小学生的作文

小学生的作文[通用5篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

　　我的爸爸特别爱看书，有一次，我走进书房一眼就看见大大小小的书琳琅满目，各种都有，有《水浒转》、《三国演义》……，爸爸的书又高又厚，几个星期也看不完。走进书房，有一个大柜子里面都是书。数不胜数，大大的柜子里书挨着书，紧紧的贴着。

　　爸爸的书不但多，更喜欢看书。我们家我最喜欢的就是爸爸了，爸爸最喜欢在晚上看书了，一看就是几个小时。

　　有一次，我放学回家，我赶忙写作业，可是有一题不会，我赶忙叫爸爸，可是爸爸还在看书，我叫了好几声，爸爸一个字儿也没听见，我用最大声喊他，终于爸爸抬起头，还不知道我在干吗呢，我看见爸爸拿着一本又大又厚的书，还是《孙子兵法三十六计》呢！

　　我的'爸爸爱养鱼，爱养花，爱我们的家，把我们的家装饰的漂漂亮亮的，我还不时的发微博晒晒我家的照片。

　　我有这么一个看爱书并且爱生活爱家的爸爸，我感到非常的自豪！

小学生的作文 篇2

　　“天街小雨润如酥，遥看草色近却无”。春雨后的一天，我来到郊外，天气还有些寒冷，但我却感觉到浓浓的春天气息了。

　　我走在一条小路上，看到周围绿油油的一片，呼吸着清润的空气，心里也乐开了花。你看，小草上的露珠晶莹闪亮，象璀璨的星辰点缀其间；你看，小草的新衣嫩绿，毛茸茸的，可爱至极。草色遥看近却无，绿满遍野的小草，近看时却如此缈小，矮小的身躯，普通的样子，一点也不引人注目。

　　可就是，正当我不知如何歌咏小草时，一个小朋友欢跳着踩过小草，我还未来得及劝阻，他已跑远。唉，可怜的小草，脚印之处，伏倒了一片。

　　突然，奇迹一点一点出现了。刚才倒伏的小草，正缓缓地挺立，被压倒的.腰肢一点点地伸展，我把目光聚集在一棵正在挺立却还没有完全直立的小草上，她慢慢地、慢慢地舒展着腰身，仿佛在和命运抗争，时间在此刻也仿佛停止，我只能听到自己的心跳和小草籁籁挺立的声音。终于，她顽强地站立了起来，弯曲的身姿一刹那间重新挺拔而起，高昂着看似柔弱，实则坚强的头颅，象就是在说：“我就是压不倒的！”

　　小草，你的坚强令我佩服；你的不屈令我敬仰；你的勇气和执着更就是我学习的榜样！小草，就是你告诉我，什么就是生命的力量，什么就是执着的坚强。

　　有人说：“迎春花就是春天的象征”，但我要对他说：“不！有比迎春花更美的象征，那便就是小草！”

　　猛然，我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍，随着一只只奔跑的小脚丫，小草应声倒了下去，不过很快地，发生了奇迹，只见一株一株小草竟慢慢地站了起来，而且站得更稳了，更牢固了。

　　你瞧，它们正倔强地挺起胸膛，手挽手，在阳光下挺立着呢！望着能屈能伸的小草，我不由得发出了赞叹：“多么顽强的小草啊！”

　　“没有花香，没有树高，我就是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候，就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。

小学生的作文 篇3

　　在近几个月，全球爆发出了一种甲型H1H1流感，流感立即遍布全球，我听见新闻中说各个国家都有流感患者，又看看中国，一例也没有，我顿时感到非常幸运。但我没高兴几天中国第一例甲型H1N1流感在我们成都出现了。顿时，我们全家人人心惶惶，我上学时特别注意，生怕别传染上了！妈妈每天都在唠叨：“跑到什麽地方不好，偏偏跑到成都来，万一被传染上了怎麽办呢?”

　　当知道接触过患者的人都已经被隔离了，连治疗他的医生也被隔离观察时，我们全家人心中的石头终于放下了，我们还知道他姓包，正在隔离病房里进行治疗，几天以后，包某某终于出院了，这是多么有意义啊！这就说明我们国家已经把甲型H1N1流感给征服了。与此同时，我国还研制了防治甲型H1N1流感的中药，这种流感对我们的威胁也越来越小。到现在，别的国家有几百民患者，而且还因病情严重死了几十人。而在我们中国，共确诊13名患者，无一例传染病例和死亡病例，有几名患者还康复出院了。我们真应该为我国的疾病防治工作骄傲啊！

　　说到疾病防治，这让我想起了另一项我们应以为荣的事业——中国的航空航天事业。

　　在20xx年，我们国家首个绕月飞船“嫦娥一号”发射成功，中国人终于实现了千百年来想登上月球的`愿望，也是探测器登上月球少数几个国家之一，这为我国航天事业迈出了一大步。从此，月球上也有我们中国探测器的身影。相信在不久的将来，月球对我们将不是个迷！

　　我们的祖国正在日益强大，没有了以前的贫穷与灾荒，生之快乐代替了死之悲哀，明媚的花园代替了凄凉的荒地等等。生活在这麽一个繁荣富强的国家，我们能不爱自己的祖国吗？

　　我爱我的祖国！

小学生的作文 篇4

　　我有一个天真活泼的堂妹，她短短的头发，像个男孩似的，一双水汪汪的大眼睛显得很机灵，一张圆国的脸，看上去有点胖，却显得非常可爱。

　　有一天，我和堂妹在房间里做作业，突然我发现一道题写着“蒙古包是什么样子的”。妹妹一听马上把手上的.笔丢了，笑嘻嘻地问我：“姐姐，蒙古包好不好吃，是什么味啊？是咸的还是甜的？”我一听笑得前俯后仰，直不起腰来。于是我跑去告诉妈妈和婶婶，妈妈和婶婶听后更是笑得合不拢嘴。最后妹妹终于明白了蒙古包是住的而不是吃的。

　　妹妹是个很富有同情心的人。记得有一次，我和爸爸、妈妈、堂妹、叔叔、婶婶一起去天河城玩，那天人特别多。在人群里我发现有一位白发苍苍的老奶奶正向别人乞讨。看上去她非常俄，也非常累，而她的碗里只有零零散散的一两毛钱，连一个馒头也买不了。妈妈说老奶奶好可怜峨，问我和妹妹该怎么做？妹妹赶快从自己的口袋拿了两元钱，递给了老奶奶，嘴里还说：“老奶奶，快去买点吃的吧。”看到妹妹这样做了，我也连忙拘出自己的零花钱，给了老奶奶，做完这件事，我们感觉心里特别温暖。

　　堂妹虽然平时打打闹闹，一点也不像女孩子，可她却拥有一颗善良纯真的心，乐于帮助别人，能在别人需要的时候给予别人温暖与快乐。她就是这样一个令人喜欢的“假小子”。

小学生的作文 篇5

　　大家都知道，现在的孩子，作业堆成山，课外班排得满满的，就差没安排兼职工作了。

　　说起作业啊，唉！毫不夸张地说，有些同学看到“作业”两个字就吓得浑身发抖。确实，作业让许多同学头疼不已。老师课堂上讲的内容需要下课后复习巩固，所以才给我们布置作业。可是，复习巩固也用不着这么多作业吧，有时候作业写到晚上十点钟都写不完，第二天早晨困得起不来。每每老师布置完作业一下课，同学们就愁眉苦脸地议论纷纷：“怎么办啊，今天又那么多作业，晚上不知道几点才能睡觉啦！”“老师上课又拖堂了，作业还是这么多，唉！”“我放学后还要参加课外班呢，这么多作业怎么办呢？”听说美国的小学生根本没有这么多书面作业，反而会有一些让人感兴趣的课外作业，比如，回家拥抱一下妈妈，种一棵小树苗，观察一个社会现象，探究一个新的科技手段……相比之下，我们中国的小学生，每天一放学回家就拼命赶作业，根本没有时间丰富自己的课余生活，也没时间参加体育锻炼，有些同学还成了近视眼，过早地戴上了眼镜。

　　再说说课外班，这可是同学们面前的另一个大难题。本来一个星期完成全日制的五天课程就可以了，周末是给我们放松休息的.。可是我们的父母并不这么认为，他们觉得“不能让孩子输在起跑线上”，他们觉得应该抓紧一切时间安排业余课程，把自己的孩子培养成小神童。所以，英语、奥数、钢琴、作文……一个个课程，把我们周末挤得满满的，也夺走了我们仅有的“快乐时光”。总是听到那些大哥哥大姐姐们说，如果小学时不好好玩玩，以后中学到大学就再也没有玩的时间了。但是，我们小学生哪有时间玩呢？别说出去玩，就是在家里放松的时间都少得可怜。记得有一次，班主任问我们最大的愿望是什么？一个同学说，最希望能踏踏实实睡一次懒觉，打一次游戏——这也是我们很多同学的心声。睡懒觉，这在普通人的眼里是多么寻常的一件事啊！但在我们小学生眼里，竟然成为一个遥远的奢望了。

　　我思考了很久，其实，作为小学生，多学点知识，这确实没什么错，只是父母希望我们学习更好之外，能不能也关心一下我们的兴趣爱好，关心一下我们的真实心愿呢？

　　也许，我们应该好好完成作业，认真参加课外班，这样才能进一步提高学习成绩，不辜负老师和父母对我们的期望。那样，他们自然不会给我们增加作业量，也不会增加课外班的时间——我们就能稍微轻松一些，不会觉得“做个孩子真辛苦”了吧。

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