成长的作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的成长的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
成长中的点点滴滴，都记载着我所走过的每一个足迹。成长的宝盒中有许多泡泡，每一个泡泡都记载着每一件事情，酸甜苦辣，每一次成功与失败都酝酿其中……
那仅仅是一次考试，可它在我成长中留下了深深的足印，让我刻骨铭心，永不言弃。
天灰蒙蒙的，雾气布满了整片天空，看来，今天又是一个雨天。一大清早起来，我整个人就感觉闷闷的，很不舒服。
来到教室，上课了。果然，不出乎我意料，不好的事情发生了，预备铃刚敲响，语文老师王老师拿着一叠试卷走进教室，我看到他满脸的严肃。
肯定是大家没考好，或者是我……我正想得出神，突然老师的话使我震惊了：“李紫薇，你这次期中考试怎么考得这么差？你可是我们班的优等生啊！你这样同学怎么以你为榜样？”老师的一席话使我无言以对，同学们也在面面相觑，更有无数眼睛盯着我似的，我也惭愧的低下了头。
在老师的责备声中，我怀着忐忑不安的心情走上了讲台，我低着头，不敢看老师。双手发抖地从满脸阴云的老师手中接过试卷。不知道自己是怎样回到座位的。等我定情一看，一张打着许多大红叉的70分试卷使我目瞪口呆。
总分120分，可这次只考了70分。我……我……无名的委屈让在眼眶里打转了很久也不掉下的逞强泪水滚落下来。这可是我从来没有得过这么差的分数啊，这个刺眼的.分数使我的心潮起伏，久久不能平静。记得几天前，我还在爸妈面前保证过，期中考试一定拿个好分数，可是这回又让父母失望了。唉！我该怎么办啊……
我忐忑不安地回到家，妈妈看了我的试卷，脸色很不好，但她还是尽力抑制自己不生气，委婉的说：“女儿，你这次怎么考的这么差？是不是在考前没复习好？不过没关系，‘失败乃成功之母’，这次没考好，只要你吸取教训，我相信你下一次一定拿个好成绩。‘人非圣贤，孰能无过’，只要我们找出错的原因，认真改正，我永远支持你！”
听了妈妈的话，我更难过了，脸一下子红到了耳根，总感觉对不起父母似的，恨不得马上找一个地洞钻下去。吃饭时，我一点胃口也没有，我胡乱扒了几口，便跑进自己房间关起门来。我木然地坐在椅子上：是什么原因使我考的那么差，是偶然的么？我很不服气，于是拿出试卷再次细细审查。
竟不知，爸爸妈妈开门走了进来，妈妈说：“你查看一下试卷，哪里错了，我们一起找出原因好吗？”我那不争气的泪水又一次滚了下来，望着父母焦急的脸，我心里的愧疚骤然增加。于是，我认真地审视自己的不足，真是不看不知道，一看吓一跳。试卷中的过错多数是因为我的粗心造成的。
就连第一题拼音也写错了；还有阅读题没有看题，答非所问；作文更是不应该，把一件事写成两件事。啊，这一切都怪我粗心大意。我真为我粗心的行为感到自责和惭愧。
妈妈语重心长地对我说：“孩子啊，有时一点点粗心也能大师荆州的。他跟科学家算错一个小数点的性质是一样的，都能是小错酿成大错。要吸取教训，不要泄气，我们相信你！”
成长的故事，拨动了我的心弦，时时唤起我那美好而又伤心的回忆；让我感受到成长的酸甜苦辣，是它，为我的人生抹上了精彩的一笔，给我的成长留下了烙印。
不管路途多遥远，不管一路风雨一路荆棘，带着父母的关爱出发，带着感恩的心去行动，我的成长将会是信心十足，风和日丽；在今后的成长路上，我会以更坚毅的态度去迎接成长的下一站，让我和你和他携手前进，一起去书写我们的成长故事，开创我们成长的新锦章！
成长的作文 篇2
发展，有很多种多样，有一些酸而苦味，想起来会感觉自身好笨。有一些甜而全透明，想起来会笑容……
又一次去应对惨忍的跑道，可这一次不一样。我报名参加了湘乡市青少年校运动会。
“砰”跟随一声枪声，我们班的“女汉子”甘浪和“飞毛腿”谭若彤飞一般地奔向了50米终点站。他们精神焕发，大步走跑向50米终点站。但见他们胳膊地晃动和退的融洽感达成一致，不费吹灰之力便将敌人甩到之后。可是我，则在旁边边呼喊边跟随短跑。“还好吗？”我讲，他们一件事微微一笑，奔向了最终的终点站。激动的我自然兴奋的跑以往。“哎哟，”忽然我的脚好像被什么缠住了一样，脚一扭，腿抽筋抽得强大。我勤奋的站起来，想放松放松，想不到，这还没有坐稳，便双脚酸软。我尝试想往前走动，刚迈开一步，双脚颤颤微微地又退回去了。这时，我想着：怎么回事啊！算了吧，多做个热身动作，一下子就好了。返回家里，我的脚痛又发病了，像有千万根针刺进肉里，举步维艰。仅有搀着墙，一步一步把脚挪回来。汗液渗入了我的衣服裤子，我好像身背一个沉沉的负担，这负担里放满了拘束和工作压力。只有硬着头皮，挪着这一负担渐渐地走动。返回屋子后，我急了，想着：刚并不是好好地的么？如何又发病了？照那样下来，明日的赛事该怎么办嘛！我观念到这一必要性，夜里，又开始了为了明天做准备的训练。我赶到城市广场上，围住城市广场上拼了命的飞奔，虽然脚步厚重，也拖不上我为了更好地第一名勤奋努力的情绪。一圈、几圈、三圈……我早早已大汗淋漓。总算，一阵抽痛使我停住了步伐，“来了！”望着我这即将站不住的脚，我该怎么做？我确实好怕我这双脚会像今日哪个脚底全身血水，必须相助的女孩儿一样。我还怕我这双脚始终也站不住，那麼，就不可以参加比赛，不可以为院校增光添彩了。该怎么办？惦记着惦记着，不成器的.金豆豆流了出来。
历经一夜的歇息，精神实质许多了，唉，这双脚到时没什么有起色。
总算，该我出场了，脚尽管也有微疼，但这一点皮肉伤算不得什么。我一咬紧牙，旁边了跑道。結果实际上也是好的八百米第三名，我已经很非常好了。
成长的味道，最先重重困难投入了心力总觉得酸酸的的。最终获得了結果，令人尝到密糖一样的甜丝丝，成长的滋味，你体会到了吗？
成长的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。无忧无虑的童年生活已经过去，我们已经步入了中学时代，许多的烦恼也随之而来。
在学校的生活中，主要的任务就是学习，我的烦恼也就出在学习上。刚进入七年级。新的同学、新的老师、新的班主任都让我感觉一切都如此陌生。课程表中也出现几样新的学科，是我之间从未接触过的，新课程的学习，使我陷入了烦恼之中……
没有学习方法、没有合理的安排时间、没有找到提高学习效率的方式，刚开始学就搞得我一头雾水。就拿地理来说吧。以前的我连地球仪都没见过，更别说让我学经线纬线大洋了。所以，刚开始学就闯了南墙。也因为这样，考试成绩一塌糊涂。从刚开学的第一名滑落到第三名。这也使我变得自暴自弃，破罐子破摔。教我们历史的徐老师猜透了我的'心思。找我谈了现在的情况，告诉我以后应该怎样去学习，找到自己的学习方法，提高学习成绩。听了徐老师的一番话，我也不再有自暴自弃的想法，开始一点一滴的来正确的面对学习。果不其然，到了期末考试，我比上一次进步了，虽然还是第三名，但分数比以前高了。
我要感谢徐老师，是他把我这头即将拐弯的小鹿领会了正道。现在，我已经没有这种烦恼了，因为我有了好的学习方式和态度，正努力向前奔跑着。
烦恼，就好像是上天故意安排的，走了一个又来了一个。
我们现在正处于青春期，也是心理和生理发育的重要阶段。在这段期间里心理上会产生对异性的好感。不过，这种现象是正常的，每个人的心中都会有一个“小秘密”只是有些人按耐不住“小秘密”的涌动，做出一些令自己后悔的事。
我的心中也有一个这样的“小秘密”，他是我成长的烦恼。但是我听了老师这样一番话——现在你心中最优秀的最帅的异性，在五六年之后，他不一定是你的选择，所以我们可以先将他埋在心底，等长大后，再看看你当时的选择。我也决定先将心中的“小秘密”藏起来，等到五六年之后，再拿出来看看我现在的选择。
成长的烦恼，如沙滩上的贝壳，需要你踩着柔软的沙子，将它一颗颗捡起，收藏在美好的成长纪念册中。
成长的作文 篇4
初次认识三国演义，还是在小学。那是我第一次翻阅全文字的书，可我却一字不漏的看了下去。
我将全身心投入进跌宕起伏的故事中，故事最吸引我的地方，莫过于“正派”和“反派”的武力交锋，正派，当然指的是主人公刘备的蜀国，而反派是曹操。其次，吸引我的就是武将的精彩打斗。如过五关斩六将中，关羽横刀飞马，疾风一般扫尽沙场，斩了六员大将才摆脱了曹操投奔刘备。又如温酒斩华雄，关羽在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄，实在是不可一世。但凡是武将，就要抱着战死沙场的决心。关羽名震四方，却在吕蒙偷袭荆州时腹背受敌，兵败被杀。人称万人敌的.张飞，被其麾下将领张达﹑范强谋杀。看到这些英雄豪杰的终结时，我不禁惋惜的叹了口气。
武将终结了，可是文人呢？当我学习过历史，再次翻阅三国演义时，我发现，这个世界没有绝对的善与恶。君王都只是想统一国家，将士只是服从指令。书籍里的记载可能有假，但是历史不会说谎。曹操统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。他精兵法，善诗歌，给后人留下了宝贵的精神财富。他不是“恶”。再次翻阅后，我也发现，在一场战斗中起到决定性作用的不是武将，而是文将。文将谱写了出棋顺序，而武将只需照着它走。东汉末年尽出英雄豪杰，为何不归功于文将呢？
“剑杀一人，笔诛千人，剑杀百人，笔伐天下。以剑护得之人，远不及以笔护得之人。真正的文人傲骨，以笔为剑，何等大气。”
陪伴我成长的这本名著，教给了我许多道理。事物都有两面性，我们不能只看见表面现象。
成长的作文 篇5
我有一个烦恼，是因为我个子矮，妈妈说我营养不好，爸爸说是天生的，我觉得应该是我吃饭吃的太少，所以长不高，每次回老家大家都给我取个外号叫“小矮子”！
可是我每天都吃的很多饭和蔬菜、肉 、营养品 ，可是也没有长高，我真不知道为什么长不高。有一天，舅舅带我去游乐园玩，我发现里面的'人很多，他们都比我大，我苦恼地问舅舅，你知道我为什么长不高？舅舅说：“男孩子上小学个子比较矮，长的速度慢，等到初中了就可以长很高了！”舅舅又带我去普陀山，那里写着儿童不买票，我想：“他们肯定看不起我们，我下定决心，要超过妈妈，要比妈妈高，我要多吃肉，多吃蔬菜，才能长得高。”
真希望快点长高呀，好期待！
成长的作文 篇6
在我成长的道路上，有坎坷，也有收获，有平淡，也有曲折，有酸甜苦辣，也有风风雨雨，在我成长的道路上作文。
妈妈告诉我：一岁时，我学走路，走两三步就摔倒一次，好像要翻山越岭似的，脸上露出不开心的表情。但是，经过漫长的“旅途”，终于“登上了山顶”。这是我成长中的起点，因为没有它，也许现在还不会走路。
在我三岁时，上美术课，自己想画什么就画什么，于是，我画了一个男孩和一个女孩在自己家的院子里种树，但是画男孩的领带时，怎么也画不成，用橡皮和笔在纸上画了又擦，擦了又画……，小学四年级作文《在我成长的道路上作文》。我没有放弃，终于，在快下课时，画出了自己认为最好的领带。
在我五岁时，因为搭积木时少了一个支架，就找到了一根筷子来当了。自以为自己很聪明，拿去给妈妈看，正等着表扬呢，可却得到了整整半天的`“闭门思过”。真是冤枉啊。
前年，我英语考了96分，很是得意，便骄傲起来。于是，在去年初，英语“唰”地降了下来，只得了65分。这一事件，使我痛改前非，在去年末，赶了上来，又取得了91。7分的好成绩。这使我更深一层地体会到“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话的含义。
成长的道路上有坎坷，有平坦，有喜有忧，只要有信心，不放弃，在成长的道路上会永远闪烁光芒。
成长的作文 篇7
朋友，你的成长之路是怎样的呢？是一帆风顺，是坎坎坷坷，是趣味横生，还是……而我，我的成长之路既有快乐，又有忧愁。
童年，就像一本画册，里面珍藏了无数“金版照片”。快乐的，悲伤的，忧愁的……数不胜数，言谈不尽。
记得儿时，妈妈让我练电子琴，书法，一切的一切，都是那么的辛苦，一切的一切，都是如此爱意深深，儿时不只愁何在，妈妈的用心良苦，我却毫无领会，每次只当任务，草草了事；每次，妈妈都“千教万教，教我学习”；而我都“千学万改，但改不了顽皮本性。”妈妈也知道“江山易改，本性难移”，对我一再忍让，我更加变本加厉，看着被我摔破的花瓶，“支离破碎”的电子琴，已经染上病毒的电脑软件，妈妈实在忍无可忍，把我“逼进”书房，罚练书法30张，450个字；练电子琴2个小时，10支曲子，这可真是罚的.不轻啊！
看着“残缺不全”的家具，我认识到自己的错误了，惭愧的进了书房，“闭门思过”
我摆好笔墨纸研，便在纸上“大展才华”。经过一番“龙飞凤舞，轻描淡写，精心雕琢”后，一副山水自然风景画便在我的笔下诞生了，我看着作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，对，是落款，我灵机一动，操起毛笔，蘸满墨汁，写上了那首《石灰吟》，多么富诗情画意啊！我又在下面写了一行小字：妈妈，对不起，我错了。
过了一会儿，妈妈端来了我最爱喝的奶茶走了进来，当她看见了桌上的那副山水画，既惊奇，又欢喜，我连忙把画递给妈妈，妈妈接过画，嘴边露出了甜甜的微笑，把奶茶递给我，看我喝下，千言万语，尽在不言之中。
妈妈像个铺路工人，为我填满人生道路上的坑洼，妈妈像盏指路灯，为我指引正直的方向，妈妈……妈妈的爱陪伴着我长大！
成长的作文 篇8
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报，快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水，快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹，快
乐是在游乐场里兴奋的尖叫声…… 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。 记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜 艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣誓时，那时我是最快乐的。 在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的`值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样既增强同学间友谊和团结协作能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。 我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻。 快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
成长的作文 篇9
走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美的书随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜，它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量。
还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。
随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的`胸怀，什么是真正的快乐。
时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话我捧起了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心读《简爱》，我懂得了，一个人不管怎样的卑微，怎样的贫穷，怎样的丑陋，他都有权利去追求成功，追求属于自己的爱情；读《一个人的村庄》，我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千从这些书籍中，我得到了许多许多它们交汇在一起，凝成一股色彩，深入我心灵的空白使我的成长更加多姿多彩，更加丰富。
望着这一本本书，我淡淡地笑了，书在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。
成长的作文 篇10
遥看成长路上，对我有帮助的人太多，是他们给予我力量，给予我信念……但在其中，陪伴我最长久，给我最大鼓励的，还是我的家人。
记得有一次，我正焦急的等待着老师发试卷。坐在椅子上，手指不停的颤抖，心不停的跳动——扑通!扑通!伴随着频繁的跳动声，老师念到了我的名字，我立即反应过来，颤动的走上了讲台，老师接着念道：“65分!”我的'心情像石沉大海一样，立即感到绝望无比。
回家的路上，看到手中的试卷，就想立刻丢进垃圾桶里，谁也找不到他。可是，我不能这样做。我思绪万千，心想：妈妈会不会责骂我?会不会打我?会不会将我关进小屋子里?不让我出来呢?……想到这儿，我便放慢了脚步，感觉每一步都是罪恶的，胆怯的。
脚步再慢，但最终还是到了家。我心惊胆战地跨进家门，看到沙发上坐着的妈妈，我又害怕了，妈妈看到我回来了，就说到：“回来了!你手里拿的什么?”我心虚的说道：“试……卷”妈妈又接着说道：“这次考的怎么样?”听到这儿，我没有说话，只是将试卷放到了桌子上，然后站在一旁，任由发落。妈妈拿起试卷，看了看成绩，说道：“没事儿，一次失败不算什么，失败是成功之母，只要你以后好好学习，刻苦勤奋，不要总想着玩，以后会好的，妈妈相信你!”听到这话我热泪盈眶，走上前抱了妈妈，激动的说道：“妈妈，谢谢你!”妈妈也绽放出了花一般的笑容。之后我将试卷上的错题改了过来，并努力学习。是母亲给予了我如此大的动力，是母亲让我心怀信念，努力前行……
成长中的亲情，有很多事说也说不完的，比如：学习累了，回到家中，他们给予我们最大的关怀;，遇到挫折了，是他们给予我们最大的动力;，伤心时是他们安抚我们……这些都让我们难忘，让我们奋进。
我不会愧对家人在成长中对我的帮助，我一定会努力学习，天天向上，将你们作为动力，努力前行!
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