黄的地毯。一群小朋友拿着标本夹在树下采集标本。他们拾起最美的树叶，珍藏起一段五彩缤纷的.记忆。
花园里的花儿如今都已经凋谢了，只有那菊花竞相开放，黄色的菊花聚集在一起，汇成了一片花的海洋，为秋天增添了一份雅趣。
果园里，果子成熟了。有红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，亮晶晶的葡萄和小红灯笼一样的枣子。顽皮的孩子，忍不住伸出手来摘成熟的果子吃，品尝着秋的收获。.
最后，我们一起来到田野里，看见玉米换上了金色的衣裳。田间小路上人来车往，有运玉米的、有拉洋葱的、还有装土豆的，一辆辆运粮车，满载着丰收的喜悦，农民伯伯脸上都乐开了花。
啊,多彩的秋天，我爱你!
小学生的作文 篇4
去年暑假，爸爸妈妈工作很忙，就把我送到乡下爷爷家。爷爷很疼爱我，每次向他要钱买零食，他从不推辞。
一天，我又笑嘻嘻地对爷爷说：“爷爷，给钱我买东西吃。”爷爷皱起了眉头，有些不高兴地说：“你来了几天，每天都要花几元钱，要不这样吧！你到菜田里摘几个南瓜，到集市上去卖，卖的钱全归你！”我听了爷爷的话，高兴地跑到南瓜地里，摘下几个新鲜的南瓜，用袋子装起来。可是南瓜太重，我背不动，只好请爷爷帮我背。
爷爷家离集市有3里多数，一路上，我和爷爷顶着烈日，忍着干渴，坚持走着。我又累又渴，但不敢向爷爷叫一声苦。
我和爷爷终于到了市场，我们找了一个地方，放下袋子，开始卖南瓜。我站在南瓜旁，非常害羞，不敢叫卖。过了好半天，没有一个顾客来光顾。爷爷鼓励我说：“不要害羞，要大声叫卖。”我听了爷爷的话，就不顾什么了，大声吆喝道：“卖南瓜，快来看啦！好新鲜的南瓜！”费了好大的'力气，可还是没人来买。看到对面的摊贩一大堆西瓜都快卖完了，可我的南瓜一个也没卖出去，我心里急得像热锅上的蚂蚁。
过了好一会，好不容易走过来一个顾客，我立刻满脸笑容地迎上去，没料到他看了看南瓜，说：“大热天的，不卖西瓜卖什么南瓜啊！”说得我心都凉了。
半天熬过去了，集市也散了，我的南瓜一个也没卖出去。爷爷说：“去买点吃的吧！”我摇了摇头，南瓜没挣到钱，哪还敢买吃的呀！最后，我只好和爷爷又辛辛苦苦地把南瓜背回去了！
从那过后，我再也不随便向爷爷要零花钱了，因为我知道了挣钱的不容易。
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