音乐的日记
一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的音乐的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐的日记1
今天，我们穿着校服来上课，因为今天是我们班的教学开放，有许多老师来听课，还会录像，以及家长都会来，所以有点紧张，但是出乎我的意料，数学课变成了“音乐”课。
正当我上的正尽心的时候一阵声音响起“的，的的的的的，的的.的的的，的的的的的.....”谁呀!敢这么大胆呢!敢破坏俺美男子的课呢!不是说好关机吗?不知是谁的爷爷。那位爷爷不仅听到了声音，不挂，还想继续听音乐。我要是他直接关机，还有点害臊。你妹的。我的心情慢慢平静下来。
正当我再一次听得好好的的时候，“的，的的的的的，的的的的的，的的的的的.....”谁呀!敢这么大胆呢!敢破坏俺美男子的课呢!不是说好关机吗?天哪又是那个老爷爷，敢问爷爷是不是音乐爱好者啊!这么听音乐，在问爷爷，您是不是当我们这是音乐课啊!
我们上的好好的一节数学课就被爷爷给毁了。
音乐的日记2
我有一个漂亮的木制音乐盒，虽然是木头做的`，但上面也有漂亮的颜色。它的右边有一座小房子，房顶是绿色的，上面有许多“◇”形，房子的墙上有一只小花猪正往前走，上面有许多柳条。中间插着一朵花形的木片，上面画着两个心和一朵玫瑰花。旁边有许多小心形和星形。两颗大心上插着一只箭，上面写着“I love you“，非常好看。左边有一个大木轮，有四个棒撑着，每个棒上都有一个秋千，秋千上坐着小熊。小熊四个、手里拿着一个吉他。转动那个花形的木片，大轮子就会转动，想起”献给爱丽丝”这首曲子。
你说，我的音乐盒是不是很漂亮呢?
音乐的日记3
今天，我们一家和邻居家的妹妹，阿姨和婆婆去江南新区玩，去了水母馆，南山公园，博物馆，长江之星，又到音乐广场。
我们去时，人已经很多了。我们坐在水边玩，谈话。过了许久，开始表演了，我们所有人都往后退，过了一会，工作人员确定喷泉边没有人后，就开始了。哇！一开始就是用喷泉做的布，上面放着影片。影片完后，开始放音乐，喷泉的颜色也变换着。一切图案，一切颜色都是因为幕后使者---后面的投影仪，而喷泉是因为音乐的音量高低来判断喷泉的'高低。
中间的喷泉可以喷得很高很高，落下来就像下雨一样。有人撑着雨伞，有人用衣服挡着，有人躲在一边。水雾漫天，仿佛进入了仙境。……
音乐喷泉真的很好看！
音乐的日记4
每个人都有一些特别热爱的东西，小孩子更是。各种各样的事物，我最爱的.便是音乐。我对音乐的热爱，似乎到了无可救药的地位。
每天放学之后，我做完作业便去听音乐，被爸爸发现了，我就在房间里偷偷地听mp3，为此没被少骂。
近几天，我们学里一片课文——《月光曲》，课后老实建议回家听一听，有助于理解课文。这一来，我就可以光明正大了，因为老师布置的作业，家长不得不从。
我回家后，直奔电脑，下载了《月光曲》，立马陶醉了。
这首《月光曲》真是太美、太妙了!真想在听一遍，但作业还多似海，我却控制不了自己，把鼠标移到了重播那儿，不由自主地按了左键，于是，灵魂再次出窍……
音乐就是这样的吸引我，我是这样的爱音乐。
音乐的日记5
我有一个音乐盒，是在我10岁生日那天，同桌好友送给我的。整个盒子是个双心的形状，既美观又大方。
打开盒盖，悠扬的乐曲声飘入我的耳朵，多么美妙的音乐啊。我细细一听，原来是舞曲《天鹅湖》。盒内有一面波光闪闪的镜子，我把两只天鹅放在上面，天鹅在镜子上打起了转儿。看着这对美丽的.天鹅，听着这美妙的乐曲，我仿佛已经身临其境了：在一个美丽的早晨，阳光洒满了整个湖面。微波粼粼的湖面上有一对天鹅。
这音乐盒不仅象征着纯洁美丽，它还象征着真挚的友谊，它让我不能忘怀我和同桌之间的友谊。
音乐的日记6
音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流。
——冼星海
从古至今，音乐都是生活中不可缺少的东西。我非常喜欢音乐，不论是古典，还是现代音乐，都有一番韵味。
每当我心情不好的`时候，我就会弹钢琴，那动人的乐曲声从一个个黑白琴键传出来，让我陶醉其中，所有的不愉快全部飘散。
考试前，我总会很紧张。这时，我就会听一些好听的纯音乐来放松心情。而且，听音乐可以让我的想象力更加丰富。
音乐，无处不在。树上，小鸟的鸣啭，风吹过，树叶“沙沙”地作响，路上，车子的鸣笛声……只要用心去听，哪里都有音乐。
我感谢这些音乐家们用哆、来、咪、发、唆、啦、西，这七个美丽的音符，组成了动听的乐谱，给人们的生活带来了快乐。
音乐成为我生活中最重要的一部分，它们如同美丽的天使一样，成为了我生活中一道灿烂的光芒。
音乐的日记7
今天上音乐课，老师教我们跳集体舞。我们跳啊跳啊，我们刚学会，忽然一只马蜂飞来，想来蜇我。它刚停在我手上，爪子还没来得及动，我手一甩，把它掼倒在地，它不服气，又飞起来去蜇别的人了。下一个被蜇的受害者是小陈同学，他可能被叮痒了，对着旁边的我大叫：“你干嘛呀？”我说：“我哪知道你呀？你再仔细看看你手上有什么？”他看都没看就说：“没有啊！”我说：“你没看怎么知道的？你再仔细看看？”他低头一看：“呀！马蜂！”他惊叫起来。他刚叫起来，马蜂已经把刺刺到他手里了。我们的.班长把他带到学校的医务室去，医生让他回家好好洗洗手，这只手不要让别的小朋友碰到。放学回家的路上，我告诉他妈妈，小陈被马蜂蛰了。他妈妈还说：“谁呀？”我说：“你家儿子呗！”今天小陈同学好倒霉啊！
音乐的日记8
今天的天空瓦蓝瓦蓝的，感觉很干净，只有一层薄薄的云，小朋友们都在操场上玩游戏。叮铃铃！到了我最爱的音乐课了！同学们都回到了教室里，美丽的胡老师开始教我们唱歌。她优雅地弹起来钢琴来，教我们唱曲谱！哇！这也太奇妙了吧！冯老师数学课里的`1、2、3、4、5、6、7在音乐课中居然化身为美妙的发音，哆啦咪发嗦啦西……不同的数字之间，手拉手组合在一起居然可以变成一首动听的歌曲呢！我和其他小朋友一样深深陶醉在音乐课上，大家都学得非常开心。
其实，在我们日常生活中有很多平常的声音，不信你就用心去听，认真去发现，它们也会变得很神奇！
音乐的日记9
今天是星期三，上午最后一节课是音乐课，我和同学们都很期待。
转眼间，就到了音乐课，音乐老师进来后，我们都惊奇地发现，老师的下巴居然有了“胡子”，其实也不是胡子啦！而是老师的下巴多了一块蓝蓝的'东西。
接着，同学们都纷纷议论起来。夏天小声地说：“老师是不是长胡子啦?”我连忙也小声地说：“不是，肯定不是，老师一定是因为什么原因才会变成这样的。”
叮叮叮......放学了，这时才知道事情的真相。其实是这样的：放学时我没带伞，所以妈妈来教学楼接我。妈妈上楼梯时，碰见了音乐老师，妈妈就问：“这位老师，您是教哪个班级的，教什么?还有您的下巴怎么啦?”老师说：“我教四0五班，教音乐，我的下巴是一不小心碰到了墨水才变成这样了。”后来，妈妈把这件事情告诉了我，我才知道原来如此。
音乐的日记10
今天，阳光明媚，突然白天慢慢聚在一起，变成了黑色。
突然一阵风吹来，那飞就像一个巨大的手掌将我推开。
你听！
那隆隆的雷声就像一百个鼓手在高山上放开心情去演奏，这巨大的声响，都要把我耳朵震聋了。
来得突然―跟着一阵阵湿润的清风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨悄悄地来了。忽然一个雨点打到了我的脸上，这雨就像在跳舞一样，雨变得的`起来了，越来越多，越来越多，沙啦啦，沙啦啦的声音顿时变成了啪啦啦，啪啦啦的声音，雨下到每条马路，每一个屋顶，每一块石头，每一片树叶，都发出悦耳的清脆声，就如一个音乐家在激情的钢琴，这声音一会儿激动，一会儿又很放松，弹奏出一首又一首美妙，优雅的小曲，每一个声音都带着幻想的色彩。
过了大约雨个小时，雨停了，风也玩够了，城市里顿时幽静了起了这时不知哪的汽车叫了一下，城市里又变得热闹起来，这时天上出了一道彩虹，有红，黄，蓝，绿……
这场音乐真是太美妙了。
音乐的日记11
观察小动物的日记：爱听音乐的“酷可”——小哈巴狗
我家养了一只白色的小哈巴狗，我给它取名叫“酷可”，自从我们家增添了一名新成员后，欢声笑语无处不在。
它长着一身白色绒毛，一双小眼睛水灵灵的，尾巴总摇来摇 去，两双小短腿，跑起步来似奔驰。乐中。这时候，我看了看“酷可”，它仿佛和我一样，有时还经不住地
一天晚上，我带着“酷可”出去散步，忽然，马路两边响起了一阵美妙的音乐，我渐渐地陶醉在这美妙的音跳起舞来。看着“酷可”那滑稽的样子，我忍不住地哈哈大笑起来。
我看着“酷可”这么喜爱音乐，于是，第二天下午放学，我用零花钱给“酷可”买了一台音乐机。它非常开心，连忙跑过来舔了舔我，好像在说：“谢谢你小主人！你知道我喜欢听音乐，就用攒下的零花钱给我买了台音乐机，你是我永远的`好朋友！”
从此以后，我每天放学都能听到美妙的音乐，看到“酷可”那优美的舞姿……
音乐的日记12
“上课!起立!”第二节课开始了，这节课我们学习的是黎族的歌曲《苏木地伟》，最精彩的就是表演环节啦!
表演分为三组，分别是唱歌，律动，舞蹈。我，郑若瑜，陈梦瑶，高昕在舞蹈组，田大壮士带领着五个身强体壮的男生在律动组，负责找节拍，其余的人都唱歌。
我们全都转向听课老师，“苏木地伟喔……!”伴随着亢慨激昂的.乐曲，大家舞的舞，唱的唱。看田志洋，完全不顾楼底下就是“会计室”，玩命地拍手跺脚，仿佛跟着地板有仇似的，跺得脖子红得筋都快爆出来了。最搞笑的还是高昕。他她像京剧中的旦：青衣，翘着兰花指，迈着小碎步，全场跑，一会跑到老师前摆个造型，一会跑到同学边去凑个热闹，大家都不亦乐乎，惹得听课老师心花怒放，拼命地手机疯狂抓拍，闪光灯“当嚓”响个不停。
最后，孙老师给我们欣赏了歌曲，在歌曲中，我们恋恋不舍地走出了教室。音乐课上趣味多，希望能给听课老师留个好印象哦!
音乐的日记13
9月13日星期六天气：晴
唉！今天是周末却还要上课，太惨了！不过，开学两周了，今天终于可以上音乐课了，这是我的最爱。
Oh~~~不!音乐课竟然改成了自习！有没有考虑过我们学生的感受！怎么这样！！！体育也是自习，让不让人活了！只是初二就这个样子，初三还了得！还有一节美术课，美术老师终于露脸了，是个漂亮的`女老师，可惜这节课也没有画画，而是上了一节手工课，老师教我们叠一个立体盒子，一开始我还叠得有模有样，可到了最后一步，盒子四周出现了四个角，导致盒子立不起来，我想：是不是把角塞到这个角的一旁去......哎呀！不想了！我把纸搓成一团扔进了桌洞，无聊！幼稚！还不如自习课呢！过了一会儿，老师走下讲台教我们怎么叠，说最后一步是把角塞到这个角的一旁去......
唉！真后悔自己没有坚持自己的想法。
第一次手工课，以失败告终......
音乐的日记14
“听妈妈的话，别让她受伤，美丽白发，温暖中慈祥……”虽然这首歌不是很流行，可我依然像这首歌的忠实仆人，永远沉浸在它优美动听的歌曲里。大家一定会问，这么老的.歌我为什么那么喜欢？听我慢慢说，你就知道其中的秘密。
这首歌一直让我陶醉。那一天周三，学校广播在最后结束时放了这首歌，其实那个时候，我就被深深的陶醉了。
这首歌的歌词更让我陶醉。许多人小时候都有过这样的疑问，我也一样——“为什么要听妈妈的话？”长大后你就开始懂得这句话，你将跑得比别人快、飞的比别人高。也不知怎么了，每当听到这首歌时，就像着了魔一样，专心致志，一心一意，直到结束。每当和妈妈顶嘴时，只要记起这首歌，渐渐地，心也就平静下来了。
无论怎样，我都忘不了这首歌，它不仅歌声优美，更重要的是它让我领会了一个道理：听妈妈的话，你将会跑得比别人快，飞的比别人高。每听到这首如天籁之音般的歌声，我的心境与梦境就立刻变有声有色。
音乐的日记15
今天，音乐课上徐新强和周宝行可真倒霉，在音乐课上得瑟被音乐老师给修理了。我也真佩服他俩，少得瑟不就不被挨打了。
上课时我们再练习《我相信》这首歌的动作，连跳带唱。徐新强嘚瑟几下后被音乐老师揪着耳朵拎了出去，周宝行忍不住了笑了出来，也被音乐老师给拎了出去，真是太好笑了。
还想起今天的是真是有开心又生气，中午我们玩篮球真是太爽了，我们在玩的过程中，我无意间发现我们班的几名女同学在草坪上躺着，喝！这场面真像一堆小猪在那躺着晒太阳，笑死我了。说起来也够惨的，在玩的'时候李培旭先是手被弄伤了，又是和艾长旗抢球时被自己不小心摔倒了。手和腿一起伤着了，他真是倒霉。
后来我感到很渴在后院买了一个冰棍吃，在操场中放在手中，还被卫生管理员抓到了，连握在手中都抓，倒霉死了。这也对校园的环境是靠大家劳保护的我犯规了应当受罚。
【音乐的日记】相关文章：
音乐的日记01-31
音乐世界-日记02-24
音乐的日记15篇02-08
音乐小屋音乐教案03-24
音乐教案《音乐要素》08-27
音乐教案－旋律音乐02-27
中班音乐教案音乐03-16
《音乐之声》音乐教案04-09
音乐教案－我爱音乐02-27