【推荐】实用的八年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的八年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
夜阑人静，斗转星移。我躺在床上凝视着窗外皎洁的月光，脑海中一片空白，久久不能入睡。
忽然一个男孩的身影在我面前隐约徘徊，眼神是那样的陌生，又是那样的熟悉。“是他？又是他！”我痛苦地失声喊道。“不要！不要过来！”我气喘吁吁地从噩梦中惊醒过来，汗水早已浸透我的衬衣，一段段抽不尽理不清的'往事涌上心头。
那是一个初春的上午，一道七色彩虹横挂东方。我满面春风地走进教室，却见班上的同学不约而同地一个劲儿冲着我咧嘴笑。我“丈二和尚摸不着头脑”，再三打量自己，可衣着并不怪呀！不知怎么搞的，自己也忍不住附和着傻笑起来。
来到我的座位，一眼瞧见课桌间有了条从未有过的狭缝，便毫不在意地顺手合拢了。我开玩笑地轻轻拍了一下趴在桌上打盹的同桌，喜笑颜开地说：“怎么，昨晚又开夜车了？瞌睡虫。他无精打采地抬起头，瞥眼看见那缝隙不见了，赶忙把桌子向一旁挪了挪。一条宽大的“护城河”终于露出来，分外地耀眼。“我做错了什么？他竟如此对我！”我莫名其妙地自言自语道。他赶紧解释不过开点玩笑而已；可我却故意背对着他不理也不睬。“往日跟她开玩笑，从来没有这样小气、认真过，可是今天……不理我算了！”他无奈地摇摇头安静下来。
身后一排的男生又嬉皮笑脸、没事找事地气我：“还不快认错，要不她就把你给甩了！”“啊……”我愣了一下，正想大骂那个该死的，可前面几个女生又兴冲冲地大嚷道：“快点啦！要不你昨晚送她回家的辛苦就全白费了。”“你们不要开这种玩笑！昨天下那么大的雨，她又忘了带伞，你们又不帮她一下！”他憋着口气苦笑着回答。“有你帮忙不就够了吗？为你们创造一个增添感情的机会，还不快谢一下……一群惟恐天下不乱的家伙得意忘形地胡言乱语，弄得整个教室吵吵嚷嚷，乌烟瘴气。真是可恶！我真想钻到地下再也不出来，可惜不能！而我的同桌早已抱着头呆若木鸡，猛地站起来踉踉跄跄地冲出教室。“你还不快追！”“你们闹够了没有”我气急败坏地大声怒喝。想分辨，却一句也说不出来，我感到整个世界刹时黑暗起来。
八年级作文 篇2
美，对于人们来说，既不陌生，也不熟悉。
美是什么？有人说，美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳；有人说，然后美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿；有人说，清新典雅就是美。
美是什么？拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗？不，鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱，让人无法防备；拥有倾国倾城的美貌就是美吗？不，那还可能是致命的毒药，会使人误入歧途；清新典雅就是美吗？不，虽然有清新典雅的事物，但还是会有无处不在的丑陋肮脏。
在这样一个极端的.世界里，要找到美，很难，很艰难。
我一向认为要找到美很艰难，但事实证明，美还是无处不在的。
我记得一篇文章，资料大概是：作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜，然后碰到一个卖康乃馨的小女孩，”大哥哥，买一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说，他把花接了过去“这康乃馨是最后一束吧，这康乃馨还有些不新鲜了哦！”他看了看，对小姑娘客气的说。“大哥哥，这康乃馨是我爸爸亲手种的，爸爸说了，‘花儿是美的，但是我们认为，使它更美的是它包含的香味。人也是一样，人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。’大哥哥你说对不对？”不仅仅是作者，最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中。
是啊，美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表，而是在于拥有一颗圣洁的心。
“生活中离不开美，只要我们拥有发现美的眼睛。在平凡又丰富的生活长河里，有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了，生活中的每一处都存在着美，愿我们用发现美的眼睛，发现美，探索美，唯有美德，能使人胸襟开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。
八年级作文 篇3
大自然是我们共同的家，它是哺育我们的母亲，是给予我们需要的父亲，是天赐的给人类的最好的礼物。
可是，我们不仅不爱护它，我们还破坏它。我们砍伐森林，伤害动物，践踏小草，乱摘花朵……我们使我们美丽的家园——大自然变得狼狈不堪。也许你会说，大自然的东西本来就是给人类使用的，不是的，大自然虽然可以给我们带来许多便利，但是破坏生态环境就是在破坏人们的`家园。
大自然是美丽的。壮丽的河山，秀美的青峰，令人陶醉的夕阳，一望无际的草原……碧海，蓝天，绿水，青山，森林，平原，长河，草原，花海等等都给我们带来极大震撼!
大自然是生机勃勃的。奔驰在大草原的野马，追赶着斑马的雄狮，厮杀的老虎与恶狼，窜来窜去的野兔，天空中飞翔的雄鹰，海里喷着水柱的鲸，草丛间唱歌的虫子，荡着藤条的猴子，走来走去的大象……这些动物们都让你觉得趣味十足!
大自然是各种生物﹑非生物的完美结合。当我们身临大自然时，我们会忘却一切烦恼，与自然共处会让我们感到无比的放松。当我们远离喧嚣的小城，去放眼蓝天白云，去聆听蛙鸣鸟叫，去徜徉小桥流水时，一切都是大自然带给我们的快乐。可是，人们现在却在破坏这美好的大自然。
或许，在以后的日子里，因为人们的一己私欲导致我们不能与大自然相处的如此美好，也或许，从现在开始做到保护环境我们就还能与自然惬意的相处……
所以，我们应该从现在开始，保护大自然，与大自然和谐相处，构造属于我们的快乐、美好。去放眼蓝天白云，去聆听蛙鸣鸟叫，
去徜徉小桥流水，去感受大自然，感受与自然共处的美好、轻松。
八年级作文 篇4
十二年前的1月，鹅毛大雪从天而降，而我也呱呱落地，因为有了我，这个家庭多了一些欢笑。十三年中的苦与甜，辣与咸让我感到了另一种温暖。
都说家是幸福的港湾，是啊，我们陪伴父母已经十三年了，有多少快乐的事发生在我们身上。我和爸爸妈妈都喜欢吃饺子，家人其乐融融一起包饺子的场景，至今让我记忆犹新。那天晚上，我们买回来了饺子皮、肉馅和蔬菜，来做饺子，爸爸先把蔬菜切碎，咔嚓咔嚓的声音在厨房里回响，而妈妈在肉馅里加入鸡蛋进行搅拌，最后把搅好的肉馅和蔬菜搅拌在一起，这样饺子馅就做好了。我们三个坐在茶几前每个人面前都有一打饺子皮，我看着爸爸怎么做饺子的，他先把饺子皮平平地放在手上，用筷子夹一点儿饺子馅，放在饺子皮的中央，然后将饺子皮慢慢地包上，他小心翼翼，似乎在对待一个初生婴儿那样仔细，害怕把它碰到哪，我一看，心想，原来包饺子那么简单，我也来试试，我也拿起一个饺子皮平摊在手面上，用筷子夹起一些饺馅，放在皮上，两手使劲一挤，结果并非想象那么简单，饺子馅一下挤了出来，我赶紧把饺子馅去了一点出来，我把自己的饺子放在茶几上，与妈妈和爸爸包的对比一下，简直“惨不忍睹”，爸爸妈妈包的精神抖擞，穿雪白衣服的小胖孩，而我包的像是考试考差的学生，垂头丧气，妈妈告诉我：“做饺子的时候，饺子馅只能少，不能多，因为饺子馅一多的话，饺子皮就会被撑烂，而且在捏饺子皮时，面向自己的那一侧皮要多收进去一点，这样包出来的饺子，才是饱满的！”我又包了一个，吸取了上次的教训，我把饺子馅放的很少，结果包出来的饺子像一个没吃饱饭的人，连站都站不稳，看爸爸妈妈那边已经包好了好几排，我又试了一次，我小心翼翼按着妈妈的要求做，终于包出来一个像样一点的饺子了，，我们又包了一会，终于又可以下锅了，我想，我包饺子包的没有你们好，下饺子我一定不逊与你们，我先把水烧开了，把包好的`饺子拿出来，把它们往沸腾的开水里一扔，“咕咚咕咚”，他们像几个不听话的孩子，开水溅了我一手，把我烫得直甩手，妈妈说：“放饺子的时候一定要轻，最好贴着锅边放下去，不然水肯定要溅出来的”，只见妈妈把饺子沿着锅边放了下去，果然一滴水也没有溅出来，看着水里的饺子，它们像一群刚刚下池塘的大白鹅，在水里嬉戏，它们时而聚拢在一起，时而分散开来，不一会儿水沸腾了，饺子翘起了白肚皮，仿佛在说：“快把我们捞起来，我们熟了！”我把他们盛到碗里，放在桌子上，大家吃着自己劳动的成果，喜悦心情溢满心头。
因为有了我，这个家庭会收获欢笑，因为有了我，这个家庭会收获喜悦，因为有了我，这个家庭会收获幸福！
八年级作文 篇5
老师，如同灯塔，照亮我们前方的道路；朋友，则像清风，在你烦燥的时候让你冷静下来 ，在你伤心时给你安慰；这两者是不能联系在一起的，可含羞草，一盆小小的植物，却将这两者完美地融合在了一起，它引领着我冲向更高的天空。
在我买回它时，它就给我上了一课——那是一年的冬天，天下着大雪，卖花的人种的花有一些小树枝被雪压断了，可含羞草则不然，它不像别的草那样硬顶，而是垂下了那纤细的'树枝，让雪自由落下。是它让我明白了遇到强敌时，以柔克刚的方法。它虽然没有松树那么挺拔，却能在条件恶劣的天气下存活下来。一颗小草能懂得那么深奥的道理，足为我师焉！ 在学习时，它又展现了它善于抚慰人心的一面。考试前夕，我的眼睛因看书看得太累而常常酸痛，而它一展绿色的身姿，不一会儿我的眼睛疲劳就缓解了，让我重振旗鼓，继续学习。而在相对较封闭的书房里，含羞草又源源不断地送来了新鲜的空气，令我神清气爽，又鼓起劲儿，继续学习了，它在处处都照顾我，真是我的益友！
在平时，我常常会为它浇水、施肥，它就如同我一样，一天天地成长起来，看着它，就仿佛看到了我自己，在我伤心时，它垂下腰，与我一同伤心；在我进步时，它天天都挺着腰儿，随风舞蹈；在我骄傲时，它则不再挺拔，仿佛在警告我不能大意，否则会“死”得很惨；在我烦燥时，它会给我吹来一阵清风，让我镇定下来。所以，一直以来，它就是我当之无愧的良师益友，给我动力，使我获益，与我一道成长，为我悲伤，为我笑。
如今，那盆含羞草依旧立在风中，它的身影已不再那么坚强，它的叶茎也不再那么挺拔，然而，它立在那儿，是那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在守望......
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