小学生的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
在我的人生路途中，有许许多多的第一次，但令我印象深刻的还是第一次去荔枝园。
记得夏天的时候，我硬缠着爷爷带我去荔枝园，因为我从来没有去过那种荒山野岭。爷爷拿我没办法，只好带着我去了。“呀！这些路真难走啊，地上满是落 叶，又有泥，脏死了，早知就不来了。我默默地想。但看到美味的荔枝时令我打消了这个念头。荔枝树可真高大啊！上面像是镶满了一颗颗耀眼的宝石，有的成群结 队的挤在一起，有的孤零零的，可真有趣啊。我一看到“宝石”那美丽的样子，就让我心动了，就想马上从树上摘个下来“佩戴在自己的身上”。可我跳上跳下，也 摘不到，真是气死我了！那“宝石”仿佛在说：“你摘不到我，你摘不到我，你这个大笨蛋！”我看爷爷是爬上树摘的，我一怒之下也学着爷爷的样子爬上树去，刚 爬上去没多久，就有一种不详的预感，开始，手脚在发抖，眼也不敢往下望，手一直紧紧的抓住枝干，我万分恐惧，不敢爬下来了，我叫爷爷抱我下来，或者是我跳 下去，爷爷接住我。可爷爷却不理我，说：“早就叫了你不要来，不要来，可你却硬着要来，我也没办法，你怎么爬上去就怎样爬下来！”
听完爷爷的话，我的心更加恐惧、害怕。过了10几分钟，我终于做好了决定。先用左脚踩住下面那里，右脚再慢慢移动，突然，这时，树干好像涂了一层油 似的，很滑，我也随之所滑摔下来了。我大声哭喊，脚也流血了、擦破了。可我的'心总算恢复了平静，总算下来了，我又拍拍自己的胸口，在那儿喃喃自语。可我不 甘心，我又再次爬上去，这次，我非常谨慎，没有一点儿差错，我大声喊叫：“Yes，我摘到荔枝了，连忙又爬了下来。我心急如焚，赶紧剥开，尝尝那美味的荔 枝，一剥开，那美味的汁立刻流了出来，我赶紧往口里一嚼，嗯，真甜真好吃。然后爷爷拿了个米袋过来，把摘下来的荔枝放进米袋里，摘了一袋有多，我们可高兴 了。在回去的路上，我吃了很多个，没办法，谁叫它那么好吃呢。爷爷又说：“你回去要喝凉茶，这些荔枝很上火的。”
这件事令我尝到了美味的荔枝，我今生不忘。
小学生的作文 篇2
叮铃铃，欢快地考试结束铃声响了起来。教室内环境一片压抑，是的，谁经历过那样一次重要的考试。经历最重要的两个小时，每一分钟每一秒都需要脑子高速运转，不停地想题目，不停地检查，还能笑得出来？太紧张了，整个教室里面都蔓延着紧张的气氛。
哪怕考试已经结束了，环境还是十分压抑，众人还是没有从刚刚考试结束的那种氛围里面挣脱开来，一切的一切还是没有冲出那股气氛，大家的心情也都因为试卷已经被收上去，害怕自己没有考好，而紧张不安，生怕自己就比别人差了。交完卷子，大家的神情也并不是如释重负，反而越发不安。这个时候，帮我监考的一位老师却笑着说话了。那是一位大腹便便的中年男老师，人到中年，发福是常有的事情，他长得却格外憨厚，笑起来的时候眼睛迷成一条线。这是和我们班级素味平生的一位老师，因为是监考老师，估计是初二初三年级的老师吧。他笑着开了个玩笑“怎么了？刑场都已经上过了，还害怕刑场之后的`解脱？”听到这里，大家都笑出了声，第一次见到那么没有老师包袱的老师。我们的老师多半都让我们注意学习，把学习当成是一件很重要的事情，从没有老师在我们面前说考试是刑场之类的话。一时间大家都有点好笑，但是气氛又被活跃过来了，大家又都笑着讨论这次的考试了。这个幽默的老师，可能在我们的生活中一晃就过去了，却带给了我们一种心安轻松的感觉。有这样的老师，国家的栋梁之才以后也少不了吧。
是的，这个老师一句话就缓解了我们之间紧张不安的考试气氛，着实让我们的心情好受了不少，也心安了一点。是的，刑场都已经上过了，成绩出来也是以后的事情了，现在也改不了考卷了，又何必那么忧心呢？庸人自扰的事情，还是少做一点吧。
小学生的作文 篇3
夜幕降临，夜的使者悄无声息地来到人间。幽兰幽蓝的天空中镶嵌着一颗颗闪亮的小星星，向我们眨着眼睛，像是夜空给自己换上了新衣。
晚饭后，妈妈带我去逛夜市。我怀着愉快的心情，伴着初放的华灯，闻着各种小吃的香味走进了夜市。
一进夜市，老板们的吆喝声不绝于耳。瞧，一位卖梨的叔叔大声的吆喝着：“瞧一瞧，看一看！这梨子又香又甜！不香不甜不要钱！来呀！快来呀！”
食品摊上的零食琳琅满目，什么怪味胡豆呀，猫哆哩呀……真是应有尽有。
我经不住烧烤香味的.诱惑，想买串鱿鱼和鸡翅来过过瘾。妈妈起初不让我吃。但耐不住我的三寸不烂之舌的软磨硬泡，终于答应了我的要求。我兴奋地接过鱿鱼和鸡翅，狼吞虎咽地吃起来。但鱿鱼的辣味把我呛得打了好几个喷嚏，妈妈见我滑稽的样子，哈哈的笑起来。我也跟着妈妈笑起来。抬头望着深蓝的天空，月亮和星星似乎笑眯眯的看着我们，与我们共同分享着美食和欢乐。
夜深了，我望着身后令我流连忘返的夜市，依依不舍的回家了。
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