小学的作文【精品】
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学的作文，希望对大家有所帮助。
小学的作文1
一到休息日，大街上就热闹起来。
瞧，街道上，各类车辆川流不息，把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车，有急速飞奔的摩托车，有轻捷方便的电动车，还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。车辆还排起了队伍，组成了一幅长龙似的图案。
看， 街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着MP3，听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖，静静地坐在长椅子上，沐浴着那温暖的`阳光，真是舒服极了！孩子们蹦蹦跳跳的，特别贪吃，只要听到边上有人喊：“羊肉串！羊肉串！”，闻到那诱人的香味，就忍不住叫爸爸妈妈买一串，我也跟着要了一串呢！
听，汽车的喇叭声，商店里的音乐声，人们的说笑声，交织在一起，如同一首交响曲。
夜晚，这儿就更热闹了。汽车一辆接着一辆，车灯闪耀着，像天空中的一颗颗小星星。
啊！我真喜欢热闹的大街啊！
小学的作文2
雨啊，你来到人间之前，就已经为我们准备了欢笑和生机。
正午，天空乌云密布，时不时的打着隆隆的雷，风也呼呼地刮着。大地被笼罩在一片阴沉沉地气氛中。
突然你来了。在地面上发出清脆的歌声“嗒，嗒，嗒……”那歌声时而高亢，时而低沉，时而缓慢，时而急速。雨啊！你是一位多么出色的歌唱家啊。
隔着窗户，我发现你又是一名变化家。你在空中展示各种身姿：有时，你的身体细的仿佛隐形了；有时，你的身体像铅笔一样粗：有时，你的身体像一颗颗珍珠晶莹剔透。
我拿着伞，下了楼，准备近距离观赏你。
你落在地面，迅速地找到了凹进去的地面，并形成小水洼。你落在树叶上，玩起了滑梯，或坐在树叶上休息。你落在水面上，形成许许多多的泡泡，仿佛你还像小孩子那样玩乐。
雨啊，你又是一个快乐的使者，你使小孩子们的脸上多了欢笑。瞧，这个孩子往旁边的`小朋友身上甩水，旁边的小朋友也回击他。瞧，他们玩的多开心啊！
雨啊！你走了，可是你一直未走。你来到过的地方，长出了花花草草，并且十分茂盛……
小学的作文3
人们的想象力并不总是能得到他们想要的东西，但我仍然喜欢坐在办公桌前想象不可能的事情：
在以粉色为主色的房间里，各种毛绒玩具占据了很大一部分空间。床上铺着蕾丝，紫色的书桌和床，充满了小女孩的风格，非常可爱。洋娃娃和其他可爱的东西放在桌子上。总之房间里到处都是可爱！
在这个充满可爱的房子里，我举办了一个茶话会，喜欢可爱的.人都来了。
茶会开始了，所有的人都在聊天喝茶，很开心！后来我带着这些人去k歌，然后出去买可爱的东西。我们玩得很开心。
转眼间，到了晚上，我们恋恋不舍。他们走之前，我还送了他们一个那种毛绒玩具，因为很多，嘻嘻！虽然很舍不得，但是他们是我的朋友！
“嘻嘻.”“你笑什么？赶紧吃饭！”“哦，”所以这一切都是我的幻想！但我真的希望这是真的。要是真的就好了！
小学的作文4
想必大家都有向往的地方吧！当然我也不例外，我向往大海。于是，就在今年暑假我去了我想要去的地方：海。但海的美还是让我来告诉你们！
今天我和爸爸妈妈来到了东极岛，东极岛的风景美的让人流连忘返，于是我们一到，就马不停蹄的来到了海边。
当我看见这金黄的沙子和蓝色的海时，我里马脱下鞋子跑进沙摊里，就在脚与沙子接触的一瞬间，我便被征服了。我一下子坐在沙滩上，看着海与沙，就如同俩朵鲜花在比美似的，各有各的美，我一会玩沙子一会玩水，到后面，我累的直接躺在了沙滩上。这时我觉得海像一块蓝宝石，亮得刺眼，蓝的'清澈，可就在这时，风娃娃来玩啦，一个不小心把蓝宝石打碎了。海浪向我扑来，可此时昏昏欲睡的我再无里逃开，任由海水舔着我的下半身，我一直在海边玩到太阳衔在西山上我才依依不舍的和爸爸回到酒店。
我爱海，也爱大自然，因为大自然和大海一样神秘，令人向往！
小学的作文5
向窗外望去，外面有一颗颗雨点落了下来，打到了窗户上，这让我想到这无数颗雨点是怎样洗净了这世界呢？想着想着我看着窗外，不时有鸟儿从窗边飞过，有时候是只可爱的黄莺，有时候是只麻雀，也时候是啄木鸟。
晚上，当我往窗户外看，我看到几颗星。虽然不是那么清晰，但是我会想到无数颗小星星挂在天空上，照亮了整个夜晚的情景。这些星星给了迷路者一道亮光，指引他们前行。夜晚的窗外，还能隐隐约约看到一些夜行动物，可能是夜莺，也可能是猫头鹰。是他们给了生活一些生机，让大千世界和谐美好。
早上醒来，我睁开眼睛，我还会望一望窗外。看到这蓝天和一些变化多端的云，美好的一天从此刻开始。天上的白云千变万化，一会变出一匹马，一会儿是一头羊，还可能是霸气十足的猎鹰。
这窗户使我的想象更加丰富，使我的'心更加豁达。我爱这窗户，因为它给予我无限的想象与美好！
小学的作文6
从二年级开始，我和妈妈每天都开开心心的看中国经典《论语》。
《论语》想知道它写了什么吗？谁写的？我猜你们都想知道！其实是引用。2500多年前，有一位老师，孔子，对学生很有耐心，对人很谦逊，所以很受尊敬。这段引文主要是关于他的.学生记录孔子在课堂上说了什么，在生活中做了什么。
《论语》记录了很多孔子的话，对我们的学习和生活有很大的帮助。其中，《公冶长第五》子曰：“伯夷舒淇，不思旧恶，怨用xi。”这句话是讲孔子对人生态度的故事，称赞伯夷、舒淇兄弟不记仇，所以别人记不住旧怨。
平时上课，我和同学之间难免会有争吵。当我有分歧的时候，那我就要学会“不计较过去和罪恶，带着希望去抱怨”，这样我们才能好好相处，互相帮助！
其实悄悄告诉你，这段语录里还有很多宝藏。虽然我只会读，还没有完全看懂所有的句子，但是古人说，读千遍才揭示它的意义！所以我就约了妈妈继续每天看《论语》，多学学做人。你呢？你为什么不加入我们？
小学的作文7
“叮铃铃”我学着老师的样子叫道：“上课起立，同学们好。”
爸爸妈妈要学着同学们一样说了声：“老师您好!”“今天我们要来读一读“我们爱你啊，中国!”这篇课文。”我双手插着腰：“下面听我来读一遍。”这是我心里有些紧张，但我看了看呆在前面的爸爸，只见他用手轻轻敲着椅背，眼半闭着，头微微的晃动着，似乎正听得津津有味呢。顿时，我心里感到甜丝丝的，便放声朗读起来。我朗读的声音刚落，就获得了一阵掌声。“读的有板有眼，还真有味呢!”爸爸表扬道。
“下面请孙春燕来读一下第一段。”妈妈那甜美的声音清脆悦耳，像小溪里的流水，像婉转的歌声，所有人都静静地听着。
“下面黄山虎来读一下第二段。”爸爸虽然表演的绘声绘色，但是，那一口南腔北调的普通话，一开始就把我们给逗笑了，他把“黄山”读成了“环山”，把“竹楼”读成了“足楼”都读完了我表扬了妈妈读得清楚、流畅，爸爸表演的好，但爸爸不服气，便和妈妈吵了起来，我顿时火冒三丈地对他们说：“请安静。”这是爸爸妈妈变很惭愧的`低下了头。
这次当老师的体验中，让我明白了老师的苦楚，上课时没人听是多么的难过，上课时应该尊重每一位老师。
小学的作文8
我的家乡在福建的一个小山庄，那儿环境优美，景色宜人。
我小时候，最喜欢和伙伴们去的地方，那就是草坪。
要去草坪哪儿，必须经过一条小溪，那条小溪溪水清澈见底，夏天的时候还有一些农村妇女去那儿洗衣服，傍晚小溪的水还是热的呢！
过了那条清澈见底的小溪，就要走一段山路，山路的两旁有花有树，花有鸡冠花、杜鹃花、百合花……树有茶树、龙眼树、荔枝树……我说也说不完，吐也吐不尽。龙眼树开花时，我和伙伴总喜欢在花香中窜来窜去。那花香总能让我陶醉。
走过了山路，接下来就到了草坪，草坪的草软绵绵的，草坪有很多层，就像楼梯一样，草坪前面有辆颗大大的榕树，更神奇的是，每层草坪的'前面都有这两颗大大的榕树。春天，桂花树开花时，就有蜜蜂在忙着采蜜，这时，我就躺在树下，欣赏着这一幕的情景。桂花盛开的时候，不说香飘十里。至伙伴们的在前后的草坪，都能闻到淡淡的花香。桂花还有一个特点，可以做桂花饼，桂花做的饼可好吃了！使我至今无法忘怀！
啊！我爱我的家乡，更爱我家乡的草坪！
小学的作文9
昨天，买了一只甲鱼回来。妈妈说甲鱼会吸人手，不让我碰。
甲鱼和乌龟差不多，四脚一尾。甲鱼的壳子很硬，上面还有＂几朵花＂。就像是穿着新衣的甲鱼，又像是一名女兵穿着花甲去参加战斗。因为甲鱼的壳是花的，所以我给它取名叫＂花花＂。
我拿着绿绿（小乌龟）和花花比了比，哎，除了大小和壳子，还有一个地方有所不同，那就是甲鱼的四个脚却是圆的，乌龟的爪子露缝。
上午，我偷偷拿着筷子来到阳台，使劲的`敲花花的壳，过了一会，我觉得没什么好怕的，就把筷子放到它嘴旁，嘿，它也不吸了呀，所以我更大胆，敲它的鼻子，当我第三次弄完想拿出来时，可是却把花花也带了起来，我连忙叫妈妈，妈妈闻声而来，只看看了看又回到屋里了，我只好自己来搞了，我费了九牛二虎之力才把它给甩掉了。在看花花—摔了个四脚朝天。
小学的作文10
在武馆下课休息时，我站在窗前不由得看向了窗外，被窗外的景色所吸引。
那天下着小雨，雨水滴在田地上，使农作物也湿润了起来。消除了他们脸上的皱纹，使它们变成了容光焕发的年轻姑娘。下雨了，天空中的小鸟也十分的慌忙，急忙飞回树上看看自己的孩子有没有惊慌。几个村民看着要下雨了，便放下了手头上的`农活，回家中收拾东西了。还有几个辛勤的农民，正打着大伞在田地中辛勤的劳作着。但不一会儿，雨越下越起劲，他们只得放下劳作回家休息了。
过了一会儿，天变晴了过来。正看太阳时，我发现了一个意外收获――彩虹。它呈弧状在天空中高高的挂着，我看不清它到底有几种颜色，但分布均称，十分的美丽。不仅是它，大地上也十分的美丽。小鸟站在枝头抖了抖湿漉漉的羽毛，在它的旁边多了几只小鸟，一起模仿它，十分的搞笑。田野中绿油油的一大片一大片的农作物，风一吹，就像绿色的海浪一般。
窗外的景观十分的美丽，有趣，但需要我们用心去发现。
小学的作文11
小刺猬很可爱，可是，因为身上都是尖尖的刺，所以，没有人和它交朋友。
荡秋千啦！小动物们纷纷跑来，小刺猬也不例外，小猴来推秋千。先是小猫，再是小松鼠，最后到小刺猬了，小猴却停下来，因为，小刺猬身上都是刺，万一不小心碰到了，就要受伤啊！小松鼠认为小刺猬实在太可怜了，就和它交了朋友。
有一天，小松鼠坐校车时看见了小刺猬，高兴地向它挥挥手，示意它过来坐在自己旁边。突然，一个急刹车，弄得小动物们东倒西歪，小刺猬也撞到了小松鼠。小松鼠摸了摸被扎痛的`脸，又装作没什么事儿一样。小刺猬发现了，难过地走开了。
过圣诞节了，小动物们都收到了礼物，只有小刺猬没有。小动物都回家后，它才收拾一下书包，失望地走出了校园。这时，小动物们抱着一个礼物走来，小刺猬开心地打开礼物，发现里面都是棉花，这让它很失望。然后小动物们把棉花插在小刺猬的刺上，现在它全身都软绵绵的。小动物们抱住小刺猬，它高兴地笑开了花，因为这是它第一次感受到朋友的温暖。
小学的作文12
在很久很久以前，地球是一个美丽的大森林，里面住着各种动物天上常突发奇想，用泥巴捏了两个用两只脚走路的怪物，上常给他们取了一个共同的名字“人”。不久，这两个人便生了许多可爱的孩子，他们在这土地上生活着，奋斗着，探索着，创造着，就这样一代代生日存繁衍下去，而且队伍越来越庞大，生活越来越富裕。
多年以后，随着人口的不断增加和人们对物质的无限追求，确切地说，是人类的`贪婪让他们被短期的暴利迷住了双眼。人们开始肆意砍伐树木，捕杀动物，兴建工厂，一年又一年，一代又一代，地球上的绿色逐渐减少，绿洲变沙漠，许多物种面临灭绝，大气层被破坏，江海湖泊被污染......风响起，黄沙漫天。人们开始陷入了惊慌、恐惧。
于是，人们开始怀念“绿色”。聪明的人们把房屋家具刷成绿色，衣服帽子染成绿色。“绿色”越来越多，人们吃得越来越小心用，使物品时也越来越谨慎。人们的病也越来越奇怪。
最后，人们悔悟了，为什么那么自私？为什么那么愚昧？为什么只顾个人眼前的利益而不顾及儿孙的死活？人类后悔着，后悔着......
小学的作文13
春天，一个温暖，美丽的季节，一个亭亭玉立的少女，她把小草染成了绿色，把桃花染成了粉红色。
春天虽然没有夏天那么酷热，没有秋天那么凉爽，没有冬天那么洁白，可是她的心灵是纯洁的。
春天，是个让诗人发挥特长的季节，苏轼，李白，杜甫……每一位诗人几乎都会写那温暖的春天。每一个季节都带表一束花朵，春天代表着迎春花，夏天代表着荷花，秋天代表着菊花，冬天代表着腊梅花
春天，是那么的'朴素，默默无闻的奉献，奉献，她让春雷去惊醒沉睡的动物，告诉他们，春天来了，别再睡啦；她让春雨去滋润花草树木，给他们水分，好充足的生长；她让春风去吹拂河岸边的柳树，让他们长啊，长啊，成为健康的大树。
春天，她虽然那么的朴素，可是，我爱她，爱到不知什么时候，你那默默无闻的精神，值得我们学习！
亲爱的同学们，让我们珍惜温暖的春天，一起去快乐的学习吧！
小学的作文14
雾，别名水云；雾，是近地面空气中的水蒸气发生的凝结现象；雾，总是给人们一种朦朦胧胧，若隐若现的感觉；雾，总是喜欢把世界笼罩在一层层白纱之间，让人与人之间“捉迷藏”……
清早，天才蒙蒙亮。早起的我，打开窗帘，才发现——雾，来了！起初，这早上的雾是白茫茫的，不见一点杂质。向窗外望去，只能看见一层又一层，不断向四周扩张的`雾，只能听到马路上一遍又一遍地鸣笛声。能见度十分差……到了中午，这雾逐渐变得透而薄，轻而浮，慢慢变淡了。走下楼梯，向外眺望，隐隐约约地能看见马路上的行人，耸立在雾层间的树木，他在跟人们捉迷藏，笼罩着这儿的千山万物。又过了一会儿，雾逐渐散开，慢慢地，轻轻地，一层又一层地雾，渐渐地揭露出，城市中喧闹的景象，似棉絮一样，撕开了，那笼罩着城市的白面纱……到了晚上，几乎看不见他的声影了，繁华的夜市，忙碌的人们。城市又回归了往日熙熙攮攮的景象……
雾，是千变万化的！
小学的作文15
每个人都过过生日，而我的生日是那么的特别和一些人完全不一样。
有的人过生日，又是买大蛋糕，又是开生日晚会，一个夜晚热热闹闹。我今年的生日有一份特殊的`礼物和晚餐。
今天是我的生日，我自己也很高兴。前几天，我犯了严重的错误，爸爸妈妈为此感到很生气，我知道今天不会有爸爸妈妈的礼物，晚上一定像平常一样在家吃饭。其实，我错了。早上11点钟爸爸到了学校门前，我走了过去。爸爸从口袋里掏出20元对我说：“今天是你的生日，下午采访完后就拿去和同学一起吃麦当劳。”我说：“最少也要30。”爸爸又从口袋里掏处10元给了我，然后开着车走了。下午我和采访的同学玩的多么开心。
晚上，爸爸妈妈满足了了我的要求，到了一家叫威尼斯牛扒城的西餐厅，爸爸说：“明年就要考初中了，要把学习防在第一位，要少玩。”我们第一次来，尽管那里的菜比较贵，有点不合胃口，爸爸也没说什么。
今年生日是多么的特别，明年我就上初中了，下一年的生日我又会怎样度过呢？
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