小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
我很喜欢踢足球，但是杨老师不让我们在课间十分钟踢球叫我们星期六星期天来学校踢个够。
这个星期六，谢格非邀请了一大群人去他家过生日，等人到齐之后，我们便去我们的小学操场踢足球，我们刚刚到操场，耳边便响起一声如雷震耳的吼声：“你们这帮小杂z来这儿偷东西？马上给我滚出去！！！”随着吼声，一个五大三粗、恶声恶气、凶神恶煞、满脸怒容、一副找茬儿的样儿的保安追了上来，当我们正想跟那个保安解释一下的时候，那个保安又骂道：“这么小就不学好来偷东西，信不信我告诉你们家长啊？”大伙儿看那保安还要骂，便抢着话说：“你怎么知道我们是来偷东西的呀？”那保安喊：“出去！！！”我心里暗骂道：臭保安，你算个什么东西！但我还是面不改色，说：“我们都是这儿的学生，凭什么不让我们来这儿啊？”那保安又喊：“马上给我滚出去！！！”周浩洋又解释道：“是我们老师让我们来这儿踢球的呀！”那保安问：“哪个老师？”大伙儿齐声说：“杨萍老师！”那保安又喊：“我不认得！”“你不认得不代表没有啊”我抗议道。那保安很不讲理的说道：“我不管！我从一数到三，你们再不走我就要打人了啊！”说罢便高高举起右手，做出马上就要打下来之势，把大伙儿吓得脸都绿了，我们拔腿就跑，一直跑出了校门口。
大家没辙了，只能扫兴地去东区体育场踢球了，一路上，我们都在大声地骂那个保安，听周浩洋说，那个保安是校长的.亲戚的朋友，以前只是一个小混混而以，上次还差点把一个小朋友给掐死了呢！
我觉得学校雇保安应该有点要求，呃......起码得找个像人的保安。
小学生的作文 篇2
我要说的主题是“做遵纪守法的小学生”。那么什么叫遵纪守法呢？
人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的.，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞到，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如果当你走进图书室，里面静悄悄的。对于读书的人来说，这一片安静多么宝贵！因为人人都遵守看书纪律，大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这文明就消失了。
同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如果出现矛盾和摩擦，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事。
同学们，我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、尊法守法、遵纪守法。一名学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生！
小学生的作文 篇3
“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”。漫步在白雪纷飞的梅园里，便情不自禁地赞赏起傲立在风雪中的梅花。霜雪之时，醉心于她沁人心脾的花香；百花盛开之时，有她红的似火的衣裙来装扮繁花似锦的春天。
大雪纷飞的冬天，小草小花都有气无力地耷拉着脑袋，有的甚至于葬身在这冰天雪地里的时候，梅却高傲地绽放在凛冽的寒风里，鹅毛大雪没有压弯她的铮铮傲骨，寒冷的天气也无法摧垮她积极向上的高贵品质，那鲜红的花瓣在阵阵寒风中频频微笑，像是给寒冬里的人们送去温暖的祝福！眺望白雪皑皑的山峦，唯有那与世无争的红梅傲立风雪中，点缀、装扮着单调乏味的寒冬，给了无生趣的严冬带来一片生机！
鸟语花香的春天，各式各样、五彩缤纷的鲜花尽情地展示着她的美，漫步春天的乡野，不禁让我想起了一句诗：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。瞧瞧，康乃馨正萌萌地眨巴着她那双水灵灵的大眼睛；高雅迷人的玫瑰正含蓄地向着朝阳行礼；圣洁的马蹄莲也在晨露中绽放，叶子上还沾着晶莹的露珠，而快要落败梅花只是静静地在这争奇斗艳的花丛中默默地看着这一切，不骄不躁，一副与世无争的样子，独自散发着她淡淡的梅香，吸引着无数的路人，甚是惹人怜爱。
酷热难耐的夏天，曾经优雅而冷艳的`梅花彻底凋谢了，而她的枝叶却生长地异常茂盛，绿叶也传承了梅的诸多优点——朴实、谦虚，为酷暑中的人们遮阴，挡风避雨，尽管他没有像参天大树那样强大的身躯，没有小草的惹人喜爱，但她始终都在角落里默默地奉献着她能付出的一切。
“遥知不是雪，为有暗香来”，她也是岁寒三友之——傲立雪中的梅！
我仿佛又看到了来年的冬天，白皑皑的雪山上闪烁着、跳跃着的点点红梅……
小学生的作文 篇4
星期四的体育课，体育老师带我们去体育场踢足球。比赛开始了，女孩子们显得特别高兴，因为老师就是我们的守门员。男孩儿们一个劲儿地往我们的“领地”攻击。不一会儿，田润的一个“飞球”在我眼帘里出现。我绝望地想：完了！但是，出乎我意料的是，这球没进！老师就是老师，还“以牙还牙”踢了他们一个“飞球”。我们乘胜追击，快踢到他们的.球门了，我们暗暗庆喜。
可是，他们的“体育健将”曹斯远此时挺身而出，他的球技超高，跑得快，女孩儿们见了他就是“一退退十里”，唉！此时的我真是豆腐掉进灰缸里——吃也不是，打出不是。但是，我转念一想：反正有老师守门，他们进不成的！我奋力地跟着他们追球，可是，我抬头一看，哎呀！大事不好！老师不见了踪影，“小将”则在打盹！唉——我心里最后的一线希望都彻底覆灭了！看着这球顺利地滚进了球门，我心里直冒火。有的女孩儿长吁短叹，有的气得直跺脚，还有的……我一声令下，女孩子们全速追击。球好不容易传到我脚上，我用力一踢，球“飞”出老远，被周婷婷接到了，她瞄准方向，“咚——”只见，她使劲一蹬，球飞进了对方的球门……“耶！进喽——太棒了！”“赢喽！万岁！”球场上传来了阵阵欢呼声。我心里想：这还是我们第一次进球，第一次的集体成功。此时，男孩们急得干瞪眼，曹斯远一声令下，“反攻！快反攻呀——”可是，此时，体育老师“嘟——”一声哨响，排队集合！唉，“可怜”的曹斯远还没来得及“反攻”，就得“下场”了。
这可真是一场让人百踢不厌，留连忘返的“足球赛”啊！
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