三心二意作文

三心二意作文[汇总22篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的三心二意作文 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三心二意作文 1

　　森林王国一年一度的本领大赛即将到来，小动物们纷纷准备着才艺。

　　清晨，小猴子无精打采地趴在树上，绞尽脑汁地想：“我要在大赛上展示什么本领呢？”忽然，传来了一阵美妙动听的歌声。小猴子抬头一看，原来是百灵鸟妹妹在树上练习唱歌呢。它灵机一动，我要和百灵鸟妹妹学唱歌。

　　小猴子从早晨一直练到了黄昏。它觉得自己的`歌声很动听了，就站在一块石头上，放声歌唱。这时，豹子哥哥刚好从这里路过，听到这刺耳的歌声，急忙捂着耳朵对小猴子说：“别唱了！你唱得太难听了。”

　　小猴子听后很难过，它说：“我身子灵活，我还是跟你学跑步吧！”它很努力地跟在豹子哥哥后面，没跑一会儿就满头大汗，气喘吁吁了，喘着粗气说：“跑步太累了，我不学了。”

　　比赛那天，动物们拿到了奖杯，只有小猴子什么都没有得到。它是又羡慕又后悔，低着头自言自语说道：“我的本领不是爬树吗？明年，我一定要拿奖杯。”

三心二意作文 2

　　我们班连续几天连续都在默写生字，我每一次默都是全班最差的，我很难过。

　　那天我正拿着语文书在读书，黄老师走在讲台面前，对我们说：“今天默写三单元和四单元的词语盘点，好好记。”

　　我弟听到默写，心里就不舒服，默写也就算了，还是词语盘点，两个单元，我都快吓出心脏病了，这下有的好受咯。

　　我正在读三四单元词语盘点。已经开始默了，我准备好本子、钢笔我三心二意，粗心大意，我就知道我会默错，因为我心里有数。

　　默写生字完之后，我双手合拢，心里不停地叽叽喳喳。老天爷保佑，一定要没对呀。

　　可是，老天爷。真令人失望，他根本就没有保佑我没对，哼！我默错了七个生字，我听到黄老师说我的默写是全班最差的，我很伤心。

　　早就知道不这么三心二意了，早就知道不那么粗心大意了，哎！现在后悔也已经来不及了，如果时间可以倒流，那我一定好好记单词。绝不粗心大意，也绝不会三心二意了，我是绝对的`打第一名的。

　　可是时间根本就不可以倒流，我回家了，妈妈严肃地看着我。生气的说：今天怎么没测这么多单词？”去房间里。把做生字抄会了就过来默写。

　　默写可真令人讨厌啊！

三心二意作文 3

　　在一个美丽的森林里，一年一度的才艺秀比赛到来了，大家都在为比赛做准备。当然小兔子也不例外，小兔子要参加的是写作比赛。你看，它正坐在课桌前，一心一意，认认真真地记着好词好句呢。即使小猴子经过窗外，小兔子也两耳不闻窗外事。小猴子心想：哇，小兔子怎么这么认真啊，我要向他学习。

　　于是小猴子回家也开始“釆蜜”了，正在他想进入认真学习的时候，突然听到嘟嘟?啦啦啦?原来是小熊猫在专心致志地练习吹喇叭，小猴子握着笔，停了下来，被这喇叭声给吸引住了。小猴子心想：写作需要“采蜜”挺无趣的，吹喇叭看起来挺神气的。我也应该选择练习吹喇叭。

　　猴子坐在树上学着小熊的样子吹起的喇叭，可是喇叭像个不听话的小孩子不听它使唤。怎么也吹不出小熊的`那种那美妙的声音呢。瞧，把小猴子累得豆大的汗珠直往下掉!正在这个时候，梅花鹿在练习跑步经过树下，小猴子心想，这吹喇叭太费劲了。还是和梅花鹿一样，跑步来得爽快。

　　过了几天，比赛结束了，小兔子获得了写作冠军，小熊猫获得了音乐冠军，梅花鹿获得了体育冠军。猴子看到了冠军奖台上的光辉，却没有自己。最后小猴子一事无成，满脸愁容地回家了。

三心二意作文 4

　　一天，小猴长大了，妈妈叫它出去学本领。

　　周一的上午，小猴在和小兔学作文，小猴说：“写作文太难了。”小兔说：“不难，是你没有仔细写。”可是小猴就是不听，就是不写。

　　小猴听见外面有好听的声音，它走过去打开门看见喜鹊在吹喇叭，小猴心想：这个要比写作文简单，我要学这个。小猴说：“喜鹊，你可以教我吹喇叭吗？”喜鹊说：“可以，不过你不能半途而废。”小猴说：“可以。”小猴开始吹了，它心想：我一定能吹好。结果一吹，它都吹不起来，而且它吹的胳膊酸痛，也没有吹起来。它心想：我还是不吹了吧！小猴没有按照喜鹊说的.话，于是就走了。

　　小猴看见小鹿在跑步，小猴想：我也会跑。于是，小猴和小鹿比起跑步。小猴刚跑到前面就被小鹿追上了，最后，小鹿赢了这场比赛，小猴又走了。

　　等到比赛的时候，除了小猴，其他动物都赢了。发奖的时候，小兔、喜鹊和小鹿得到了奖牌，小猴什么也没有得到。小猴很难过地回了家，妈妈知道了这个事也很生气。

　　我们不要向小猴学习，要向小兔、喜鹊和小鹿学，要认真对待每一件事。

三心二意作文 5

　　星期一的'时候，动物学校举行才艺比赛，于是大家都冲去练习了。小兔子写作文，小猴子看见了，走过去说：“我可以和你一起学吗?”小兔子说：“可以呀。”说完它们就一起写作文了。写着写着，小猴子觉得很无聊，就说：“好难。”于是放弃了。

　　小猴子又看见喜鹊在吹喇叭，小猴子走过去说：“我可以和你一起吹吗?”喜鹊说：“可以呀。”说完就一起吹喇叭了。吹着吹着，小猴子觉得自己吹得好难听，不再练习了。

　　小猴子又看见小山羊在跑步，小猴子和小山羊一起跑了起来，跑着跑着，小猴子觉得好累，就说：“我不跑了。”

　　比赛那天，小兔子、小喜鹊、小山羊都获得了奖牌，只有小猴子没有奖牌，小猴子非常难过的回家了。

　　大家千万不要学三心二意的小猴子哦!

三心二意作文 6

　　我的语文老师高高的个子，一头乌黑靓丽的长发，还有一双会说话的大眼睛。

　　我的老师教学方法很特别。上次期末，她为了让我们考出好成绩，就说，以后，谁如果听写得了100分，考试考了全班第一，她就奖励文具和玩具。同学们听到这个消息十分激动。每次听写前，大家都会专心致志、一心一意地读、写复习，我激动地在纸上写来写去，写的就是马上要听写的内容，简直像鬼画符一样。（因为我写的`字太大，笔画都重叠在一块儿了。）

　　果然，成绩一出，听写100分的真多，大部分同学都在90分以上。

　　因为有了这个规矩，原来上课三心二意的同学都在全神贯注地听讲，原来下课在楼道里乱跑的同学（包括我）都开始专心学习了，原来一放学就出去玩儿的同学都开启了漫长的复习之路……

　　果然，期末考试语文13个100分，几乎全部同学都在90分以上。老师这个办法真灵，既让我们得了奖励，又让我们学到了知识。

　　这就是我的语文老师——金珊老师。金老师在我眼中，是一位和蔼可亲、尽职尽责、循循善诱的老师。

　　感谢老师！

三心二意作文 7

　　今天，森林学校要期末考试，小兔，小鸡，小牛都很期待这一刻，只有小猴不喜欢这一刻。

　　他走呀走，看见小兔在教室的课桌上写作文，小猴走过去对小兔说：“你能教我写作文吗？”

　　小兔说：“好呀，但是你得认真学，不能半途而废。”

　　小猴学了几天，觉得太无聊了，不能出去玩儿，就对小兔说：“作文太难了，我不学了。”

　　小猴走呀走，看见小鸡在吹喇叭，吹的很好听，就走过去说：“你能教我吹喇叭吗？”小鸡说：“好呀！”小猴拿起喇叭，把喇叭放到嘴里，开始吹。小猴吹出来的.声音太难听了，就对小鸡说：“喇叭太难了，我不学了。”

　　小猴又走到了操场，看见小牛在操场上跑步，就走过去说：“小牛，你教我跑步吗？”小牛说：“好呀，但是你不能半途而废。”小牛和小猴跑得汗流浃背，小猴累得气喘吁吁，嫌累就不想学了，小猴说：“跑步太难了，我不学了。”

　　下午是考试的时候，小兔，小鸡，小牛都获得了奖牌，小猴很失望，灰溜溜的走了。

三心二意作文 8

　　有一天，小猴觉得自己的朋友可厉害了，就决定向它的好朋友学本领。

　　小兔和小猴在学校里写作文，小兔认真地写作文，而小猴三心二意的`，抓耳挠腮。小猴知难而退，感觉写作文太难了，于是小猴就放弃了写作文。

　　小猴听见动听的音乐，就出去看看。小猴看见是喜鹊在吹喇叭，小猴要跟喜鹊学吹喇叭。小猴子吹了喇叭，觉得很累嗓子。小猴心想：这也太难了，喇叭并不适合我。于是，小猴又放弃了学习音乐。

　　小鹿在跑步，小猴觉得跑步很开心。于是，它跟着小鹿学跑步，不一会儿，小猴就累得满头大汗。小猴子就停下休息，这时小鹿跑到了第一名。

　　小鹿、喜鹊和小兔它们三个都站上了领奖台，只有小猴没有得奖，小猴很难过。它去问它们三个为什么它没有得奖？它们三个告诉它：“做事要认真。”

　　我们要向小兔、小鹿和喜鹊学习，做事要认真、要坚持。

三心二意作文 9

　　下午最后一节课，我后面的同学都在认真看书。

　　我环顾四周，发现后面的同学好像都被书迷住了！我不信，所以想搞得一团糟。我先在她眼前晃了晃手，她没反应。还在盯着看，看到了，惊呆了！我侧头，心里很生气。还是不信！

　　于是我又在她面前晃了晃笔，然后盖了一页她看的，呵呵！这就奇怪了！她一句话也没说，但还是乐在其中。现在，我想，这本书到底有多好看？魅力太大了！她真的很用心吗？但是，我还是坚持我的`理由。我又拿起笔在她面前晃了晃，挡住了小字，但她还是用眼睛看着。哼，我心里有气！捧着剧本挡在她面前，她终于抬起头，温柔地对我说：“别打扰我看书，好吗？”说完，又低着头看书，我听着，脸半红半白，有点惭愧，马上反省自己的行为不好，马上放下写好的书，安静地做自己的事，直到下课，我再也不打扰她了。

　　我后面的同学读书太专心了。我不应该打扰她。以后要多向她学习！

三心二意作文 10

　　在动物学校里，小猴、小白兔、小鹿和小熊是一年级（1）班的。长颈鹿老师说：“这个学期每个人要学会一样本领。在学期快要结束时，要对每个人的学习成果进行颁奖。”

　　第二天，小熊开始认认真真地吹小号，它第一次吹小号吹不好。但是，它永不放弃，坚持不懈刻苦学习。小白兔开始学习写作，它把好词好句都记录在本子上，并且还背了一遍又一遍，写作时就用上去。小鹿喜欢运动，它每天跑步、跳绳、踢球等等，每天练得腰酸背痛。

　　贪玩的小猴也想学本领，可时心不在焉，学一样，厌一样，每天吃喝玩乐，整整一个学期过去了，它什么也没学会。

　　期末颁奖典礼上，小熊获得了“小乐师”的`称号，小白兔获得了“写作小博士”的帽子。小鹿获得了金光闪闪的小奖杯。可小猴只能孤零零地站在一旁，它后悔莫及。

　　这个故事告诉我们一个道理：一个人做事不能三心二意，否则一事无成。

三心二意作文 11

　　星期一，狮子大王宣布要举行才艺表演，小动物们都积极参加了活动……

　　小猴想要学一门技艺，它看到了小兔子在学写作文，它就跑到小兔子面前说：“我也想学，你可以教我吗?”小兔子说：“可以呀。”小猴说：“太好了。”小猴高兴地学了起来，学着学着，小猴说：“写作文太无聊了，我不想学了。”

　　小猴看见喜鹊在学吹喇叭，于是小猴跑到喜鹊面前说：“我也想学，你能教我吗?”喜鹊说：“可以呀。”小猴说：“谢谢你。”小猴老是跑调，就说：“我不学了。”

　　小猴看见山羊在学跑步，小猴跑过去说：“我也要学，你可以教我吗?”山羊说：“可以呀，我很乐意。”但是小猴和山羊一起跑了没多久，小猴就说：“我不行了，我不想学了。”

　　表演那一天，小兔子、喜鹊、山羊都得了金牌，小猴失望地回家了。

　　大家千万不要学三心二意的小猴。

三心二意作文 12

　　星期二早上，小猴想：快要考试了，我还是找小兔、喜鹊、小鹿它们比一比，练一练本领吧！

　　小兔和小猴是第一个比赛的。小兔一心一意地在写作文。小兔写好了，它也检查好了。但是小猴觉得写作文太难了，半天没写一个字，于是打算换一场比赛。

　　小猴看见了喜鹊在吹喇叭，它感觉喜鹊吹的`音乐很动听。小猴子说：“你能跟我比一比吗？”喜鹊说：“可以。”喜鹊吹得很美妙，小猴吹得很难听。而且它吹得胳膊酸痛，小猴想：也太累了！最后，小猴放弃了。

　　小猴看见了小鹿在跑步，小猴想：跑步太简单了。可是它没想到小鹿跑得很快，它一点都追不上小鹿。小猴实在跑不动了，它的腿脚累得生疼，小猴放弃了。

　　后来，小兔、喜鹊、小鹿它们三个拿到奖都喜气洋洋的，而小猴很后悔，它只好伤心地回家了。

　　我们要跟小兔、喜鹊、小鹿它们三个学习，因为它们做事坚持不懈。

三心二意作文 13

　　一天，森林举行特长比赛，小猴就积极参加。

　　上午，小白兔和小猴在比赛写作文。小兔很认真地写，而小猴感觉写作文非常得难，就三心二意，于是把它的画画本拿了出来，就画了起来。最后，小猴一个字都没写。

　　小猴感觉写作文太难了，于是看见喜鹊在吹喇叭。小猴就去找喜鹊，并问：“我能不能去跟你比吹喇叭？”喜鹊说：“能，你先去试一试看你行不行。”小猴就吹了起来，可是它感觉吹喇叭太累胳膊了，它心想：我太不适合吹喇叭了，我还是换一个吧。

　　小猴又去找小鹿，并问：“你能不能跟我比赛跑步呀？”小鹿说：“能，你先去跑一下，我看看你行不行！”小猴跑得气喘吁吁，小猴说：“跑步也太难了吧！我还是不比了吧！”

　　小白兔和喜鹊还有小鹿都上了舞台，得了奖，只有小猴没学成本领，在台下后悔地说：“我以后再也不半途而废了。”

　　小猴做事不能坚持，我们可不能像它一样。

三心二意作文 14

　　在童话里，我很想让自己的“小世界”变成人见人爱的童话剧。

　　这次可以让我当一回“导演”了，我手舞足蹈，像中了个大奖。

　　剧中的“兔子”更是信心十足，我们还有“乌龟”、“兔子”、“老猫”和“小猫”几位小演员们。

　　我们的“主持人”底气十足，像在大声宣布着什么大喜事。“兔子”正休闲地散着步，乌龟正在使着吃奶的力气赛跑。

　　兔子跑到半山腰，被服务员“小猫”吸引。小猫一只手搭在乌龟的肩上，一边把兔子招进屋里，一边拍着马屁。可乌龟不受酒吧的诱惑，因为兔子当了它的挡箭牌。兔子被小猫招了进去，所以乌龟以迅雷不及掩耳之势冲过了终点线。

　　兔子被老板老猫送出了门，兔子瞅了瞅后面，心中暗想：“这只乌龟爬得真慢！”

　　兔子迈了几下自己的.脚丫子，好像想起了什么，飞快向终点跑去。

　　这时的乌龟，正高兴得跳起来，一边跳，一边叫：“我成功了！”

　　兔子刚到终点，太阳公公正爬在树梢上，目光注视着三心二意的兔子，好像在批评它。

　　兔子的眼睛更红了，它抽了抽鼻子，泪水已经打湿了眼眶，像是一股泉水要涌出来了。

　　这场比赛，兔子因三心二意，又导致自己输了比赛。

　　大家千万不能学三心二意的兔子哦！

三心二意作文 15

　　这天是爸爸的生日小猴准备去桃树林里摘点新鲜的大桃子给爸爸做生日蛋糕。这一路上风景可真好啊！大地像披着一件绿油油的衣裳大树上长着碧绿碧绿的叶子路边的草丛里还长了星星点点的野花。小猴的心情可不错了！

　　他来到了桃树林里看见满树的桃子个个都是娇嫩欲滴馋得他直流口水。于是他飞快地爬到桃树上精心挑选了几个桃子。他想：这样做出来的.蛋糕肯定既好看又好吃爸爸一定会喜欢！

　　他高高兴兴地往家走去走着走着他看见了一片西瓜地。他一眼就看见了一个大西瓜那浑圆的身子、漂亮的条纹深深地吸引着他的目光。他想：西瓜比桃子大果肉肯定比桃子多。于是他扔了桃子抱着碧绿的大西瓜准备回家改做西瓜蛋糕。

　　突然一只小兔子从他眼前一闪而过。他见了马上扔了西瓜去追小兔子想把兔子带回家。但是一眨眼的功夫小兔子溜进了森林无影无踪。

　　到最后小猴两手空空他懊恼极了因为自己三心二意结果做不成爸爸的生日蛋糕了。

三心二意作文 16

　　有一天，猴妈妈对小猴说：“孩子，你也不小了，你可以出门学一门手艺了！”小猴子听了，一蹦三尺高，高兴地说：“妈妈，你放心，我准能学到好本事！”

　　于是，小猴子就到外面拜师学艺去了。它看小兔子学习十分好，于是跟小兔子学习知识。小猴子第一天学习十分认真。第二天就东瞧瞧，西看看，不好好学习。第三天，小猴子心想，数学也太难了，干脆学别的去吧。于是，小猴子告别了小白兔，走了。

　　小猴子看见百灵鸟歌唱得十分动听，于是向她学习唱歌。过了几天，小猴子又腻了。“唱得我嗓子冒烟了！再唱我就不能说话了！”于是他再次出走。

　　走着走着，小猴子看见梅花鹿跑得飞快。“这个简单，我学跑步吧！”小猴子跟梅花鹿说了自己的想法，梅花鹿说：“你要好好学习，不要偷懒哪！”小猴子答应了，才过了几天，小猴子又烦了。这一次，他偷偷地跑回家，再也不想学艺了。

　　后来，森林里开表彰大会，小白兔得到了学习金牌，百灵鸟得到了唱歌金牌，梅花鹿得到了跑步金牌，小猴子什么也没有得到，他心里很不是滋味。小猴心想：“我再也不能三心二意了，以后我一定要好好学习一门手艺，争取拿到金牌！”

三心二意作文 17

　　周末下午，小猴子请小白兔到自己家里写作文。小白兔已经写完了，小猴子不会写，急得抓耳挠腮。小猴子觉得写作文很难，小猴子就不写了。

　　小猴子听到喜鹊吹喇叭很动听，就跟喜鹊说：“喜鹊姐姐，你吹喇叭真好听，你能教教我吗？”喜鹊说：“可以。”喜鹊吹了起来，小猴子也吹了起来，小猴手很酸。小猴觉得吹喇叭太难了，小猴子就不学了。

　　小猴子看见小鹿有四条飞毛腿，小猴子很羡慕。小猴子说：“小鹿，你跑得可真快，你可以教教我吗？”小鹿说：“可以呀！”小鹿跑得很快，小猴子在后面跟着。小猴子累得气喘吁吁，腿脚很疼，小猴说：“太难了。”

　　最后，小兔、喜鹊和小鹿拿到了奖牌，只有小猴没有奖牌。

　　我在故事中学会了，做事情不要半途而废，要坚持到底。

三心二意作文 18

　　当你在做一件事情时，你是如何对待的，是一心一意，还是三心二意呢，面对这种问题，我却无言以对。

　　在一个星期天的下午，叮叮，电话声响起，妈妈接到电话就连忙跑了出去，并且叮嘱我，艳梅，帮我看着电磁炉的'水，可别烧开了，全神贯注看着，可别再忘了。哦，知道了。我大声叫道，妈妈便像箭离开弓一样，迅速跑了。我来到厨房，看看了水，拿了个凳子，坐在上面慢慢等待，心想，距离将水烧开还有一段时间，还是做点其他事吧，可是，我如此粗心，妈妈特意叮嘱我呢，不如拿本书来看看，就这样决定了。我拿来一本书，做在凳子上，专心致志的看起书来。

　　水已经烧开了，可我竟然还没有发觉，还是在一旁专心的看书，早就将烧水的是抛到九霄云外了，而我已经完全投入到书中。这时，妈妈回来了，看见屋里烟尘滚滚，还以为发生了什么事情，连忙跑进来看，而我还在一边抱着书看呢，妈妈连忙关掉电磁炉，把我揪出来，这时，我才会过神来，妈妈讲所有的事情都告诉了我，我这时羞涩的低下头，看书太入神了，忘记了。我想妈妈解释道，妈妈说，你呀你，每次都是这样三心二意，这怎么行呢。

　　由于看书太过于专心致志，导致忘记了烧水的情况，你说，着是一心一意还是三心二意呢。

三心二意作文 19

　　一天，天空晴朗。小猴要去捡玉米，他想，弟弟妹妹还小，我要捡玉米给他们吃。

　　小猴走着走着，突然撞在树上，转过头来，看见树下有一堆玉米。他高兴地捡完玉米，发现自己迷路了。他静下心来，东望望，西看看，原来自己在灌木丛里。他走来走去，好不容易才走出了灌木丛。

　　小猴累坏了。他踏上了一片又绿又大的草地，看见一个发金光的东西，以为是金子呢，心里高兴得不得了。于是，他赶快放下手里的.玉米，弯腰捡起金子，嘴巴笑得都咧开了。

　　小猴拿仔细看那金子，天啊，只是一块石头。这时，正好来了三只火红色的公鸡。公鸡们看见地上的玉米，兴奋地咯咯叫：“我们再也不用饿肚子了。”它们一下子抢着吃了起来，一啄一点头，还发出了“咯咯咯”“咕咕咕”的声音呢！

　　小猴生气地扔完石头，转过头来，发现自己的玉米被鸡吃完了，小猴发火了，想要教训一下公鸡们。公鸡见了撒腿就跑，小猴边边喊：“站住……”

　　这个故事告诉我们，做任何事情，绝不能像小猴那样三心二意。

三心二意作文 20

　　有一天，小猴的妈妈说：“你去学一点本领去。”小猴说：“好的，妈妈。”

　　小猴和小兔在动物王国的学校里比赛写作文，小猴说：“以前你比我写得好，现在我一定比你写得好。”小兔子写完了，小猴三心二意，不专心写作文，小猴说：“我还是不写了吧，我写得好累。”于是，小猴就放弃了。

　　小猴走着走着，看到在吹喇叭的'喜鹊，对喜鹊说：“喜鹊姐姐，你吹得真好听，可不可以教教我？”喜鹊说：“你确定吗？”小猴子说：“确定。”小猴子说：“这也太难吹了吧，我还是换一个吧！”

　　小猴看到小羊在跑步，小猴说：“小羊，你的飞毛腿真快，可不可以教教我？”小羊说：“可以，你要坚持哦。”它们跑呀跑，小猴在心里想：我已经跑不动了，算了吧！

　　小兔、喜鹊和小羊都有了奖杯，只有小猴没有奖杯，小猴知道是因为自己半途而废。

　　以后我也要像小兔、喜鹊和小羊一样不要放弃，做事坚持不懈。

三心二意作文 21

　　在一个阳光明媚的一天，爸爸带着我们全家一起去鸡冠洞游玩。到了鸡冠洞，我跟着妈妈买完票后妈妈就随手把门票放在了弟弟的小推车的后面。

　　快要上山了，妈妈就把小推车寄放在了山脚下接着我们就上山去了。我们爬了很多的台阶，就像经历了“九九八十一难”一样终于到达了鸡冠洞的检票处。就当快要到我们时，妈妈一拍大腿突然醒悟到：“我好像把票放在了小推车的后面忘了拿上来了！”爸爸说：“要不，你们在这里等一会儿我下去拿吧。”妈妈说：“算了，还是我去拿吧，毕竟这件事是我一个人造成的。”说完妈妈就下山去了。我和爸爸差不多在上面等了三十多分钟才看见妈妈边扶着栏杆边擦着汗，吃力地上着台阶。嘴里还不断地说：“累死我了，累死我了……！”爸爸看着汗流浃背的.母亲笑着说：“看你以后还敢不敢忘东西了。”妈妈喘着粗气筋疲力尽地说道：“不敢了，不敢了，腿都快使断了，我以后再也不敢忘东西了！”后来，游览整个鸡冠洞时，妈妈一直跟在队伍的末尾，腿疼的不敢打弯，爸爸不仅要抱着弟弟，还要扶着妈妈，爸爸也累坏了。真是累人的一天啊！

　　通过这件事之后，我明白了一个道理，以后不管是什么东西都要整理好，不能三心二意。就比如——我的妈妈。

三心二意作文 22

　　新年到了，爷爷奶奶，叔叔阿姨，等等都会去给拜年的小辈给个红包，这就是咱们的压岁钱。平时爸妈会给我们一些零花钱，因此，同学们身边都会有些零花钱。但是是，这样去使用的零花钱呢？

　　平时，我们身边的`同学每天都带着零花钱。不是1元5元5角的硬币，而是10元20元50元100元的大钞票，不是在放学后到小摊买一些小零食和烧烤，就是在学校里炫耀自己的钱多。在中午，有些同学们有的三两一群，有的四五一伙，去吃一些快餐，如KFC，小吃店等这些地方吃饭，花钱大手大脚的，一次四五个人就吃三百多元。

　　在班级里，我总结出了这几种现象：

　　1，拿到零花钱，让父母存入银行中。 30%

　　2，拿到零花钱，和朋友一起买零食和一些不要的东西。 10%

　　3，拿到零花钱，买一些学习用品。20%（不乱用：20/9%乱用：20/11%）

　　4，拿到零花钱，想买什么就买什么。 40%

　　有的同学认为，零花钱是自己的，自己有权力来使用这些零花钱，父母不用管。有的同学认为，零花钱是父母给的，他们有权力控制我们的零花钱。

　　同学们，你们觉得零花钱自己有权力使用吗？

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