成长的作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的成长的作文5篇，欢迎大家分享。
成长的作文 篇1
人生是一条漫长的路，人只是个过客，能在行进中不段成长，往往就在一瞬间，让人明白了真谛，不知不觉地长大。——题记
在我的印象里，我是牵着爷爷的手长大的。上幼儿园，是爷爷每天带我上下学，一双白胖嫩嫩的小手被一双经脉突兀但却苍劲有力的大手握着。一个呀呀学与语的小孩，一个满脸慈爱的老人，在朝阳和黄昏下轻轻走过，这是我从记事起脑海中模糊的画面，那时还小。也只记得我爱哭，每天上幼儿园哭得更狂，爷爷看了心疼，就每天在幼儿园门口买些糖果给我带去上学，每天都这样。可我却叫爷爷别买，不是我懂事，只是我知道买了我也吃不到，会被小朋友抢走的。爷爷只是笑呵呵地说：“没事，没事”。
上小学时，又一次爸爸妈妈出远门了，爷爷和我在家。我很不听话，哭着要妈妈，是爷爷每天给我买的一大带泡泡糖才把哄到不哭。日记本，尺子，铅笔，笔芯，爷爷不时会给我买东西。有一晚上我的日记本用完了，也是爷爷走夜路去帮我买的`。我的作文得奖了，爷爷为了鼓励我奖给了我十块钱，那钱，我到现在还没舍得花。
上初中了，我一天天长大，长成一个大姑娘了，爷爷却一天天地苍老了，他老人家眼花了，耳不灵了，背也驼了，我的心里一阵阵酸痛……但我从没想过要是有个万一，因为爷爷一直很懂得养生，他说：“慢走是最好的锻炼，时间是最好的医生。”每天他要吃一斤菜，一杯葡萄酒。自己按疗程服用血压药，便秘药。从不用我们操心。所以我们也一直很坚定地认为爷爷身体好着呢！直到今年大年三十前几天晚上，半夜一点多，爷爷应血压太高，晕倒在地上了。那一夜，我第一次失眠个，我想了很多，从小想到现在，想到我还没报答爷爷呢，心里暗暗祈祷上天保佑爷爷平安，爷爷没事。这是我第一次流这么多眼泪，弄湿了一大半枕巾，第二天起床眼睛红肿。医生说，好在及时抢救，还有老人本身疗养得好，暂时脱离生命危险，不过现在得了脑梗阻，可能会进一步恶化，变痴呆。但过了几天，爷爷神志不清，呼吸变慢，有几次还差点断气，医生说爷爷瞳孔缩小了，他们已经尽力了，让大人们准备后事吧。当时，我还不知道，但爸爸回来后眼里噙着泪水，他看到奶奶就忍不住哭起来，说：“妈，没救了！”“不，不可能！爷爷不是好好的吗？爷爷……”我失去理智的大叫。就这样我，奶奶，爸爸三个人抱着在大厅里痛哭。我第一次看到爸爸和奶奶哭。我也是第一次经历这种生离死别的痛苦，那一刻我终于明白什么是老师说的：生命中不能承受的痛。那天，爷爷回来了，亲人们小心翼翼的把爷爷抬回了家，我在角落中站着任凭泪水无声的流淌。妈妈叫我吃饭我也不吃，我坐在爷爷身边握着他的手，我要把他的模样深深的烙印在脑里，以便以后想起不会忘记。我忍住眼泪，但还是滴到爷爷手上被爷爷发现了，“傻孩子，别哭了，爷爷过几天就好了，还要教你学政治和历史呢！”我转过身，咬着牙，金豆儿已如潮水似的涌出……第二天，我哭着对爸爸说：“爸，我不上学了，我要陪着爷爷！”这是我第一次对父母请求不去上学。
在成长中，我感觉我瞬间长大了，心里多了一份珍惜与一份痛。
成长的作文 篇2
在成长的过程中，我们每一天都在变化，每一天都有不同的变化，就像音乐的旋律，一个个音符组成了一曲曲优美动听的音乐，唱出成长的旋律。
成长是需要每一点每一滴的去积累，可能会快乐，幸福，也可能会是悲伤，痛苦，后悔与不舍。但不管是哪一种，都会让我们一点一滴的成长起来，最后成为一条溪水。
我到现在还记的那件事，那件使我成长的事。
把记忆打开，翻到三年前的那一页。
随着上课铃声，同学们跑到教室里，坐在自己的座位上，等待着老师的到来。屋外的风吹的窗户直响，好像想把它打破冲进来一样。风的吵乱衬出教室的安静，同学们静静的等着。一分钟，两分钟··· ···眼看十分钟过去了，教室门口还没有老师的身影，同学们开始不安，交头接耳的小声谈论起来。老师这是怎么了？以前从来没有出现过这样的情况。正在大家感到不安时，教室门口出现了一个熟悉的身影，老师头上除了青黑的.头发，还有几根银丝，衣服上还有刚化成水的雪花，老师两步合一步的走上讲台，‘打开书xx页’老师用粉笔在黑板上写到。
这节课很安静，只有记笔记时发出的‘沙沙’声，就连以前上课经常捣乱的几个捣蛋鬼也认真的记笔记。终于下课了，老师停下了手中的粉笔，说了一声，‘下课’。怎么说呢？那声音听起来让人感觉有点痛。看着走进风雪中的那个身影，我的心不知道怎么了，很酸。
后来才知道，原来那天老师的喉咙里长着一个疙瘩，不能说话，本来学校想放她一天假，但她早上刚打完吊瓶就有来上课了。听到这件事后，我的心仿佛被什么东西抽了一下，很痛。当我想去好好感谢她时，我们已经毕业了。
在成长的旋律中，不知有快乐和悲伤，还有爱。
成长的作文 篇3
我在书中长大
在我很小的时候，爸爸就教我认字、读书。从小到大，书一直伴随我成长，给了我丰富的知识，从中受到了许多启迪，并且带给了我无穷的欢乐。
我最早读的小说是《西游记》，尽管当时有很多的字不认识，很多的情节不明白，但那变幻莫测的神话世界深深地吸引了我。
使我最受感动的书是《钢铁是怎样炼成的》，每当我遇到困难、受到挫折时，我就会想起保尔那高大的身影，要把自己炼一块真正的钢铁！保尔一生坎坷，在双目失明的情况下，他还坚持写书，以顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言：“人的生命是最宝贵的，当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……。”
使我最受教益的书《中外杰出人物故事》，书中讲到了美国大发明家爱迪生发明电灯的.故事。爱迪生发明的白炽灯，照亮了千家万户，而研究的艰辛是难以想象的；为了选择灯丝的材料，他先后尝试了1600多种，一次又一次的实验，一次又一次的失败，可他从不气馁，而是更加努力的做……，这种锲而不舍的精神，正是我们要学习的榜样。
我最喜爱的一本书是《爱的教育》，书中有很多感人的故事。例如“高尚的行为”中，老师赞扬了帮助残疾小朋友的卡隆，人类不应该侮辱别人，不应使人难堪，克洛西虽然是个残疾儿童，但他也是一个人，大家应该尊重他、帮助他。只有这样，世界才会有和平，人类才会有幸福的生活。
我的小书架上的书一天天在增多。书传授给了我许多人生的哲理，成了我不可缺少的精神食粮。我相信，书不仅仅是现在陪我长大，还将永远伴随着我，使我受益终身。
成长的作文 篇4
“十年树木，百年树人”树与人，虽是截然不同的生命物种，但却有着相同的共性。树木需要阳光和雨露的浇灌可以长成参天大树，在天地间垂下一抹绿茵，吐纳一份呼吸，人也是如此，需要能量才能成长。
然而，人人具有能量的性质往往不尽相同，好比一纸两面的相依相对，有对人好的能量，称为正能量，当然有不利于人的能量叫负能量。当然，我们需要的是正能量。据研究，只有积极、乐观，对生命充满希望的人才有正能量，而且这样的人，可以把正能量传递给别人，让别人也更加对生活热情、开朗。
对人的影响因素有很多，在人成长的旅程中，很多东西都会对人的观念产生影响。我们对外物的探知和对内心的探索总是源于外来的.人。接触到好的，才能成为好的人，所以有个成语叫同流合污，有句古话叫有什么样的人有什么样的朋友。虽然有特别的例子，但普通人也很难做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
树木会呼进去氧气，吐出来二氧化碳。所以啊，作为人类，我们也要学会把不好的东西吐出去，就好比负能量，我们不能被负能量带跑，要去学习和积攒身边的正能量，这样才能更快的进步和发展。生长是奇妙的过程，记得把不好的丢掉，成为一个更好的人。
成长的作文 篇5
饮水机发出“咕咕、咕咕”的响声。“呀，没水啦！”“唉，好渴啊！”……原来，同学们刚刚上完体育课，都围着饮水机接水喝。小辰听到同学们七嘴八舌地议论声，伸长脖子向前望去，连忙放下手中的杯子，向教室外冲去，我感到纳闷，追着他的脚步也跟了上去。
一路上，我紧跟其后，不时地大喊：“喂，等等我！”他回过头看了我一眼，不耐烦地说：“你跟着干嘛来！在教室等着就好了！我一会儿就把水抬回去了！”“不行啊！你一个人怎么能抬得动那么沉的水呢？”我吃惊地说。说着我们已经来到了存放纯净水的地方，我一个健步挡在小辰前：“这水实在是太沉了！还是等等吧！下节课会有人给我们送水的！”我的话只说了一半，他就瞥了我一眼，严肃地说：“同学们还在等着水喝呢！放心，我可以的！”说着，他卷起袖子，蹲下身子，扎好一个马步，一手握住桶口，一手扣着桶底，咬紧牙关，使出全身的力气把水桶搬了起来。我被震住了，呆呆地看着他。那水桶似乎有千斤重，他的脸“唰”地一下子红了，脖子和手臂上的青筋一根根暴突出来，他搬着水桶，艰难地一步一步地向楼梯跨去。
我发现他快坚持不住了，连忙一个箭步冲上去，托住快掉下来的水桶，他笑了。就这样我俩合力把水桶搬上了楼，扛进了教室。
“水好凉啊！”“太解渴了！”饮水机再次发出“咕咕、咕咕”的声音，看着同学们尽情喝水的样子，我和小辰相视一笑，那一刻我觉得心里有一种说不出的'高兴！“咕咕”的水声奏出了成长的乐曲，在成长的过程中我也在收获着帮助他人带来的快乐！
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