成长的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的成长的作文6篇，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
成长是怎样的令人期待，令人辛酸，令人快乐………不同人又会尝到不同的成果。只不过，果实的味道因人而异，听人调遣。而我吃到的这颗果，似乎是在淡而无味中加了一点糖，又加了一点黄连。
说句实在话，我这十几年怎么过的连我自己也不知道，好像一生下来就有13岁了，又好像是经历了极其漫长的岁月才到13岁的。于是，觉得成长是很久很久以前，很久很久以后，听着像什么约定的东西。现在，我的脑中还会突然闪现过去的一些事，然后大发感叹，觉得成长不是什么那个的约定，而是约束。这一“约定”到“约束”的过程还真有意思！就像我从读《论语》到读英语一样——不过那很短暂，因为现在我两样都读。再仔细一想，真奇怪，英语就像小时候，《论语》是自认为长大的'时候，英语和《论语》到了一起，就是成熟了一半，又想回到过去，又想走向未来的现在这个时候。
其实，有时候人的成长是一念之间的。就拿我来说吧，进入了五年级后，经过“油锅”（徐波）煎熬的那两年，我自认为思想先进了不少，有点接近“禅”了。还时常会有些与众不同的想法。比如说针对中国教育现状和“徐式数学法”发表过不少议论，基本持反对态度。然后，有空会看看关于老子，庄子的书，我想那个时候这两位老先生应该算是我的偶像了，孔子这样的教育家也不如他们两个。现在想来，也真可笑，那种行为完全跟“禅”啊，“道”啊一点关系也没有。之后，在经过了“作业事件”后，我也开了悟，甭管那些庸俗之人和无聊之事，因为管了也无法改变。在六年级这一年中，我又在多篇佳作的启发帮助下，将思维提高了一个境界，这一变化使我非常高兴。
一天又一天，一月又一月，一年又……哦！只有一年不到。已经是11月19日了，在初中的生活也莫名其妙地过了快3个月。而我又成长了，而且吃到了经过播种，发芽，长苗，成形，成熟，开花，结果长达12年的一颗怪味的成长的果。好像生活真的被约束了，突然怀念6年级来，即使有那些机械作业和几张不愿看到却必须看到的脸，总不被约束了好。
作文写到了这里，忽然发现我并没有被约束，或许是这篇作文，或许是三分之一颗禅心。又想起《成长的烦恼》这本电视剧。哎，凭什么人家美国孩子成长得如此潇洒，而我好像是在书山学海中吃书嚼字长大的。现在我明白了，不同的国家有不同的状况，不同的人会吃到不同的果子。何必为成长带来的约束烦恼！保持快乐的心才能吃到好果子。好了，我要准备再吃一遍12年的果，它不再是淡而无味中加点糖，加点黄连的怪味果了。
成长的作文 篇2
一个月前，我和阿翔、乔羽俊、贝贝三个小伙伴一起野外玩，看见了好多青蛙在田里照顾小蝌蚪。男孩子去抓青蛙，女孩就抓蝌蚪。我抓了五十多只放在瓶子里拿回了家。乐乐姐姐、吐吐姐姐和朗朗小弟弟各自要走了十来只，我还剩下十来只。我把它们养在瓶子里，妈妈教我用鱼食喂它，小蝌蚪一天天长大了，先长出了后脚，再过十几天，又长出了前脚，渐渐的它们的尾巴变短了，成了青蛙。我把它们拿在手上，它们还能蹦蹦跳跳。妈妈说青蛙是两栖动物，小时候要靠腮呼吸，适合水里生活，长大了要靠肺和皮肤呼吸，适合陆地或两栖生活。
看到我家的小蝌蚪都快长成真正的青蛙了，领居家的甜甜小妹妹都傻眼了，她们家的小蝌蚪一直都没长，一问才知道，他们从来没给小蝌蚪喂过食物，不但没长，而且瘦了，没死已经够幸运了。听了我们的建议后，他们也开始喂小蝌蚪食物。
我给留有尾巴弟的小青蛙准备了两个家，一个是放了很多水的'游泳池，一个是放了食物的只有极少水的活动间。过段时间，我们要把它们放回田里，让它们去田里捉虫子，做庄稼小卫士。
成长的作文 篇3
妈妈为了让我从小爱上书本，把我目之所及，手之所触之地都摆上了书，沙发上、床头旁小时候我的爬行垫和摇篮床上，甚至卫生间里都摆上了书。
我从小就喜欢看书，那时候的我把书当成一个玩具，有时把书中的人物撕下来，有时又在上面乱蹦乱跳，有时甚至会尿在上面。在书堆中慢慢长大的我也不负妈妈所负，渐渐爱上了读书，不到三岁的我常常能捧着一本书端详半天。
我已经上了幼儿园，老师为了让我们对读书产生兴趣，专门为我们准备了一张粉色的小沙发让我们可以坐在上面阅读，我特别喜欢那张粉粉的小沙发，所以，我每天早上就早早来到幼儿园惬意的坐在小沙发上捧着书津津有味的看着，每天晚上我也和妈妈一起阅读。
现在的我上了小学，小时候的那些书已经不能再使我满足了，我就看一些经典著作如：《封神演义》、《岳飞传》、《杨家将》等，看了这些书，都让我收获许多，每每得到一本新书，我就会如获至宝、乐此不疲、沉醉其中！我越来越喜欢读书。
妈妈告诉我：“你的书堆，将造就你的`星辰大海！”虽然现在的我还不太懂这句话的含义，但是我想：只有你的书堆的高，站在上面的你才能看到最明亮的星星和最蓝的大海。
书籍给予我知识，还给予我快乐，书还让我懂得了做人的道理，也让我懂得了孝顺长辈，尊老爱幼，书让我的心更强大，更加宽容！我爱读书。
成长的作文 篇4
有人说，成长是一条曲折的小路，路的两旁布满了各种各样的景色来供我们欣赏；有各种各样的人供我们端详……经历了，才会选择自己所向往的地方；有人说，成长是宇宙的一部分，个别星体会不经意间发生碰撞，只有经历了，才知道怎样相处，才会谦让。
我认为，成长是一张长过任何事物的画纸，上面记叙了自己和朋友的争吵，打闹，和自己最贵重的收藏。
三四岁的那段画纸最长，上面沾满了泥巴，树叶，石子和我现在现在都不知道怎么回事的东西。
走过三四岁铺成的泥巴小路，来到了幼儿园这个地方，画纸上写满了歪歪斜斜的拼音、加减法和我们要寻找的宝藏。
从藏宝图上经过，我们来到了一个充满了知识宝藏的地方。努力学习着写字、画画、音乐这段画纸虽然不长，但之上一本本的书呈阶梯状，在逐步提高，偶尔还会有一两张奖状，还有和朋友们合作的事情和一些很好笑的恶作剧都在这纸上，还有自己的幼稚的理想。
这书的阶梯还在向上，两旁映衬着自己的劳动成果，鼓励自己向上，这是，自己在知识的海洋里迷茫，再往上点，借助自己所做的试卷铺路，又爬过一堵高墙，终于比以前更明白，更开朗，两旁堆着一瓶瓶空的墨水和一只只空的笔芯，我有用这些东西和自己的'汗水砌成了一个阶梯，鼓励自己加油，继续向上。用一个普通的眼睛来看，这是幅又臭又脏的画卷，而用心灵的眼睛来看，上面是充满了稚气，清香，书香和汗水的一幅超过于任何作品的画卷。
它的名字叫成长。
成长，伴一路馨香。
成长的作文 篇5
我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都是在父母与别人的闲谈中得知的。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。
上学第一天回家，母亲问我：“老师今天讲的啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问一起来的同学，他们说：“老师让我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。又有一次，我不小心摔破了家中的茶杯。我把碎碴扫到地板中央，再搬出个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂我，我振振有辞地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，你却批评我。”母亲忍不住扑哧笑了。
懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。
那年夏天，我被池塘里的小蝌蚪和小青蛙迷住了。我喜而忘形，就蹲在池塘边，伸手去抓他们，却忽略了危险。忽然脚下一滑，我一头扎进了水里。我当时拼命地乱扒水，但由于我不会游泳，不一会儿就晕了过去。后来听说是一位好心人看见了我，把我救了上来。私下总嫌我笨的母亲听到这个消息吓得哭了。爸爸抱着我就往医院跑。那次医生差点给我下了死亡通知书。
那年期末，我的数学破天荒地考了一百分。有的邻居说我被水淹了一次，变得聪明了。只有我知道，是母亲带泪的呼唤、父亲紧握我的手的力量，让我一刹那长大了。我知道我对父母是那么地重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好学习。拿到通知单时，父母的惊喜和欣慰，让我开心了许久。我至今仍不知道我的智商是高是低，这对于人的`一生也许并不重要，重要的是有怎样的父母。从懵懂到明事，其实只有一桥之隔。这座桥，就是父母温厚的爱！就像黑云经过太阳的亲吻就会变成彩霞，再笨的小孩，只要有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁！
成长的作文 篇6
幼时，你常常与我相伴，在我的眼里跳舞，在我的脸上滑翔，直到你累得跳不动，直到你倦得流不动。
儿时，你仍爱在我的脸上飞跑，为了一颗糖，为了一个娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼里暴涨；妈妈的关爱如春风煦日，流过的湿地霎时绿草遍地，鲜花盛开，长大了，你已难得来我脸上散布，不在为糖，不在为娃娃，不在为爸爸的呵斥。但你依然还来，静静地，悄悄地，在深夜，再被窝里，你从心底溢出，从我的面庞跌落。这时嘤嘤地抽泣为你伴奏，为你送行。
这时的我，多了份学习的苦涩，多了份生活的沉重，泪水流过，心口常常生出一种询问？你是选择软弱，还是选择坚强？
今晚，你又来陪我了。每次我孤单独处的时候，委屈难耐的时候，都是你来安慰我，轻轻的，柔柔的，你洗涤着我的心灵，抚慰着我伤痛的'心口。你告诉我雨后有彩虹，你说，冬天来了，春天还会远吗？
你帮我打开暗淡的心扉，让我窥见海阔和天高。在我失落重重的时候，你让我看到父母的疼爱，老师的关心，同学的友情。你教我正直，教我勇敢，教我坚强。透过泪水，我分明看到了粉红色的希望。
“哦，眼泪，眼泪都是我的体会，成长的滋味；哦眼泪，眼泪流过无言的夜，心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是苦，眼泪是悲伤；眼泪是甜，眼泪是昨天……”
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