(优)实用的小学生的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学生的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
每当我写问号的时候,就会想起爷爷。
爷爷的身体像问号。那是一个寒冷的冬夜,我们一家围着火炉烤火,突然奶奶打来电话过来,告诉我明天要来接我去玩,我好久没和爷爷见面,心里十分想念,期待天快点亮。谁知老天好像和我故意做对。第二天,居然下起了大雨,嗨!爷爷肯定不会来了,他身体不太好,年纪大了,腿脚也不方便,便失望地走进客厅看起电视来。一集电视还没看完,隐约听见妈妈在和谁说话:“这么冷的天,又下这么大的雨,您怎么来了?”是谁?我好奇地一溜烟跑下楼,原来是我日思夜想的'爷爷。爷爷比以前更苍老了,背也驼了,像一个问号,只见他手里拿着帽子,微微喘着气,厚厚的棉衣敞开着,裤子和鞋子湿漉漉的,地板上一滩水,我鼻子一酸,眼泪夺眶而出,大喊了一声:“爷爷!”爷爷看见我,高兴地说:“爷爷不是来了吗?哭啥?你看,爷爷给你买了你爱吃的苹果、果冻、饼干、八宝粥。”我连忙接过爷爷手中的东西,不停地说着谢谢爷爷。
寒假,我和妈妈来到爷爷家,闲不住的爷爷正在用锯子锯柴火,爷爷见我来了,热情地把我引到火炉旁,走路的时很吃力。妈妈连忙问爷爷:“爸,是不是老毛病又犯了。”爷爷却拍着胸脯说:“看,你老爸多硬朗!”奶奶忙在一旁插话:“你爸那天去看红淋了雨,回来后就感冒了,老不见好,腿脚也更加不灵便了。”爷爷怕妈妈和担心,不停地责怪奶奶多嘴。我听了感激的泪水像断了线的珠子不停地往下落,多好的爷爷啊!
看着爷爷问号般的身躯,我在心里不停地说:“爷爷永远爱你!”
小学生的作文 篇2
人这一生要说很多个“谢谢”来感谢那些帮助过自己的人!也可能那些人帮助了你,可你还未向他们表示感谢,他们就已经走了,让你难免有些后悔!
一句谢谢会让那些帮助过你的人很开心,他们会认为你很懂礼貌,他们也会更加努力的去帮助别人!这就是一句话的魔力,可以让社会更美好,充满爱心和阳光!到处可见互帮互助的人和充满爱心的事!
我在生活中也对帮助过我的人说过谢谢。还有一些人也帮助过我,可我还没有向他们道谢,他们就已匆匆离开。
我记得,有一位阿姨在马路上救了我,可当我惊魂未定的时候,他已经离开了现场,这才让我有了未说出口的感谢!
那是一个炎热的夏天,妈妈让我去她工作的地方找她!我答应了,换好衣服出门后才发现忘带东西了,来来回回奔波了几次之后终于到了车站,下了车,手机又响了,原来是妈妈在催我了。我便和妈妈开起玩笑了!只顾说话的我也没看交通信号灯,只管往前走,不顾在我面前飞驰的汽车。
当我发现是,我已经是在马路中间了。进退两难的'我僵在马路上。这时,一辆飞驰的汽车向我奔来。我一时手足无措,就在这时,一双温柔的大手将我拖出了马路,我一下坐在了地上。还是那双手,把我扶起来,对我说:“孩子,小心点,别再这样吓人了!”说过后她就走了。我到现在也没有找到那位阿姨,也没有当面道过谢!
如果有人帮助过你,你要当时立刻道谢,不要等日后回想起来再后悔!
小学生的作文 篇3
我想,生活中谁都少不了友谊。在你们眼里,友谊是什么呢?是包庇?是无私?今天我读的一篇《如此友谊?》告诉你们答案!
一天中午,大家都在午睡。突然,有人唱起了歌,小马赶紧制止: “ 谁在唱歌? ” 有人举报: “ 是吴昊! ” 他可是小马最好的朋友,为了友谊,小马选择假装睡着,包庇了吴昊。后来室友们质问小马,他还假装不知道。但那件事过后,小马明白了,自己那样做不是为朋友好,而是害了朋友。所以后来吴昊再次犯错的时候,小马毫不留情地记了下来。作者后来得出一个结论: “ 友谊不是包庇、伤害朋友,而是帮助朋友,真正的、纯洁的友谊是经得住任何考验的! ” 是啊,真正的友谊不是包庇!
我还记得,那次,语 文 老师下了命令 “ 今天之内必须将一、二自然段全部背完!否则不许回家,各组组长要带好头! ” 好多同学齐声 “ 悲鸣 ” : “ 啊!太多了!起码有 200 多字啊! 555555……” 我的心里却暗自高兴,幸好我昨天背了一遍哪!我是组长!当然背得到了!我扭头看了看我身后的.那一位,他是我死党,又偏偏是我们组成绩最差的一位组员,每到这个时候,我最头疼!他怎么办啊!下午,只剩下他没背了。他来找到我,说: “ 你今天放了我吧,我保证!我明天一定来背! ” 我一听,心里想: “ 哎 —— 算了吧,反正他明天要来背的,今天就放了他吧。 ” 可这次之后,他每次都找我放他过关,我突然明白,这样是害了他呀!便对他严格起来。说来真令我自豪,我对他越严格,他就越遵守学习要求,成绩也就越来越好了, 连 老师也对他刮目相看。
友谊是不能包庇朋友的错误的!真友谊是绝对不能包庇朋友的错误的!
小学生的作文 篇4
我坐在餐厅,望着邻桌的一对老夫妇。
一位服务生走到老奶奶身旁,问她是否要收盘子,老奶奶没有回答,显然她的耳朵不好,服务生又问了一声,她仍然没有听到。一旁的老爷爷拍了拍老奶奶,大声地对她说:“你要不要收盘子?”老爷爷一边说,一边用丰富的肢体语言向她重复了三四次,但语气中没有夹杂一丝不耐烦,但却是融着温柔。老奶奶终于领会了他的意思,对他微微一笑,点了点头。服务生收了盘子。
老奶奶的耳朵不好,但这一点儿也不影响老爷爷的侃侃而谈。他说得很慢,而且温声细语;老奶奶静静地倾听,那仿佛是一种脱离世俗、忘却所有喧嚣浮躁的享受。她的脸上总挂这淡淡的笑容,尽管有时,她的回答与问题毫不想干。她不放弃地和他继续交谈。
又过了一会儿,他们打算离开。老奶奶先站了起来,走到老爷爷的跟前,老爷爷一只手撑在桌上,另一只手搭在老奶奶的肩膀,吃力地站了起来。他脸上闪过一丝痛苦,但转瞬即逝见隐没在嘴角一抹笑中。他腿脚不好,走路一瘸一拐,老奶奶搀扶着他,像他的拐杖,两个人渐渐消失在餐厅大门……
刹那间,阵阵暖流激荡在我心中。我的`双眼久久定格在了这一副最美的画面中。在她心中,他如同她的“耳朵”,帮助她传递信息,与人沟通;在他心中,她是他的拐杖,搀扶他走过坎坷的路。
这一刻,陈旧的物品拭去了厚厚的尘埃,泛黄的老照片重新染上色彩,让我看到了这个世界上封存的心灵的最深处绽放出了真爱,若一股甘泉,滋润了干渴开裂的荒芜田野,流过蜿蜒崎岖的山间小路。一直流进了我的心里。
因为有爱,世界不再单调乏味;因为有爱,世界不再阴冷黑暗。
【小学生的作文】相关文章:
游泳小学生作文游泳小学生作文05-13
难忘的小学生活小学生作文11-13
小学生作文:我的小学生活11-13
[经典]小学生作文07-22
(经典)小学生作文07-21
【精选】小学生作文07-04
小学生作文08-15
小学生作文08-15
小学生的作文08-15
小学生的作文08-15