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京剧内涵作文
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的京剧内涵作文,欢迎大家分享。
京剧内涵作文1
我的姥爷已经70岁了,整天乐呵呵的,精神特别好,用东北话说,就是“身体倍儿棒”。姥爷没有别的爱好,唯独对京剧情有独钟。
小时候,每天晚上姥爷都会唱着京剧哄我入睡,那悠扬的曲调,婉转的唱腔化成了我五彩斑斓的梦。我缠着姥爷讲故事的时候,他便会将京剧的戏文改编成故事,绘声绘色地讲给我听,那曲折的情节,生动的对白,让我听着听着就入神了。讲到高潮时,姥爷还会激动地站起来,摇头晃脑地唱上一段。
耳濡目染中我对京剧也产生了浓厚的兴趣。姥爷也教过我一段最简单的京剧,每次家庭聚会轮到我表演节目的时候,我都会毫不犹豫地给大家来一段。我往台上一站,摆出一个京剧里亮相的姿势,就唱了起来:“蓝脸的`窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳,啊——啊——”姥爷听了乐得直鼓掌,逢人就说我是他的小徒弟,嗓音响亮,以后一定是个唱戏的好苗子!
我长大了,离开了东北,随爸爸妈妈到苏州上学,每年过年,我们都会回东北看望姥姥和姥爷。姥爷家收不到中央电视台的戏曲频道,所以我们一回会去,姥爷就像孩子一样缠着我,让我用爸爸的笔记本电脑给他放京剧。我俩坐在电脑旁,姥爷一边看一边为我解释京剧中人物的地位、当时的历史背景以及每句唱词的含义。
虽然我和爸爸妈妈生活在苏州,但每每听到那铿锵有力的京剧,我脑海里便会浮现出姥爷的笑脸,浮现出在东北生活的点点滴滴。
京剧内涵作文2
京胡一起,音律婉转悠扬;唱念做打,手眼身法步。我从5岁开始学习京剧,至今唱的也是有模有样。京剧是我的拿手好戏。
初遇京剧。我从小便听爷爷奶奶咿咿呀呀,有板有眼地唱戏。爷爷告诉我:“这是国粹,是博大精深、别具一格的京剧。”美轮美奂的服饰、优美圆润的唱腔、精彩绝伦的表演让儿时的我爱上了京剧。所以便有了学京剧的梦。
学习京剧。妈妈带我四处“求名师”,几经波折终于找到了我的`恩师沈长春先生。沈老师生于京剧世家,退休后开始为京剧的推广普及继续工作。沈老师为我打开了京剧之门,带领我走进这座神秘花园。刚开始学戏时,要练腰、腿、手、臂、头、颈的各种基本功,空旷的练功房里,留下的是我边流泪边练习的身影。一言一行、一形一态,沈老师一点一点的教我。该用京白还是韵白,扇子该怎么握,西皮与二黄有什么区别,这位年近八十的老师耐心地给我讲解。老师带我反复练习每个字的吐字发音。早上我的小房间、午后楼下的小花园都留下了我认真练习的身影。在沈老师的引导下,我从喜爱京剧变成了酷爱京剧。
享受京剧。一次次的磨练、一次次的流泪、一次次的成功。当我拿起一张张奖状时不禁感慨万分。“不经历风雨,怎么见彩虹。”京剧就像人生中的一支梅花,傲雪而盛开,就像孤海中的一轮明月,明亮而皎洁。
京剧是我的拿手好戏,京剧是我一生挚友。
京剧内涵作文3
那天晚上,我忽然听到外公的房间里传来连连叫好声。咦,是什么这么吸引他?出于好奇,我疾步跑过去。哈,原来外公是在看京剧。外公一见我,赶忙热情地让我坐下来和他一起看,他又想争取一个京剧迷呢。为了不让外公失望,不爱看京剧的我只好硬着头皮看热闹。
咿咿呀呀的,真是越看越没劲,我正要动身离开时上来个新节目《十八罗汉斗悟空》。孙悟空神通广大,是我的偶像。为了看一下京剧里的悟空啥模样,我又耐着性子重新坐好。这悟空还真不一般,是个跟我年龄相仿的小男孩儿扮演的。一出场,小悟空就是十几个空翻,紧接着舞起了手中的金箍棒,看得我眼花缭乱。不一会又练起了金鸡独立,站得稳稳的,真是好功夫!我不由自主地拍起手来,而且也像外公那样连连叫好。特别是跟罗汉斗的时候,悟空三拳两脚就把罗汉们打得落花流水,真是精彩极了。轻松胜利的悟空还调皮地抓耳挠腮,显出了猴子的顽皮劲儿。这个小演员的'精彩表演使我更加喜爱智勇双全、神通广大的孙悟空了。
嘿,真没想到京剧这么有意思!看来,以后还真的需要多多亲近我们的国粹——京剧呢!
京剧内涵作文4
京剧是我国十大国粹之一,学校为了促进中国传统文化的传播,自我上学的那年起,学校便开展了京剧特色文化课,而我也荣幸地成为花旦社团的一名成员了,在上社团的那三年里,我与京剧之间发生了许多故事。其中那次经历使我终身难忘。
教我的京剧老师总是笑眯眯的,使人感觉到她非常和蔼可亲。虽然经常练京剧非常苦,可是和她在一起让我感受到了学习京剧的快乐。在这三年的时光里,老师陪我度过了我人生中的第一次场京剧比赛
接到比赛通知的时间已是三月中旬。而比赛的时间正是六一当天。想想看,只有不到三个月的时间了,再加上排练的繁琐,剩余的时间并不多。开始我并不是那么自信,因为我不像其他同学那样有舞蹈基础。后来,在老师的鼓励下,我慢慢的抛开了我的缺点,开始融入到这个大家庭中。我们一起训练,度过了美好的三个月。渐渐地我喜欢上了京剧。
到了比赛当天,细心的'老师给我们花旦组十几名团员轮流化妆,要到到我们入场了,我又紧张又兴奋。紧张的是这是我第一次登台演出万一出错怎么办?兴奋的是我们之前练习的那么辛苦,我期待有一个好的回报。不知不觉老师已经叫我入场了,我跑着圆场上了台按照音乐的节拍,做好每一个动作,当节目演完时,台下的观众给予了我们一阵阵热烈的掌声,我心里美滋滋的。
我喜欢京剧,感谢学校对京剧的大力支持,让今天的我能够有良好的环境学习京剧,我要认真的学习京剧,传播中华民族的传统文化!
京剧内涵作文5
标准的柳叶眉,大大的眼睛闪耀着智慧的光芒,短短的棕黄色头发给她添加了一份灵动,她是谁呀?她,这就是美若天仙的刘老师。当然,这,是吹的。
一踏入她的课堂就像是进入了一个大剧院一般,只要时钟的时针转到了“2”,也就差不多到了要开始看“京剧”的时间了。等同学们都到齐了,她就点点头,笑一笑,拿出她的“拿手好菜”——“变脸”。这不,你瞧,她一会儿装作楚楚可怜的弱女子,翘着兰花指,轻轻地放在脸庞,说道:“人家……人家明明就是美—若—天—仙—嘛!”这不,一转眼,她又把手放在桌子上,一副百毒不侵的样子,一声吼道:“我—最—美!”逗得我们哈哈大笑。你看,她是不是有那么一点儿的自恋?不过我要强调一下哦,只是有那么一点儿啊。
上课的时候她还是很认真的,她上课的方法也很独特,她可以和我们“打成一片”,你看,她身边那一袋诱人的雪糕,在炎热的夏天为我们赶走了些许的燥热,她经常会给我们买一些小饼干、爆米花之类的作为学习的奖励,给我们提供学习的'动力。这都是她成功跟我们“打成一片”的最好的证明。
最有趣的是昨天的那堂课,她问我们:“你们认为我最适合什么绰号?你们给我取一个吧!”同学们议论纷纷,最后异口同声地说:“自恋狂”。哈哈果然还是自恋这个特点最深入人心呢。
这就是我们会“唱京剧”的变脸老师,你喜欢她吗?
京剧内涵作文6
虽然我参加了学校的京剧,也在学校六一汇演中上台表演过,但我更多只是知道京剧服装好看,京剧的唱调好玩,实际对京剧并不了解,不过,这本书却将我带入了京剧的神奇世界,并加深了对祖国的这一国粹的了解……
书中内容简单易懂,但绝不轻浮,插画虽为漫画,但人物形象却栩栩如生跃然纸上,神态展现得淋漓尽致。京剧人物的.行头十分华美,什么身份穿什么行头,各个场合身份都分得十分严格,有句行话叫做“宁穿破,不穿错。”例:达官显贵在正式场合穿的行头就叫做“蟒”,这是那些权高位重的人最庄重的礼服,比如皇帝上朝之时,公主成亲之时都要穿。公主一类贵族女性日常的穿着叫做宫装。当起舞时,水袖翻飞,飘带丝穂随风而吹,可真漂亮啊。
在后面还介绍了梨园许多有名的大师,有后三鼎甲之一的谭鑫培;有“梨园冬皇”之称的孟小冬;有“通天教主”之称的王瑶卿…但我最喜欢的是四大名旦之一的梅兰芳。不说那唱词,光是那唱腔圆润甘美,音色饱满柔润,妩媚中透着婉约,犹如仙乐一般绕于我的耳际,流于我的脑海,心田……那一刹那,我感受到了京剧的魅力,她当真无愧于“国粹”的名号。
为什么不尝试一下呢?在没事的时候静一下心,听一下京剧,你一定会喜欢的。爱上京剧,不是说我们就喜欢不流行的事物,跟不上潮流。事实上,她会让我们变得更有品味,更精致,更有味道的现代人。
不信,我们一起来读读吧!
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