小学生作文

时间:2024-09-16 11:43:23 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生作文

小学生作文 篇1

  语文是一门很有趣的课。上课的时候,只要是上新课文,老师就会要我们齐读她手上拿的生字卡片,她就是我们的语文老师——梁老师。

  别看梁老师平时都跟我们嘻嘻哈哈的,可只要是上课,她就变得非常严肃认真,用各种各样的方式来考我们。比如考大组认汉字,她就用开火车的`办法,开火车还分两种呢,一种是于单轨火车,一种是双轨火车。单轨火车就是老师出示生字卡片,单组同学一个紧挨一个快速读出生字并组词。双轨火车就是两组同学并列齐读,看哪组读得好。

  更有趣的是“埋地雷”。老师选三个同学,由同学自己任选一个生字当“地雷”埋起来,开火车时,如果你不小心踩上埋的“地雷”的话,你就得老老实实地站起来背诵,要是背不出,可就倒霉了,还得接受其它的惩罚。

  梁老师的绝招还有很多,比如要分别扮演课文里不同的小动物读课文;猜谜语、玩游戏、识字比赛等等。我们都很喜欢梁老师,更喜欢梁老师的语文课!

小学生作文 篇2

  谈起我妈,首先想到的并不是我妈的外表,而是妈妈的干劲。不过,妈妈的干劲可不是盲目的干,这里头可是有些“技术含量”的,通俗的说,是“智慧的干劲”。

  前几天是期中考试,我们都在学校里埋头复习,每天的时间都花在学习上,因此,天天晚上十点睡,早上又六点起床。两天过去了,我成为了一只“国宝”——两眼周围是浓浓的黑眼圈,这不活像一只大熊猫吗?我妈看在眼里,想在心里,下定决心,找回我的生物钟!

  行动就在第二天拉开帷幕: 5:30,我在被窝里老早闻到了一股香味,我赶快换上了衣服,下床看个究竟。哇!是美味的营养早餐哎,鸡蛋,面包,牛奶,一级棒的搭配,真不错!上了公交车,我便津津有味地吃了起来,妈妈在一旁乐开了花,笑眯眯的`说:“早上吃好,学习效率高,不会再睡得那么晚了!”;嘿,我妈真行,这招也想得出来,真不愧是“智慧妈妈”!

  到了晚上,不知是早餐作用显灵,还是心理作用,我完成作业果然特别快,只是到了最后,一道数学题拦住了我的去路,我抓耳挠腮,怎么也想不出来,这时我的救星——妈妈出现了。妈妈的学历不算高,有好多的题妈妈也不会做,说是救星,其实也不夸张,因为,智慧的妈妈总会一遍又一遍地思考,想出来了,再一步一步地教我,若是解不出,妈妈也不会放弃,她会上网查找答案,与我一起探究是如何解出来的,总之,有妈妈在就不会有难题!这不,这题一下子就被破解出来了。

  经过“智慧妈妈”的“妙招”,我已不再是熊猫了,我学会了怎样利用时间完成学业,怎样忙里偷闲,使我的生活如此丰富多彩!我爱我家,我更爱我智慧的妈妈!

小学生作文 篇3

  六年二班的同学们,朝夕相处了三年或者六年的我们,就要在寒假结束后不久分别了。那天,我真不敢想象是什么样子的。会是所有同学哭成一团,直到泪水把教室淹没了吗?或者,大家默默地趴在自己的桌上,流下泪水吗?我真的不想要这样的结果!我希望,能一直跟你们在一起学习,追逐打闹。不管你们是不是世界上最差的学生,最坏的学生。我宁愿一直跟你们在一个全校最差的`班级快乐学习,也不愿去最好的班级,和那些陌生的同学在一起。

  我舍不得这个班级。尽管这个班级几乎是全年段纪律最差的。一想到要离开这个学校,离开这个班级,我就想哭。第一次来这个班,我并不愿意呆在这里。但是经过三年,我们一起经过风雨,一起拼搏,我,舍不得了。舍不得老师,舍不得同学。这个班级,能有今天的成就,都是我们全班62个人一起拼出来的。你说,我舍得离开吗?

  在这个学校,我有太多太多的不舍。可是,那又能怎么样呢?每个同学都有自己的理想,我怎么能强求她跟我一起学习呢?所以,我选择了离开。离开晋江这个伤心之地,毕业之后,我到另一个环境去学习,也许会不适应,但是,我会想起你们这些朝夕相处的同学,和共同经历过风雨的朋友们,还有含辛茹苦的老师!

  我祝大家能够找到一个好学校,好班级,和新的同学一起拼搏!

  ··············你们的同学——钰

小学生作文 篇4

  我有一个文具盒,是我爸爸买的,我很喜欢这个文具盒。

  我的文具盒非常精致,是用铁做成的。文具盒是深蓝色的,呈长方形,盒上有一只小熊在打篮球,还有两只企鹅在加油。我是喜欢那只穿蓝色球衣的小熊,它有一双大大的手,小小的耳朵,和小小的眼睛,样子挺威武,时时刻刻守卫着我非常心爱的文具盒。

  我的富丽堂皇的“皇宫“。夜晚,钢笔、中性笔、铅笔就睡在舒适的“王宫“里,长长的`直尺和三角板睡在“长廊”上,软软的橡皮则睡在“卧室”里。

  每当我写作业时,“皇宫”的大门就打开了,钢笔一蹦一跳地从“王宫”里出来,祝我一臂之力,让我的字写得整整齐齐,每当老师吧作业发下来,我的作业本上总会有一个“优“字;上数学课时,直尺和三角板就一摇一摇从“长廊”上出来了,让我画出了漂漂亮亮的图形;每当美术课上画错了时,橡皮就从“卧室”里挺身而出,帮我把画错的地方擦干净,橡皮还说:“千万别再画错了,我的寿命会减少的减少的。”每当我伤心时,我向文具盒倾诉我的痛苦,它安慰我;每当我高兴时,它会陪我一起高兴。

  文具盒我喜欢你,是你让我的好朋友有个舒适的家。啊!文具盒,我的好朋友,我会永远爱护你!

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