【荐】成长作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的成长作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
每一个人在成长的道路总会经历一些曲折，当我走不下去的时候，总有一双手扶着我，让我勇敢地迈步。
在幼儿园大班的`时候，老师要挑班里口才好又大胆的小朋友参加“六一”儿童节演讲比赛，于是就先在班级里比赛进行挑选。一听到这个消息，我那胆小的心就犹如小兔在怦怦乱跳，怕得脸色都白了。
回到家后，我便紧张地向妈妈倾诉：“我们班上举行演讲比赛，讲得好的就可以参加‘六一’儿童节演讲比赛。”“好事呀，你要好好练，名次倒不重要，你要勇敢一点哦。”妈妈满脸柔和地对我说。听了妈妈这句话，我便大胆了许多，与妈妈一同练习起来。
每当回到家，我便声情并茂地演讲给妈妈听，妈妈听了直称“牛”，就连邻居张大妈也对我赞不绝口。为此，妈妈还组织了“听众团”，可就在这节骨眼上，我失手了。
那一天，我本来挺自信，可当对着听众团时，我却惊慌失措，支支吾吾地落荒而逃了。妈妈并没有责备我，而是和颜悦色地对我说：“你还没有战胜你自己。”说着，妈妈拿出一朵花对我继续说道：“这朵花要经历艰辛才开出美丽的花朵来，并不是一下子就开放了。所以，你要加油，战胜自己！”
听了妈妈的话，我鼓起勇气，抑扬顿挫地讲着。虽然还没有参赛，但对我而言已经足够了，因为我战胜了自己。
感谢妈妈，是您的鼓励让我战胜了自己；感谢妈妈，是您的鼓励让我在成长的道路上迈出了坚实的一步。
成长作文 篇2
星期五，我们开了一场主题班队会，叫“学会感恩”。
家长入座后，班对会终于开始了，我的怀里像是揣了一只小兔子似的，七上八下。生怕我们“筐瓢”。马上，各小队清点人数，接着，主持人报幕，出队旗了。伴随着音乐，我的心也慢慢松弛下来，有什么紧张的呢？放松一点，表现得更好！我在心里对自己说。
第一章“金色的童年”开始了。很快啊，几个同学讲了自己的快乐童年的故事，让别人了解了自己小时候的顽皮、可爱和天真。让别人想起自己欢快的童年了。
第二章“无限关爱”马上来临了。又是几个同学在讲自己和自己的亲人的故事。讲述了自己父母或爷爷奶奶对自己的关爱，又讲解了自己是多么的爱自己的亲人，让别人有一种动情。特别是在最后的时候，有几个人太动感情了，想起了自己和爸爸妈妈的一些时候，想起了自己和爸爸妈妈一起玩耍，一起欢笑，而现在寄宿在学校里，很少见到父母，不由得哭了起来。我们全班在一个感人的情况下，演唱了一首抒情歌：妈妈的吻，是献给所有在座的母亲以及天下所有当妈妈的人。
第三章“快乐家庭”开幕了。我是第一个出场的人，因为从刚刚从泪水的洗浴中苏醒过来，还带着一丝哭腔，我紧张得不得了。声音好像也有点小了，妈妈一直竖着大拇指在夸奖我，表扬我，给我增加了一些勇气，慢慢的，我的.声音渐渐大起来了，也敢看着前方了。妈妈冲我笑笑，我潇洒地走回我自己的座位。接着，王博闻、鲍妍敏、陈方媛又一一上台讲述了自己和自己的家庭那动人的故事。
在第四章即将开始的时候，我们班朗诵了一首诗歌：妈妈的爱。我是第五段的领诵，开始了，虽然没有麦克风，但我们的声音依然洪亮，依然动听，我们的神色还是那么的温柔，时不时紧皱眉头，又时不时，表情欢快。妈妈也一直高兴地望着我，一直在高兴地鼓舞我，让我更添加一些信心。
诗朗诵完了，第五章“感谢亲人”隆重登场。“感谢亲人”的主打是没有照片的人，他们各自描述一些自己和爸爸妈妈的事情，他们几乎每个人都哭了。马上，我们班对会在一片片热烈的掌声中结束了。
成长作文 篇3
在《钢铁是怎样炼成的》中，我看到的是追求，保尔以钢铁般的意志度过充实的人生；在《简爱》中，我看到是独立，简爱独立特别的人格魅力迈出了女性独立的第一步；在《骆驼祥子》中，我看到的是社会，祥子以悲惨的经历揭示了旧社会封建黑暗的罪行。
读书，不仅是要读出书中所蕴涵的精神，也要在书中成长。
读书，读勤学苦练书。晋代的车胤，家境贫困，没有足够的`钱来买油灯，一夜他正在背诵文章，忽见许多萤火虫漫天飞舞，便突发奇想，用白绢口袋抓了几十只萤火虫放在里面，勉强读书。由于他勤学苦练，后来终有成就，官至御史大夫。这种读书则是一种精神，是成长史的亮点。在条件艰辛的情况下，本着好好读书的信念刻苦读书，无论夜有多黑，但这精神远比萤火虫明亮。拥有着相比于贫穷孩子得天独厚的条件的我们，又有什么理由不好好读书呢。
读书，读跨越躯体书。海伦·凯勒，挣脱身体上又聋又盲的束缚，细心的用残缺的身体，体验书中的快乐，在书海中长大。她一生都嗜书如命，乐观的她曾笑着说道：“我的生命既然有缺陷，只好从一本一本的书里去寻外部世界的信息。”对于书的依赖，竟仿佛是对于水与空气的依赖，八岁竟能做到全身贯注的看完一本书，到十岁时已经读了许多书，在接下来的人生旅途中，陪伴她最多的便是书，做的最多的运动便是读书，爱迪生曾说过：“读书之于精神，恰如运动之于身体。”读书是精神的运动，是精神的镜子，折射出的光芒，照亮了海伦·凯勒黑暗寂静的世界。
在我们原本就已充满光明的生活，接受读书后，是否能变得更加绚丽多彩、金碧辉煌呢。在掌握一定的方法下，我们也一定可以做到读出精神，显出精神。
鲁迅先生的“跳读”，大概是我们最常用的方法了。鲁迅先生认为：：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”这种方法节约时间，有利于理解全书，但相比于实用派的“渗透”读书法，就略逊色了。
知识是互相渗透的，在读书是应向其它相邻领域拓展，这是杨振宁的读书观点，环环相扣，互相联系，不懂的地方可以查阅资料，学习新知识，懂得地方便得到了巩固，虽然在速度上有所差距，但无疑是最智慧的方法了。
读书有三到：口到、眼到、心到。无论使用什么方法，最重要的是心静，只有心静，静能生慧，才能读出书中所蕴涵的精神，培育自己的精神。请记住，有一类书叫精神，有一种状态叫成长。
成长作文 篇4
彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的学习中成长。后来，我终于懂得，我是在一次次学习坚持的过程中成长……
在期中考完后，老师把卷子发到我们手中，那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们，像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开，在那可怜的分数轻易地将我的'视线与希望割碎之后，再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫，周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩，而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。
我失望地走在回家的路上，一阵风吹过，吹落一地的蒲公英，这可怜的花。但蓦然发现，那残存在在茎萼上的几簇，竟久久落不下来。这弱小的花，你为何这么坚持？为了你那短暂的人生？它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈，好像有股暖流涌动，花亦能如此坚持，而我呢？我也要学习坚持！
有了蒲公英的鼓舞，我振作起来，学习坚持。
学习的过程是辛苦的，夜深人静时我还在奋身题海；每日清晨，我便起身诵读。为了成功，我要坚持。
后来的几次考试，又失败了，我曾想过放弃，但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿，看见雨后美丽的彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失败，也要一百零一次站起来！
我变了，学会在学习中成长，我不怕输，我要坚持，在学习中成长！
成长作文 篇5
童年是五彩斑斓的，记录着成长的点点滴滴，记录着成长的快乐。
以前，我做什么事都要爸爸妈妈帮着我，基本是饭来张口，衣来伸手。但是现在我已经是一名准四年级的学生了，作为家里的一份子，应该多为家里分担，小小年纪的我不能干重活粗活，我就做一些力所能及的小事，为家里的清洁工作贡献自己的一份力量。比如洗洗碗筷，扫扫地，凉挂衣服等这些简单的事，我都会做。这次暑假，妈妈交待我从家里坐电梯到一楼垃圾桶把每天的垃圾定时清理，保持家的干净整齐。
每天，我坐电梯的时候，我心里想着能为家里做点贡献，给家人减轻负担，顿时心里暖暖的`。每次倒完垃圾回家，我总是把嗓门提高，开心地对妈妈说：“我倒垃圾回来啦！”妈妈每次也会笑着对我说：“乖儿子，真棒！”
从给家人分担家务这件事我懂得一些道理：我终于长大了，能为这个家作出贡献，我实在太高兴了。原来贡献就会有快乐，贡献就会得来幸福。我想以后我要抓紧时间尽快完成作业，腾出更多时间为爸爸妈妈分担家务，让他们有更多的休息时间，作为家的一份子，我觉得这是一件非常幸福的事情。
成长，做一个有贡献的人，让我变得更棒！
成长作文 篇6
渐渐地，我们从小学，步入了初中；从儿童期，步入了青春期，由一个淘气包，成了一个堂堂正正的清沦少年。我们应该如何把握住青春期呢？
青春期，顾名思义，它的意思是：人的青春时期。为什么要为它取这个名字呢？因为青年能让人们感到清新怡人的、富有朝气和活力的春天的气息。青春期是一个人成长发育的高峰时期，是我们一生的黄金时期。我们应该如何做到“青春无悔”呢？
要做到“青春无悔”，就是说要在“青春期”里做很多有意义的事情。肯定有很多人想要“永葆青春”，我们究竟能不能做到“永葆青春”呢？
爱尔兰著名诗人叶芝曾这样感叹青春：“我以为只要做到每天锻炼身体，就能永葆青春，可我却没有料到，心会变老。”诚然，生命的周期不可逆转，单是，真正让我们的青春腐朽的原因是因为肉体的衰老，还是灵魂的颓丧？
著名学者冯骥才，在壮年的时候潜心于写作之中，却在六十岁时决定走出书斋，开始遍访古迹，为传统文化的保护而奔走呼号。他笑言，他自己已经忘却年龄，简直和年轻人一样有劲儿。对于冯骥才这样的老人，也许两鬓的白发早已证明了青春的逝去，但青春精神却不曾远离。
有些人虽然年轻，但是青春已经逝去，名存实亡；有些人虽然两鬓斑白，但是青春仍然在他们的.血液中流淌。为什么呢？有些人在三十岁就萎靡不振、牢骚满腹，这样的人还不如乐观奋发的七十岁的老。正如《传习录》中所说：“有志不在年高，无志空长百岁。”而有些人的青春却不曾远离，那是因为他们虽然没有了青年人那血气方刚的气概，但他们积极进取、自强不息，所以他们将永远年轻。让我们一起来感悟美好的青春吧！
成长作文 篇7
星期六，我和爸爸上街买东西。我想买豆腐干吃，爸爸给了我五元钱。谁知营业员阿姨在忙乱中竟鬼使神差地找给我九元五角钱。我刚想把钱还给营业员阿姨，可转念一想：反正没有人知道，不要白不要，这钱我就先帮你“保管”吧！
这多找的五元钱对我来说，可不是一个小数目啊！平日让人眼馋的像皮擦、圆珠笔、自动笔等等东西，这时一股脑儿地挤进了我的脑门。可是，一想到这，我心里总是感到爸爸、妈妈、老师、同学等每个人都用眼睛看着我，仿
佛都知道我做了亏心事。所以，我一直不敢用这钱。每当我看到同学们在嘀嘀咕咕地说悄悄话，头还不时地往我这边看，心里就十分害怕。这种提心吊胆的日子真难熬啊！
放学路上，我无精打采地走着。这时好朋友倪欣欣来了，眉飞色舞地说：“伟伟，我请客。”“为什么？”“我做了一件非常了不起的事，钱是妈妈奖赏我的！”“什么了不起的.事？”我紧追不舍。欣欣说：“请听我慢慢道来。今天中午，我去买肉饼吃，忙乱之中，多找了我二十元钱，当时，我全然不知。在回家的路上，我才发现。这时，天正下起了大雨，我就冒着雨跑到那个店，把钱还给了阿姨。可我回到家时，却变成了落汤鸡。妈妈责怪我在路上玩迟了，我就把事情的经过告诉了她……”听到这里，觉得自已无地自容，撒腿就跑，把五元钱还给了阿姨。
说来也怪，当我办完这件事后，顿时觉得天空晴朗了许多，浑身像松了绑似的，一下子轻松多了，好象连树上的鸟儿也在叽叽喳喳地夸奖我呢！
经过了这件事，我懂得了一个道理：诚实比金钱更重要。
成长作文 篇8
我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。
小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。
当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗，诗是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信；想象出“ 物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉；更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份伟大；领略到“疏影横斜水清浅，暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在书的伴随中不断成长……
进入初中，古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下，我看到了一个个鲜活的人物，感受到他们身上的伟大精神：《鲁滨孙漂流记 》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色；《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的`钢铁般的意志；《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中，品味着人生的酸甜苦辣，我渐渐地成长……
书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。读书伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩！
成长作文 篇9
早晨的第一缕阳光无情的刺痛了我的双眼，我条件反射似的拉过旁边的枕头蒙住双眼，因为我知道，在我隔壁睡着的母亲早就起床了，她不会再絮絮的说我。空气弥漫着一股饭菜的香味，我终于努力的睁开眼睛，拉开窗帘，望着一望无际的碧蓝的天空，心想这又是一个好天气，便换好了衣服，被子也没有心情叠，走到厨房看见妈妈用锅盖盖住那盛满饭的碗，揭开锅盖，美美的吸上一口，就拿起筷子享受起来，又把手机掏出来，音量调到最大，循环播放着我偶像的歌曲，尽管声音大到刺耳，但我依然很享受这属于自己的时光。
吃完了饭才想起来书桌的一角还有如山的作业等着我，而窗外那群孩子的嬉闹声使我的确没有心思去写它，又磨蹭了一点儿时间，看着天边几朵白云掠过山头，太阳也不再灼热了，我也就踩着欢快的步子来到爸爸的店里。
爸爸是个小药店的老板，他和妈妈经营的药店的收入是我们一家人的生活来源。一进门，就看见爸爸依然站在柜台边上给别人取药，这样的场景好像从来没有变过。妈妈也在一旁不停的招呼别人。“作业写完了吗？”妈妈看见了我问道。
“嗯，写完了。”我拍着胸膛答道，却感到十分羞愧，就连院子里那棵树上的鸟叫声听起来也像是在嘲笑我。
“今天的人可真多啊”我心里想道，正当我边想边走过爸爸的身边时，却无意中发现爸爸额头的一缕头发垂了下来，遮住了他的半边眉毛，在午后的阳光下，我看见爸爸的头发上全是灰，额头的汗濡湿了爸爸鬓角，可是他却没有时间休息，我赶紧去拿爸爸的水杯准备给爸爸倒水喝时，却发现爸爸用了十几年都舍不得扔的杯子里面已经有点生锈，里面的水还是满的，但却已经凉了，“爸爸倒的水也来不及喝一口，没日没夜的挣钱来供我上学，我却这么不听话，连作业也不好好写”，想到这儿我竟然难过的说不出话来。我飞一般的冲出了店，朝着家的方向拼命跑去，妈妈在身后叫我我也没有回答，只是向前跑，鸟儿依旧在头顶盘旋，阳光依旧热烈，刺着我的双眼。
我打开门，坐在书桌前，从桌角抽过一本作业，拧开笔盖却不知从何下手，脸上滚烫的液体一滴一滴的滴在我作业本的封面上，滴到那用钢笔正楷书写名字上，名字顿时模糊起来，直到最后一点也看不清了。
时间一分一秒的.流逝，我的心还在剧烈的颤抖，我知道父母的辛劳无非就是希望我能努力学习，长大能有出息，我终于领悟到成长的确如歌的悠扬，如歌的动人，如歌的让人难忘。
窗外鸟儿们的歌声依然如流水般欢畅，缓缓流入我正在成长的心田。我捉起笔，在周日的下午，向着我的梦想父母的笑靥努力奋进。
成长作文 篇10
五月，就这样走了过来，它化作一抹淡淡的绿色，轻轻附在树叶上，风夹着柳絮轻轻拂过树梢，温暖得恰到好处的阳光映下来，暖暖的。路边的小花笑着，因为有你，成长的路才充满阳光。
六岁，小路上，我吃力地攀上自行车，蹬上踏板，握紧车吧。我开始骑了，左摇右晃地，你小跑在后面，大声喊：“眼睛往前看，别紧张！”然而我还是没能控制好自行车的平衡，摔了下来，腿上蹭破了皮，渗了血。我的眼泪在眼眶里只打转。本想你一定会跑过来安慰我，然而，你只伸出了一只手：“起来吧，多练练就会骑了。”我也只得拽着你的手爬起来，重新上了车子继续练习。就这样摔了一次又一次，直到第三天下午我学会骑车。绕着草坪骑了一圈，在风中穿行的'我有些得意，转过头，你站在远处，望着我，微微地笑着。
十岁，公交车站台上，我走上公交车，按照你事先的指示刷了卡，然后走到车厢中间，抓住一个最近的、最矮的把手，把书包带子扣紧。这是我第一次自己坐公交车上学。车开了，我望向窗外，你还在站台上，向我挥着手，微微地笑着。
十三岁，音乐赛场上，我站在后台，手冰凉冰凉的还抖个不停，心砰砰地跳着，我轻轻的探出头望向舞台，上一位选手正激情澎湃的演奏着，我呢？我怎么办？这时我望见观众席，一眼就看见了坐在第二排的你，你已经调好了照相机，准备给我拍照了。你看见了我，微微笑着，悄悄给我竖了大拇指，我有了些许信心。到我了，上场，鞠躬，接着我开始弹奏。这时整个世界仿佛只有我一人，哦不，还有背后你的眼睛，我能感觉到。有了信心，演奏又自如起来。弹完，起身，鞠躬，在观众席热烈的掌声中，我又看到了你，你微微笑着，又竖了个大拇指。
一句话，一个动作，一个眼神…在成长道路上，有指引鼓励，也有包容放手，让我学会坚持、独立、自信，也让我时刻感受到爱的温暖，妈妈，成长路上，感谢有你！
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