烦恼的成长作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的烦恼的成长作文4篇，欢迎阅读与收藏。
烦恼的成长作文 篇1
我们成长的过程中，有快乐的事，当然也有烦恼的事，接下来我就向大家诉说一下我的烦恼吧！
在学校，最令我头疼的是我的名字，一到学校，就有许多同学叽叽喳喳地讨论起来：“看！‘语文书’来了！”“嗨！‘鱼干’！”“‘鱼片’，把作业本给我看一下！”听后，我很难过地把书包放下，趴在桌子上默默地流眼泪，我最好的朋友过来安慰我都没有用。
放学后，我气冲冲地回家，要求妈妈给我改名字。妈妈不解地问我为什么要改，于是我把在学校的事的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈却平静地说：“‘雯’这个字的意思是天上飘来飘去的美丽云彩，所以妈妈一眼就看中了这个字。”听了妈妈的话，我心里那块沉重的大石头终于被移开了，原来“于雯”这个名字是让我在成长的道路上像天上美丽的云彩一样一帆风顺啊！
第二天上学的'时候，我把妈妈告诉我名字的来历形象地告诉了大家，大家用赞许的目光看着我，我的心里喜滋滋的，为自己的名字感到自豪，真是万分感谢妈妈！
烦恼就像成长的绊脚石，只要迈过去了，成长就会一帆风顺了！
烦恼的成长作文 篇2
成长的烦恼对于一些不注意细节的人是不太容易被发现的，像我;成长的烦恼对于一些情感不是很丰富的人是没有的，像我。
我的同桌说：“成长的烦恼不过于听写英语、默写英语，看鲁迅文集和背文言文。”这个观点我一半同意，一半否定，因为看鲁迅文集和背文言文是我的喜好。有人说：“成长的烦恼是家长的絮叨和补习班。”这个观点我不同意(是在没有补习班的'前题下)，因为我的家长不絮叨。我在成长时没有什么烦恼，可能是因为我乐观，可能是因为我不太注意细节，也可能是我是一个情感不太丰富的人吧。总而言之，成长的烦恼在我看来就好象是一颗划过天边的流星，稍不注意说没就没了。
在我六年级时，成长的烦恼可能是有不少约束吧，后来，我慢慢地习惯于这种约束了。最近，据我几个还在联系的小学同学说，他们一些同学有了情感烦恼了，这可能是中学时代的成长的烦恼。不过对于我这种情感不丰富，情感线迟钝的人来说，很难有这种烦恼。刚进入初中时，功课多得我喘不过气，因此我的烦恼又萌芽了，可在一段时间的过渡后，作业量多我已经习惯了，因此，这个烦恼我已经基本解决。下一个烦恼是什么?我至今还未找到。
有人说没有烦恼的人内心存在一种空虚。我却不这么认为，没有烦恼，会遗忘和习惯烦恼这未必不是一件好事，至少比整天板着一副苦瓜脸，把一个“愁”字挂心头的人要好得多，不是吗?
烦恼的成长作文 篇3
回想小时候，是多么的逍遥自在，与一大群同伴在楼下自由自在的嬉戏，快乐无比，每次都是到了天黑了好久，连狗都快睡着了的时候，我们才被父母拉回家，还依依不舍的相约明天再玩，天天如此，手都变成了“乌鸡爪”。
现在长大了，过去的美好回忆只能永远停在大脑里继续去玩耍，而我们初中生，在桌前奋笔疾书的对付那作业山，听着楼下小弟弟的嬉戏声，却只能叹气，有时我们忍不住趴在玻璃窗上投去羡慕的眼光，可望而不可及，只好追赶我那没完没了的作业，天天如此，手从原来的“乌鸡爪”变成了“汗青手”。
小时候的我，就喜欢捧着漫画书看个不停，上厕所也看，睡觉前也看，家人都说：“这孩子文静，从小就喜欢捧着书看个不停，长大肯定是一块读书的料。”爸爸妈妈听了，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫画书，光漫画就收集了三大纸箱，而里面更是“珍奇”，只可惜，在我上五年级的时候，爸爸妈妈因为我视力不断下降，就迫使我有选择读书，把我的三大纸箱漫画给关了“禁闭”（锁了），从此我与漫画书无缘了。
小时候，交个朋友真是不费吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而现在，父母却说什么交一个什么样的朋友，会决定你的一生，什么朋友会影响学习啊，品德啊之类的话，所以，现在交友就和去菜市场买菜一样，挑来挑去的，剩下的就是所谓的“三无产品”。
小时候尽情玩，尽情唱，尽情跳，不用吹灰之力，成绩一直名列前茅，长大后，竞争力增强，学习压力加大，只有快马加鞭，坚持不懈的学，才能跑在同学们的前面，只要你稍放松，你就会倒退几步。小时候的生活，无忧无虑，像阳光一样灿烂，长大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的`喜悦，也有失败的叹息，我深知成长的脚步离不开烦恼，人生中不可能一帆风顺，一定会有不可避免的风吹浪打，但是，只要有信心，有决心，再大的浪头也能度过，再大的困难也能克服，我坚信，彩虹总在风雨后。
烦恼的成长作文 篇4
成长有许多快乐，也有许多烦恼。这些烦恼数不胜数！可是，让我最担忧的烦恼就是贪玩。为什么这么说呢？因为这个贪玩一直跟随着我，使我很烦恼。
今天，是国庆节假的第六天，我的作业早就做完了，在高兴地玩电脑时，妈妈对我说：“家澔，作业做完了吗？假期快结束了，要收拾好心情，不要贪玩，快去检查一下作业。”我随口应了一声：“很快就去。”接着又开心地玩着电脑。过了一会儿，妈妈走到房间里，看见我还在玩电脑，便质问我：“你不是说去检查吗？怎么还不去？”我被问得哑口无言。“还不快点去检查！”我马上以最快的`速度去检查。当我拿起作业本的时候，心里还会想着刚才精彩的游戏，于是，我便粗心大意地检查了一遍，就跟妈妈说：“妈妈，我检查完了。”“这么快？”妈妈有点不相信，“我真的检查了。”这时，我的心里颤了一下，糟了，刚才只顾着想怎么玩，就随随便便地检查了一遍，根本没认真。“如果我检查到有错你就得重写，而且今天都不能玩电脑。”“好哇。”我把烦恼抛到九霄云外，又开始玩游戏。
过了一会儿，妈妈便带着愤怒的眼神和满“面”错误的作业本走了进来，严肃地对我说：“家澔，你过来。”我走了过去。妈妈对我说：“家澔，你已经是一个六年级的学生了，已经长大了，怎么能这么贪玩呢？我知道，你想玩电脑，可是，该认真的时候就得认真，该玩的时候就玩。你看，我叫你检查，你却不认真，作业都错了。”我看着满是错误的作业本，头不禁低了下来，心里很惭愧。最后，我还是把作业重做，还被罚不能玩电脑。
唉，我现在都已经是一个六年级的小学生了，还那么贪玩。我一定要改正这个坏习惯。
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