小学生的作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的.雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，愁思苦想；战斗故事，把我带到林雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！
书是我最亲密的伙伴，书使我对未来无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。
我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。
书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。
小学生的作文 篇2
子曰：“学而时习之，不亦悦乎。”读书，如同一杯杯香浓的茶;读书，如同一集集精彩的电视;读书，如同一首首优美的歌曲，蕴含了无限的乐趣。 当夜幕降临的时候，我总喜欢到知识那无边无际的海洋去遨游一番，书是人生的一件快事。是多么的遐意，多么的舒畅!
在闲暇之余，我喜欢去翻翻《名人名言》和《论语》。“白日莫空过，青春不再来”它让我懂得时间宝贵。“留得青山在，不愁没柴烧”它让我有了不怕失败的'心灵。“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉”它让我学会了热爱祖国。“子曰：诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪”让我知道这人没有一丝邪念……
每当周末，我总会拿出小说，细细地品尝书中的情节，书中的意境，书中的浪漫，多自然，多写意。一本书，会让你感到伤心与难过;能让你感到同情与怜悯;会使你感到开心与兴奋;能使你感到欣赏与赞美
读书，在你的身上散发着一道独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一个角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
小学生的作文 篇3
记得在一个烈日炎炎的上午，因为昨晚去外面玩了很久，很劳累，所以爸爸、妈妈和妹妹还没起床，只有我一个人醒来。就在这个时候，我灵机一动，我这么早起床了，也为爸爸、妈妈做点事儿，平时都是他们照顾我和妹妹。
我就把饭给做了吧！我想了想，我也没什么会做的，就做蛋炒饭。不一会儿，我就把饭炒好了。大家慢慢的醒来，看到我做的'蛋炒饭，可高兴了，都夸赞我。
吃饭时，妹妹一直踢我，嘴里却很生气的说：“姐姐，姐姐，你别踢我好吗？”我气愤地说：“我什么时候踢了你呀？”妹妹说：“就在刚才。”妈妈顺口一说：“别踢妹妹了。”我心想：我哪里踢了她呢？明明就是她在踢我，都是你的女儿，为什么只信任她，不相信我呢？我就是想不明白。我越想越气，一下子哭了起来，跑进了我的房间，心想：我高高兴兴的早早起来为你们做饭，你们还骂我。就在这时，妈妈问了妹妹事情的原委，妹妹说：“我只是想和姐姐开个玩笑，妈妈才恍然大悟，还批评了妹妹。妈妈急忙从客厅跑到了我的房间对我说：“宝贝儿，对不起，是妈妈没把事情搞清楚，下次妈妈一定会把事情搞清楚再说，谢谢你的早餐，你懂事了，你长大了！”听着妈妈的话，我的眼泪渐渐的停止了。我对妈妈说：“没关系。”我们一家人聊着聊着又笑了起来。不一会儿，我和妹妹又在一旁高高兴兴地玩耍起来！
虽然当时我觉得很委屈，但从这件事情我知道了，一定要先把事情搞清楚再下结论，要不然会闹误会。我也明白了妹妹是跟我开玩笑，作为姐姐，我不应该和她斤斤计较。
小学生的作文 篇4
“哈哈哈……”听，这爽朗的笑声来自何方？这愉快的笑声的发源地，正是我们卓越外语学校A班大教室传来。想知道我们为什么这么开心吗？待我向大家细细道来！
那天上英语课时，老师看见我们一个个都死气沉沉的，一个哈欠连着一个哈欠，便想出了一个让我们打起精神的方法！就在我的上眼皮和下眼皮打架的时候，老师告诉我们要玩一个游戏，游戏的名字叫“木头人哑巴人”（游戏规则就不用我介绍了吧）。
游戏开始了，老师大喊了一声“木头人”，我们班立刻静了下来，连掉一只蚂蚁都可以听到掉落的声音。老师看我们一动不动，就想使坏了。她来到我们跟前，手伸到了我们的腋窝下，给我们挠起了痒。有的同学招架不住，被老师请上前“喝茶”去了。而惩罚的方法也是千奇百怪，老师先在黑板上画一个猪头，然后让那个受惩罚的人对着黑板上的.那个猪头说I LOVE YOU。那个人说了之后，全班同学都笑的肚子痛。那个人扫了我们一眼，说：“笑什么笑，我就喜欢猪，没有猪哪来的猪肉？”又有一个同学说：“还有猪瘟病呢！”全班同学再一次笑倒！
又玩了一会儿之后，老师叫我们读单词，我们虽然很想在玩一会儿，但是师命不可违，我们只好翻开课本，刚读了五六个单词，老师突然说“哑巴人”，我没反应过来，“啊？”了一声，老师说：“啊什么啊，上来！”我只能自认倒霉。等我上台后，正要对着那个丑的畸形猪头说I LOVE YOU，老师打住我，说：“你的惩罚是用屁股写你的姓！”“啊？可不可以让我对猪头说……”我的话还没说完，老师又说：“不行，猪有猪瘟病，不能离太近！”我只好自认倒霉。我每写一笔，后面就发出一片笑声，我想：以前一心想保护自己的形象，不过这次可糗大啦！
不知不觉，到下课时间了，我们全班同学都认为这节课的时间好短，快乐的时光总是如此的短暂！
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