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刺猬小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的刺猬小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
刺猬小学作文1
一个晴朗的秋天的早晨，刺猬穿着礼服去教堂做礼拜。今天的天气非常好，他一边散步，一边欣赏了吧的风景，正巧遇到了兔子。刺猬一见到兔子，就马上向他问好，可兔子却懒的理他。正当他听说这两条刺猬正在散步时，就讥笑他，说：“你这两条弯腿，还想散步？”刺猬非常生气，他对兔子说：“你以为你跑得比我快吗？咱们比比。”兔子一听，觉得十分荒唐，刺猬居然想和他赛跑，这不是往枪口上撞嘛！他高兴的答应了，而且说好了谁赢了谁得到一枚金币和一瓶白兰地。刺猬说他要先回家吃东西，半个小时之后再来比赛，然后就赶紧往家里跑，一路上满脑子都想都是如何赢兔子。回到家，他告诉妻子他要和兔子比赛的事，妻子以为他疯了。他也没多说就把妻子带到了比赛场地。
刺猬对妻子说：“你看那块长方形的地，那就是我们的赛场。兔子跑这条垄沟，我跑那条垄沟。你就蹲在垄沟的`尽头，当兔子从那条沟跑过来时，你就冲他大声喊：“我早已到了。”说着，他就把妻子带到了指定的位置。刺猬来到地点，兔子早已等在那里了。比赛开始了，他们各自来到个自的垄沟。兔子迅速地朝另一头跑去，而刺猬只跑了两三步，就往垄沟里一蹲，一动也不动地呆在那儿。当兔子飞快地跑到另一头时，刺猬的妻子便冲着它喊：“我早就到了。”兔子大吃一惊，以为她是刺猬本人，于是嚷道：“再跑一次，往回跑。”它又急忙往回跑，可刺猬的妻子根本就没动。当兔子跑到另一头的时候，刺猬又冲他喊：“我早已到了。”兔子气急败坏，又要跑一次，于是他就这样来回跑了七十三次，而刺猬总是呆在原地不动。跑到第七十四次的时候，兔子终于支撑不住，半路上倒在垄沟里死了。刺猬得到了金币和白兰地，和妻子高兴地回家了。
刺猬小学作文2
小刺猬期盼已久的秋天终于来临了，它十分高兴，快乐，欣喜若狂，在绿油油的草地上跳起舞来，它已经看到了那秋天火红火红的太阳，光芒四射，照耀在苹果树上的苹果上，苹果红彤彤像一个个害羞的小姑娘，结满了一个个太阳似的大苹果。
“苹果又大又圆，一定很好吃！”小刺猬咬着手指，还不时舔了舔，呆呆地站在那里，眼巴巴地盯着那些苹果，不时用手去擦擦那嘴角边的口水。
小刺猬兴奋不已，“但……可是……”它看着自己那短短的而胖胖的手脚和那圆滚滚的肚子，开始犯愁了：“树这么高，怎样才能摘到平果呢？”
小刺猬冲到苹果树旁，使劲用力地摇动着树干，可是苹果树却纹丝不动。它又拿起地上的树枝，可无论如何也够不着苹果。它极不耐烦了，后退了几步，闭着眼睛，咬着嘴巴，目标坚定的冲向苹果树，苹果树还是一动也不动，没有一个苹果掉下来，而自己却被反弹的老远，撞得头晕目眩。
天渐渐黑了下来，小刺猬坐在地上垂头丧气，摸着自己饿扁了的肚子，难过得哭了起来，这时，老山羊吃完了美味佳肴，回到了山坡上，看到眼泪汪汪的`小刺猬，又看到小刺猬头上的一个大包，和树上的苹果，老山羊立刻明白了。
“扑嗒！扑嗒！”“沙沙！沙沙！”一个震耳欲聋的声音叫起了小刺猬，“咦！是什么声音？”原来是老山羊用那坚硬的角顶撞着大树，它用牙齿咬着嘴唇，手紧紧地握着，眼睛大而炯炯有神，充满了一种坚定的眼神，忍受着疼痛，苹果树摇晃着，落下一层层金黄的叶子，越来越多，结果有几个苹果也落了下来。小刺猬高兴地打了个滚，感谢地对老山羊说：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的。”老山羊笑眯眯地说。
这个故事让我知道了：要和同学团结友爱，多乐于助人。
刺猬小学作文3
很久很久以前，一片神秘的森林里住着三个小矮人、一只小刺猬和一只小猪，他们住在一起。
有一天，一只饿狼和一只凶猛的大狮子来到了这片森林，它们准备打败三个小矮人。大狮子说：“那三个小矮人里有一个神秘的蓝宝石，每天晚上蓝宝石会召唤神秘的守护神在天上守着那个小木屋。所以我们得把那个蓝宝石夺回来，把它破坏掉。”饿狼说：“可是，破坏掉了蓝宝石那这片森林就会发生巨大的`灾难！”大狮子说：“有点道理。”饿狼说：“那咱们就把蓝宝石埋在深深的地下。”于是它们就趁天还没黑把蓝宝石偷去了，埋到了很深的地下，晚上天上的守护神也消失了！
到了晚上，没有了守护神，饿狼和大狮子趁机来到了木屋旁，它们小心翼翼地想推开木屋的门，可是使了九牛二虎之力也可以把门推开。它们不得不垂头丧气地回去了。
第二天，小刺猬说：“咱们家里的食物不够了，所以咱们还是去外面找一点吃的吧。”小猪、小刺猬和三个小矮人一起去找食物了。小猪用它的獠牙挖啊挖，挖啊挖，挖了好久，找了一些红薯，土豆之类，它再次启动獠牙用劲挖时，獠牙被一个硬硬的东西咯的疼了一下。它慢慢地用猪蹄扒开一看，居然是我们家的蓝宝石。小猪惊讶了，它赶快叫来小伙伴们，小猪说：“我挖到了咱们的蓝宝石！”他们都惊讶了。最后他们带着食物和蓝宝石回家了。
晚上，饿狼准备了一个巨大的斧头，狮子准备了一个巨大的锯子，它们想再次攻击小木屋。它们走到小木屋门前，准备砸破小木屋的门，可是它们万万没想到，蓝宝石已经回来了，天上的守护神也都归位了。守护神一看到两个坏蛋要破坏小木屋，就把它们一下扔出了森林。同时，守护神出现在了饿狼和狮子的面前，一看到守护神巨大的手臂，威严的面孔，两个坏蛋再也不敢踏进这片神秘的森林了！
刺猬小学作文4
黑夜悄无声息的到来了，天空中挂着一轮皎洁的明月。吃过晚饭，奶奶跟平常一样出去关鸡窝了，突然奶奶兴奋地大喊：“拿个桶来！”我一阵惊喜，心想：难道奶奶又捉住了什么新玩意？果不其然，奶奶捉回来一个像“仙人球”而且黑乎乎的东西，定睛一看，原来是刺猬！
第二天，我下楼去给刺猬送美味的早餐，可刺猬还正在睡梦中呢，于是我把几颗四季豆和几片菜瓜放进去，它立马醒来了，只见它用前爪抓住四季豆就往嘴里塞，看着它憨态可掬的样子，好笑极了。
接下来刺猬开始锻炼啦！它在桶里先走上一圈，接下来它用前爪用力地在桶上刨，我看见它做着这样一个傻动作，心里不禁打起一个大问号，难道是在锻炼前爪？我愁眉苦脸的，这时候爸爸看出了我的心思，问：“你是不是想知道刺猬为什么要刨桶？”我点头。爸爸告诉我：“因为刺猬是刨洞专家，它在刨桶就等于在土里刨土。”我听了顿时恍然大悟。我看见刺猥身上有好多刺，于是又问爸爸这些刺是干嘛用的。爸爸意味深长地说：“这些刺是防身用的`，当刺猬遇到危险，它就卷在里面，就连“百兽之王”老虎也不能把它怎样；不过只有最狡猾的狐狸才能享受到它的美味。”我一听，恨不得把狐狸炖汤。爸爸对我说：“没有办法，这就是大自然的生存法则。”
快到晚上的时候，爸爸轻轻地对我说：“我们把刺猬放了吧！”我一听急了，大声说：“为什么？”爸爸语重心长地对我说：“刺猬是益兽，一个晚上可以消灭几十只害虫呢。”我一听立马将它放了，看着它渐渐离去的背影，我真舍不得，但愿它能记住我吧！
动物是有灵性的，请不要肆虐的捕杀它们，它们跟我们人类一样是有生命，有家园，有家人的。捕杀它们等于在伤害我们自己，让我们好好地保护这些对我们人类做出贡献的益类吧！
刺猬小学作文5
我家曾经养过一只小刺猬，是我爸爸从草丛里抓来的。爸爸像献宝似的送给我。面对这不速之客，我既不知道它吃什么食物，也不知道它的生活习性。
它的鼻子又尖又长，鼻子上还有一个圆圆的黑褐色的小肉球，仔细一看，有两个可以呼吸的小鼻孔；一双黑不溜秋的'小眼睛，惊恐不安地打量着我们；一身披着灰色和白色的刺的“盔甲”，短短的小细腿被“盔甲”包的几乎看不见；小爪子又尖又长。它趴在地上，活像一个刺球。 我把“刺球”赶到一个纸盒里，并放些饼干、火腿、西瓜皮讨好它，又用塑料碗装了点水。它慢吞吞地走了过去，用爪子扒住碗的边缘，头伸到里边喝水。喝完后，它爬出盒子，沿着墙边，一会儿窜这，一会儿窜那，像侦探一样，把我的家中每一个细小的空隙搜索了个遍。
晚上，我又把它赶到盒子里，盖上盖子，希望它像我一样睡个美美的觉。半夜里，我就被一种奇怪的声音闹醒了。原来，它正在大扫荡呢，家中的小物品被它拉的乱七八糟。早上起床，我迫不及待地去找它算账。只见盒子被抓烂了一个洞，家里飘着臭气，它呢？在冰箱后面，四仰八叉地趴着。看着它这模样，我的气也消了一半。真是淘气的“刺球”呀！ 这几天，家里奇臭无比，爸爸忍无可忍，让我洗澡的时候顺便带上它，给它洗洗。我把“刺球”赶到卫生间，它磨磨唧唧，好像在说：“我不臭，不用洗的香香的。”到了卫生间，它更是不情愿，一会藏这儿，一会藏那儿，根本不肯靠近水。
唉，又得我亲自出马——给它淋浴。我用手撩水给它洗，它不是抖毛，就是躲闪。好像在说：“主人，你安得什么心，水这么热，都进我耳朵里了。” 由于“刺球”和我们的生活规律不一致，于是，我决定放了它。我和爸爸把刺猬带到河边放了。看着它远去的影子，我不免有一些舍不得，但是真正喜欢它，就要给它自由。
刺猬小学作文6
记得那年，我和两个小伙伴一起在小院里玩耍。
玩着玩着，突然从山的方向滚过来了一只刺猬，仔细一看，那只刺猬浑身是刺，看起来刚成年，全身灰毛，好像是来耀武扬威的。我们都被这“从天而降”的“大刺球”给吓了一大跳，但这也更促进了我们对它的好奇，于是，我们每个人都谨慎地拿起一根棍子，小心翼翼地向那只刺猬走去。
走到跟前，我用棍子碰了一下它，它估计是觉得有什么危险，就缩成了一团。可是，就在这时，突然又有两只大刺猬急匆匆地跑了下来，像是它的爸爸和妈妈，于是小刺猬便向那两只刺猬爬去。出于好奇，我们拦住了它，不让他们团聚，想看看他们有什么表现：“王敬源，你先看着这只小刺猬，我和卢昱彤看着那两只大的。”我对他俩说。“行！”他们异口同声地回答道。
我刚一接近左边那只个头更大一点的刺猬（我猜它应该是刺猬爸爸），就被它这“全副武装”的样子吓了一跳：只见它全身的.刺竖的直直的，好像做好了战斗的准备，随时都会进行决斗一样，让人看了心头一颤。突然，三个刺球向着我们三个人开始全面进攻。大战开始了，只见最大的那只刺猬爸爸迅速地向我冲来，幸亏我反应快，躲过了这一击，而王敬源那边有点不幸，他连续被刺了好几下，我连忙跑过去帮他，小刺猬又搞“背后偷袭”一口咬住我的衣服，奋力地甩来甩去… …
最终，我们三个胜了，把三只刺猬打得落花流水。“耶！耶！耶！”我们高声欢呼着。
这件事情虽然已经过去了很多年，但我一直忘不了这件事，忘不了那次有惊无险的经历，更忘不了刺猬一家的团结友爱。
刺猬小学作文7
今天，可爱又爱吃的小猪和活蹦乱跳的小白兔还有机灵又胆小的小猴子都在玩捉迷藏。在玩的时候刺猬高兴地说：“我能不能玩一个小时”？猴子不高兴地说：“你整天都缩在刺壳里，像个老太婆一样胆小如鼠”。小猪也不高兴的说：“你不能玩，因为我们不敢抓你的背”。小白兔同情的说：“小猴子，让小刺猬玩一玩吗”？小猴子和小猪都反对小刺猬玩。只好他们三个在玩捉迷藏了，刺猬不开心地走到河边看见了聪明的小青蛙，他们也玩的很开心，正在这时，一条蛇突然从草丛里冲了出来，小白兔第一个看见就急忙的大叫一声：“啊”！它们都来了一看是蛇，小猴子第一个先跑掉，后面它们争先恐后的跑着，聪明的青蛙给勇敢的刺猬出了一个很好又不会受伤的好主意，就是用刺猬背上的刺来刺蛇。
刺猬壮起胆子往刺壳一缩，然后对着蛇滚了过去，贪吃的蛇用尾巴卷往刺猬，蛇直叫，它的尾巴不知有多少个小洞洞了，它又用嘴去咬，咬得它的舌也出血了，蛇只好缩着头走了。
这一次青蛙上阵了，聪明的青蛙用妙计把老虎吓得要死。有一次老虎非常的饿，好想吃一点东西，老虎正想把青蛙吃掉，但是青蛙生来轻巧，老虎生来笨重，青蛙左跳一下，右跳一下，弄得老虎直喘气。后来青蛙高兴的说：“我们比一个赛，比赢了的就吃输了的”。老虎看不起的'说：“那好，那就比跳吧”。青蛙想了想说：“我随时奉陪”。
比赛开始了，老虎先跳，青蛙不知不觉咬老虎尾巴一下子飞了很远远。这一次老虎输了，老虎不服气的说：“我再比一次，比谁先吐”。青蛙把老虎尾巴后面的一点点毛给吐了出来。老虎好奇地说：“这是那里来的”？青蛙神气地说：“我爷吃了一辈子的老虎，我爸妈也吃了一辈子的老虎，连我长大了就吃了许久，这还是昨天晚上吃的，可香了”！老虎看了马上就拨腿就跑。从此小刺猬和小青蛙在大自然的名声可不小了，也告诉了我们要学好，还要对自己有自信。总之一句话要智勇双全。
刺猬小学作文8
今天去大姨家玩时，在她家厂房里的草垛下发现了一只小刺猬，我第一次见到真实的小刺猬，非常高兴，看它憨态可爱的样子我很喜欢，我决定把它带回家当宠物养着。
小刺猬圆鼓鼓的，身上长满了咖啡色的、又尖又硬的刺，好象一根根精神抖擞的'钢针，让人感觉十分威武。它有一个小小的头，头上长着灰色的、细细的绒毛，都朝一个方向向后长着，可能那是它的头发吧。头两边镶嵌着一双黑豆大小的眼睛，象黑珍珠一样亮亮的，非常有神。眼睛下面是湿渌渌的小鼻子，两个小鼻翼还一动一动的，可爱极了。鼻子下面是尖尖的黑色小嘴巴，向前突着。它的身子下面长着四条短小的腿，脚也是黑黑的，每只脚上长着五个锋利的趾甲。它的身后有一条又细又短的尾巴。用木棒轻轻捅它，或有大动静，它就马上卷成一团，浑身竖起刺，像一个小刺球，呵，这就是它的防身武器呀！
妈妈说，刺猬喜欢吃各种坚果,小虫,瓜果.它不怕热天,到冬天要冬眠.它还是浑身是宝，能够做药材，听说邻居家正在找刺猬做一味药呢。我可不忍心给它们，小刺猬是国家保护动物，这么可爱的小家伙，我非常喜欢它。
我把刺猬放在盆中，它在盆中转来转去，好象在说：“哎，食物呢，我饿极了！”我马上拿来一些枣，小刺猬正好打了一个滚，一下子就把枣扎在了身上，嘿嘿，这就是儿歌中的“小刺猬背果果”呀。
虽然我百般的疼爱它，我发现它没怎么吃东西，非常孤独的蜷缩在那儿，难道它病了吗?在网上查了一下，原来刺猬不能家养，因为它喜欢野生环境，不爱家里的空气，它的家只有一个，那就是＿＿大自然。看了这些后，我想马上送它回自己的家，正好大姨夫来我家，我小心地把它盛在纸箱里让大姨夫带回了它原来的家。
虽然我和小刺猬只做了一天的朋友，但和它已有了深厚的感情，我很想念它。
刺猬小学作文9
秋天到了，动物们都忙着储备食物过冬，刺猬妈妈也让可爱的小刺猬去摘苹果。小刺猬欢天喜地的跑出了家门，信心百倍的想：“今天，我一定要摘到苹果，不让妈妈失望！”
小刺猬穿过茂密的树林，跨过了清亮的小溪，翻过了几座小山，可是还是没有找到苹果。小刺猬有些泄气的坐在草地上，望着蓝蓝的天空和悠悠的白云，喃喃的说道：“蓝天啊，白云啊，请赐予我一棵长满苹果的苹果树吧！”
小刺猬说完，眯着眼站起来转了一圈，没想到当它睁眼的那一瞬间，果然看见过不远处的小山坡上有一棵高高的长满苹果的苹果树。哇噻，不会吧，真……真灵也！
小刺猬手舞足蹈，连忙跑过去，还摔了个跟头。可是，到了苹果树下，小刺猬又犯难了；这么高的树，怎么才能摘到苹果呢？爬上去？对，就这么办。小刺猬抱住树干，努力往上爬，可还没爬到一半呢，掉下来了。小刺猬伤心极了，眼泪已经在眼眶里打转了，但它还是咬着牙说：“没事的，我一定还能想到其它的`办法摘到苹果！”
小刺猬想啊想……对了，用树枝掏下来！它找来了一根长长的树枝！掏呀掏，树枝断了，苹果还没下来一个。眼看着天色已经越来越暗了，小刺猬非常着急，这一着急，竟忍不住坐在地上嚎啕大哭，老山羊走过来，亲切地问：“小刺猬，怎么哭了？”“呜。老山羊伯伯，我妈妈让我摘苹果，可我摘不到！”
“小刺猬，别哭了，我来试试？”只见老山羊后退一步，低下头，猛地用坚硬的角拼命地撞苹果树，苹果就一个接一个的掉下来了。“谢谢您，山羊伯伯！”小刺猬满心欢喜的在地上一滚，身上立刻挂满了红红的大苹果。
天快黑了，小刺猬想起妈妈一定在门口期盼着它快点回家，于是加快了脚步。
刺猬小学作文10
小刺猬的妈妈给了小刺猬很多的零花钱。可是，小刺猬偏不爱惜它们，很快就把钱花光了。
一天早晨，小刺猬睡得正香，突然，门外传来一阵喧闹声把他吵醒了。他往窗外一看，是他的好朋友小猪和小马，他们手中拿着漂亮的玩具，玩得正起劲，他羡慕极了！他连忙问：“你们的玩具从哪来的？”他们说：“大街上有位山羊伯伯，他那有很多玩具，便宜又好玩呢!”小刺猬一听，二话不说，立刻穿好衣服，拿上他的.存钱罐，就像离弦的箭一样，奔向大街。
大街上叫卖声、讨价还价声、喧闹声、嘻笑声……交织在一起，真是热闹非凡。忽然，他眼睛一亮，找到了山羊伯伯。山羊伯伯的面前摆着好多好多玩具，既漂亮又精致。小刺猬这个也喜欢，那个也舍不得放，最后终于挑选了三个最喜欢的。他拿出存钱罐，准备付钱。可是，他打开一看，咦？存钱罐里的钱都哪去了？他倒了倒，没有！又看了看，还是没有!他摸了摸脑袋瓜，这才想起来，因为平时乱花钱，把妈妈给的零花钱都给花光了！望着眼前的玩具，这么吸引人，他好后悔呀！
小刺猬只能抱着空空的存钱罐垂头丧气地往回走，他边走边想：不能再向妈妈要钱了。怎么办呢？他左思右想，突然，一个好主意计上心来！
小刺猬来到森林里，找到了山楂林，他在树下打几个滚儿，背上扎满了山楂果儿，小刺猬将山楂果运回了家，做了很多糖葫芦。他推着车，到大街上叫卖。他见到街上这么多人，准能卖个好价钱。可是，恰恰相反，过了一个小时，没有人来买糖葫芦。小刺猬感到很奇怪。这时，对面走来了马伯伯，他温和地对小刺猬说：“你要把葫芦一粒一粒的串起来卖，才会招人喜欢！”小刺猬一听，觉得有道理，便从身上拔下一些刺来，串成了糖葫芦串！果然，吸引来了很多人。不一会儿，车上的糖葫芦就卖光了。
小刺猬拿着自己辛勤劳动赚来的钱，越想越高兴，他蹦蹦跳跳地去找山羊伯伯买玩具，多么开心啊！
刺猬小学作文11
刺猬生来全身都是刺。随着年龄的增长，刺猬身上的刺越来越硬，他的朋友也越来越少。每个人都害怕这会伤害到自己。小动物教它们的孩子远离刺猬。
小刺猬一开始并不知道大家都不喜欢。每当有小动物玩耍时，它总是热情地上前迎接，但那些小动物却跑了，好像看见了一只可怕的野兽。被疏远后，刺猬终于知道了真相，不再喜欢自己身上的刺。但是我妈说这是刺猬的一部分，就像羽毛是鸟的一部分，我们不能恨自己。
一天，小刺猬独自在森林里摘水果。他把水果放在背上的刺上，轻松地把它带回家。在路上，田鼠在玩耍。他们欢快的笑声吸引了刺猬。刺猬安静地躲在大树后面，看着他们开心地玩耍和欢笑。“小刺猬来了。”一只田鼠发现一只刺猬藏在一棵树后。他们停止玩耍，看着刺猬。“我不去，我要远远地看一会儿。”刺猬赶紧挥了挥手，表示不会伤害他们。田鼠们面面相觑，继续玩耍。他们没有邀请刺猬，但没有把它赶走。小刺猬的心里爆发出幸福。
正当田鼠们玩得很开心的.时候，刺猬看到了他们身后不远处的骚动。那是一条成年蛇，在等待抓住田鼠的机会。小刺猬看见了蛇。他知道蛇的目标是田鼠。蛇开始移动，它毫无察觉地冲向小田鼠。小刺猬看到了这一幕。他什么也没想，本能地冲了过去。他缩成一团，坚硬的刺直立着。田鼠们认为刺猬会伤害它们，所以它们逃跑了。然而，刺猬只是翻过他们，径直向前冲去。最后，刺猬扎到了正在流血的蛇，狼狈的跳开了。看到刺猬勇敢地与蛇搏斗，田鼠们意识到刺猬救了他们。“谢谢你，刺猬。”田鼠们一个接一个地感谢刺猬。小刺猬不好意思地笑了。他第一次觉得自己的硬刺有用。
每一种小动物都有自己的特点，不管是身上长满了刺还是羽毛，都是身体的一部分。
刺猬小学作文12
我最心爱的玩具是“小刺猬”。这是一只陶瓷小动物，它穿着一件灰色的衣服，手持长矛，同《少年报》专栏里的“小刺谓”一模一样，神气极了！它是爸爸送给我的十一岁生日礼物。现在已经伴随我快一年了。
“小刺猬”衣服上的纽扣可以打开，像是一扇神奇的门，可以放零钱，或者别的什么小玩意儿。它的头还是一只小闹钟呢。我把这只“小刺猬”视为珍宝。
我上小学以后，一直不习惯早起。自从有了这只“小刺猬”，它每天早上六点钟就催我起床，使我逐渐养成了早起床的好习惯。有一次，我晚上看了电视，迟睡了一点儿。第二天早上六点，“小刺猬”又准时叫我起床了，我眼睛怎么也睁不开，它耐心地叫着，好像在说：“小梅啊，你这么大了，怎么还睡懒觉，快起来上学，否则要迟到了。”我感到很不好意思，连忙从床上爬起来。平时，它总是陪着我在书桌前温习功课，给我报时，我俩成了亲密的'好伙伴。
可是，在“小刺稍”身上也发生过一件事。一天放学回家，一进房间，我呆住了：只见它跌倒在书桌上，肚子里我给它喂的东西都倒了出来，它正哭丧着脸，好像在对我说：“小梅呀，快救救我吧，你看我多么可怜啊！”我心疼地抱起它，给它扣好纽扣，去问正在厨房里忙碌的妈妈：“妈，谁把我的‘小刺猬’弄得不像样子？”妈妈停下活，想了想说：“大概是你弟弟吧。”我一听，怒气冲冲地去找弟弟了。正巧，弟弟满头大汗地跑了进来，手里举着一支冰棒。我一看立即责问他：“是你拿了‘小刺稍’里面的钱买冰棒吃？”大概是我的气势吓怕了弟弟吧，他只得恐慌地点了点头，我气得想要揍他。妈妈在一旁护着弟弟。我只好抱着“小刺谓”回到房间，暗自安慰它。
直到现在，它一直陪伴着我。今天是毕业升学考试，昨天晚上我多复习了一会儿功课，睡得又迟了一点儿。清早，它“丁零零”地响起来，把我从睡梦中叫醒。
啊，“小刺猬”，你是我最亲爱的朋友，给了我生活的乐趣，又帮助我养成了良好的生活习惯。
刺猬小学作文13
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？……小刺猬背着书包笑嘻嘻地一边走一边唱，今天可是它第一天上学，心里别提有多兴奋了。
哇！学校好大呀！教室门前绿树成荫，操场两边垂柳依依，校园里有的同学你追我赶玩耍嬉戏，有的同学三五成群说说笑笑。奇怪的是有几位同学正直勾勾地盯着小刺猬看，看得它浑身不自在。
"瞧！从哪儿冒出一个怪物，真是个奇葩！穿这种带刺的衣服来上学……"它们几位七嘴八舌地议论纷纷。
小刺猬低着头，红着脸闷闷不乐地朝103班走去。
要给小刺猬安排座位，这下小刺猬的班主任牛老师可犯了难。"谁愿意和小刺猬坐同桌呢？"牛老师问。本来热闹欢腾的教室里，一下变得鸦雀无声。教室里静的连地上掉根针都能听得见。
这时，小乌龟自告奋勇的高举着手慢吞吞地说："我、愿意，我、有壳，不怕、扎"。同学们一下子愣住了，目瞪口呆地看着小乌龟。心里直嘀咕，小乌龟的脑子肯定进水啦，还有的同学听完小乌龟的话哄堂大笑。
此时，小刺猬的脸“唰”一下红得像熟透的苹果，恨不得赶快找个地缝钻进去。
"座位风波"刚刚结束，小刺猬又被卷进了"拨河风波"里。
体育课上，老师组织同学们进行拔河比赛。小刺猬铆足了劲，使劲拉，可是，用力过猛，手一滑一下摔倒在了小胖猪的'身上，小胖猪被扎得鲜血直流嚎啕大哭。小刺猬惊慌失措的赶快去拉小猪，小猪却一脸嫌弃哆哆嗦嗦地说："你快走开！"小刺猬心里就像打翻了五味瓶一样，真不是滋味。
班会课上，牛老师语重心长地说："我们每个人都有自己的优点和缺点，相处在一起要互相包容，互相帮助……"牛老师的话像春风化雨一样滋润着小刺猬的心，同学们听了牛老师的谆谆教诲后，和小刺猬在一起愉快的玩耍了……
刺猬小学作文14
假如我是一只刺猬黑龙江哈尔滨市府名中学七年一班刘艺雪我是一只刺猬本性就是“冲”与“刺”，在“冲刺”中磨练自己，只有不断的努力磨练自己，才能走向成功；只有不断的努力磨练自己，才能握紧战胜困难的宝剑；只有不断的努力磨练自己，才能乘上到达梦的彼岸的航班。让我们在磨练中共同经受“水与火”的考验吧！
一、“刺”被磨平“只要工夫深，铁棒磨成针。”我面对一本本练习册，解答着一道又一道无法逃避的“题海战役”。我在磨练中长大，我为着眼中的“重点”，心中想着“拼搏”。我在求知的海洋里探索，经过多次的.磨练，“刺”变短了，得到了经验和教训的硕果。在磨练中，我们逐渐长大变的成熟，心中便有了把握，我将在磨练中使我的人生更加灿烂辉煌。
二、“圆球”我的艰辛，使我达到了一个新的境界。我成了“圆球”，使我在人生的道路上越滚越快，这是我阶段的胜利，使我有了信心，让我有勇气迎接更多的挑战。
三、“刺”又长了出来突然，我碰到了美丽的柔裙，那是智慧的象征雅典娜，她是来给我颁发“荣誉证书”的，并给我指点我以后的征途，让我重新振作，告戒我“不要为一朵花停留”……告别智慧之神雅典娜后，我把自豪留给了记忆，把记忆当作课堂，继续“冲刺”。
一路上我看到了高山河流，日落余晖，原野荒地……这些都是我在磨练过程中的收获，我要开创一个已我命名的时代，我要以“冲刺”为信念，以“逆境造就伟人”为座右铭，不断的磨练自己，不断进去，不断创新。假如我是一只刺猬，我会不断的磨练自己，我会把“冲刺”当做我的信念不断的努力。
刺猬小学作文15
在我的书桌上，有一只可爱的橡皮泥小刺猬。每次只要一看到它，我就会不由地微笑，脑海里随之浮现出自己动手制作的情景。
记得那天手工课上，老师拿着几盒橡皮泥走进教室，告诉我们今天做橡皮泥小制作。话音刚落，我和同学们都已经等不及了，跃跃欲试。老师先为我们做了示范，又讲了一些制作方法，然后就让我们自己动手来制作。
“我做什么呢?”我问着自己。突然脑海里闪过前几天在动画片里看到的一个可爱的小刺猬的形象。“对了，就捏个小刺猬吧!”我早已迫不及待了。我先拿出一块棕色的橡皮泥，把它放在两个手掌中间，右手掌顺时针方向搓揉，渐渐地，方形的橡皮泥变成了小刺猬身体形状的椭圆形。再用右手的拇指和食指把一端的橡皮泥略微拉长拉尖一点，就算是小刺猬的头啦!接着用剪刀在稍尖的那头剪一个小口，“嘴”就做好了。别忘了，还有两只眼睛呢!我用黑色卡纸剪了两粒黑米大小的“眼睛”，按在刺猬小嘴的上方，一双炯炯有神的眼睛也大功告成了。最后该做它身上的刺儿了!我灵机一动，问老师借了几根牙签，错落有致地插在小刺猬的身体上。终于，一只可爱的小刺猬就活灵活现地展现在我的.眼前了。
“成功了!”我得意地举起刚做好的小刺猬大声喊道。“我也成功了!”我向对面一看，好朋友小津手中的一只“小猪猡”也做成啦。再仔细看时，我不禁“扑哧”一声笑了出
来，因为他手中的“小猪猡”的眼睛一大一小。于是，我开玩笑地喊着：“你看你的小猪，睁一只眼闭一只眼，是还没睡醒吧?”听了我的话，大家一下子围了上来。你一句，他一句，边说边哈哈大笑起来，有的还笑得前仰后合呢。不多久，同学们的手中都陆陆续续地“诞生”了各自的橡皮泥小制作，欢声笑语充满了整个课堂……
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