成长的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的成长的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的作文 篇1
也许就是在一瞬间，许多美好的事物就会从你眼及底下悄悄地留走。无声无息，你根本不知道它去了哪里，也不知以后会不会再遇见……
虽说现在还是寒冬之际，但有时太阳也会懒洋洋的露出一点，使大地上的生灵都染上了这黄色的，温暖的光。我便借着这温暖的光，抓住假期最后的尾巴，同妈妈一起去了小时候最向往的地方——公园。
这可不是一般的公园，而是我从小到大的游乐园。记得小时候只要大人们没事，我都会要求他们带我去这里。
明明刚才在公交车上，窗外还是阳光明媚，万里无云呢。怎么现在好像有了一丝要下雨的气息呢？我可不希望因为老天爷真正取消了这次活动。可是阴天的势头却越来越猛，看来真的是在与我们作对。我只好和妈妈躲进了附近的小凉亭里，静静的等雨停。
妈妈这时开口说话了，“记得你小时候一下雨，就要往我怀里躲，看来现在真是长大了”。虽然这句话并没有惋惜的语气，可我却能感觉到妈妈轻微的苍老。昔日爱笑的脸庞为操劳我的生活变得十分疲倦，光滑的'面颊留下了些许皱纹，鬓角的头发有几根花白，好像是在躲猫猫一样永远不让妈妈看见它们的存在。想到这儿，我又看了看眼前的这个妈妈，她还是爱笑，甚至有时比我还要天真、可爱。
时间真是一个好东西，不仅能是物品沉淀、发酵，还可以使亲情永存。这就是所谓的瞬间即永恒。我想，这大概就是对时间最好的诠释了。
成长的作文 篇2
时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
成长的过程，就是烦恼的过程。
小时候不知道什么是烦恼，似乎也没什么烦恼。
小学几年，风平浪静，父母为我撑“伞”，老师为我挡风，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有受损。
初中时，在语文课上学会“烦恼”一词，凝神想想，走入初中的`我并没有烦恼。我拘谨，说话不敢大声，考试没能得到前十名，数学竞赛落了榜，苦心经营的班级活动效果不佳……最令我烦恼的是考英语特长班名落孙山。父母没有怪我，老师没有怨我，同学更是真诚地鼓励我。我摔倒了，没有流血，但那个青紫块叫我更疼。我沮丧，我自责，我的心在淌血。我开始感到烦恼并不是那么轻飘飘就可以遗忘的，我辜负了那么多人，伤了他们的心，我对不起老师和家长的辛勤培育。
现在，我上高中了，站在人生又一个岔路口的起点上，我将面临新的选择。如今，是为了分数烦恼，面对那不如人意的分数，心里连着打起了问号。“回家怎么交待？老师会不会批评？同学会不会讥笑？”说实话，心里真没底儿！我不想再尝摔跤不流血的滋味。人为什么要长大呢？为什么一定要跌跌撞撞才能长大呢？
成长的烦恼如满天的星星，数也数不完，于是我有了答案：不要为失意而烦恼，更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰！踩着时代的节拍，让我们勇敢面对成长的烦恼。
成长的作文 篇3
成长，是人生中的一种经历，也是人生中一项必不可少得体验之路，我们从呱呱落地得小孩子变成亭亭玉立得姑娘，这之间得成长也包含这你人生中的一种味道：酸、甜、苦、辣。这些味道在你心中应该是应有尽有，其实成长那个就是一个百味果，在你成长的过程中，它会让你尝到各种味道。
酸，在我的印象中，我首先尝到的果实就是酸的，还记得那个仲夏，妈妈拉着我的手，一步一步的教我如何走路，但是就在那一霎那，她松开了我的小手，当我正骄傲我会走路的时候，我的脸就与地面来了一个大大的拥抱，也许，这是大地见我会走路的馈赠吧。那个时候妈妈给我说：这是土地爷爷想你了。酸，不一定是食物中的调味剂，也是人生中的调味剂。
甜，说到甜，大家都会想起糖、蛋糕、蜂蜜之类的，但是嘴上甜却甜不到心里去。每一个阶段的人对甜也应该会有不同的理解。小孩子不用说，在他们的内心甜就是好吃的`；在小学生中就是可以无忧无虑的玩耍，没有任何的烦恼；但是到了青年的阶段，成绩优异才是人生中的甜；对于老年人，事业有成，恋爱才是甜；对于老年人，身心健康，儿女双全，子孙满堂才是人生中的甜。也许，没错，成绩优异才是我人生中的甜。
苦，苦是每个人都不喜欢的，大家肯定都喜欢甜。但是，大家可否想过，在人生中，没有苦，哪来的甜呢？俗话说的好，先苦后甜。在现阶段就验证了这个道理，没有辛苦的付出和努力，哪能取到好的成绩呢？也许苦也不一定是你人手中的绊脚石，也许它就是你走向成功道路的垫脚石。所以，我们必须要认真对待每一次的苦。
成长过程中的各种味道，我们都要细细品味。或许成长也是生命探索的一部分呢？
成长的脚步，也是时代的脚步。喜欢成长的味道，更喜欢成长的过程。
成长的作文 篇4
当晨曦中的第一缕阳光透过薄云的缝隙洒向大地时，沙滩上早不是一片忙碌的景象。一群群鹬鸟正在海滩上寻找被海浪冲上来的可口食物，虽然涌上沙滩的浪不大，但鸟儿们却总是战战兢兢的，与海水若即若离，从不触碰海浪。
在离沙滩处不远的一片低灌木丛中，一只鹬妈妈正在催促着它的小宝贝起床。小鹬鸟早已羽翼丰满，但它却懒洋洋地闭着眼晴，张着嘴，等待着妈妈喂食。它总觉得自己还小，没有离开过窝，所以不愿意踏出家门一步。
鹬鸟妈妈无奈地飞出了灌木丛，加入了捕食大军。小鹬鸟伸长了脖子在窝里等啊等，肚子也饿得“咕咕”直叫，却怎么也盼不到妈妈回来给它喂食。它踮起脚尖朝沙滩上望去，只见妈妈正在享受着美味的蚌肉。它呼唤着妈妈，妈妈却召唤它到海滩上来。小鹬鸟踉踉跄跄地跑到妈妈身边，抬起小小的脑袋张着小嘴静静地等待妈妈喂养。可是妈妈今天铁了心，它要让小鹬鸟自己学会捕食。无论小鹬鸟怎样哀求它，它都无动于衷，只顾着自己品尝鲜美的蚌肉，对小鹬鸟置之不理。
小鹬鸟饿得两眼发黑，所以决定自己捕食。它在沙滩上找叫找，终于找到了一个小小的蚌，正当它津津有味地捧着时，一个浪花扑来，其它鹬鸟纷纷逃走了，而小鹬则措不及防地被淋成了“落汤鹬”。它从来没有见过这么大的浪，咸咸的海水呛得它难受极了，它太不喜欢被海水浸泡的滋味了。它慌慌张张地躲进了灌木丛中，望着海浪瑟瑟发抖。
小鹬鸟饿得难受极了，它可怜巴巴地望着妈妈，祈求妈妈的帮助，但妈妈却执意要小鹬自己到沙滩上捕食。小鹬鸟的肚子越来越饿，没办法，它无奈地走向了沙滩。
它努力地克服“恐水症”，勇敢地面对大海。它在沙滩上捕食时结交了一位新朋友——小寄居蟹，它们一起快乐地捕食，忽然它抬头看见一个大浪向它们狂奔而来，它恐惧极了拼命地叫喊，想让寄居蟹和它一起躲避海浪。奇怪的是小寄居蟹非但不跑，却迅速地在沙滩上挖了一个洞，把自己埋在了沙粒中。这时海浪已越来越近，小鹬已没了时间逃跑，只好学着小寄居蟹的样子，把自己埋进了沙子中。
海浪轻轻地从小鹬鸟的头顶流过，它紧紧地闭着眼晴，害怕极了。这时，小寄居蟹轻轻地敲打着它的嘴壳，呼唤它睁开眼睛。它小心翼翼地睁开双眼，啊！它的眼前出现了一幅神奇的画卷：一个大大蚌从沙土中钻了出来，在海水中捕食，待海水退去时又钻回了沙土中。哇！海水里藏了那么大的一个秘密呀！原来沙子下面躲着那么多美味的蚌啊！这时小鹬鸟才发现海水并不可怕，海水里还藏着无数次捕食的机会。它兴奋地又跳又叫，搂着小蟹一阵狂吻。
它一路狂奔着跑向了母亲，大声地告诉妈妈，它不再害怕水了，它发现了一个天大的秘密。妈妈一脸茫然地望着它，不知道这个兴奋的小家伙讲的什么。小鹬鸟捕来一个个大大的、鲜美的蚌和鹬鸟们一起分享。
从此之后，海滩上到处都有小鹬忙碌的'身影，它正快乐地为大家寻找蚌壳，它要和大家一起分享它的快乐。它用自己的行动告诉人们，在成长的道路上，我们需要不断的努力和探索，让自己有一个能迈向未知的机会，也许等待我们的就是美好！
成长的作文 篇5
在我的记忆中，我经历过一些有趣的事。有几件，我到现在还记忆犹新。
提“钱”睡觉
那时我只有5岁。一天晚上，我从外面玩得大汗淋漓地回到家了，妈妈把浴缸放满水，让我美美地在里面泡上一会儿。
我在浴缸里玩得正欢，只听见妈妈在喊：“洋洋啊，快些洗，不要玩水了，洗好了你提前睡觉，今天你太累了。”我回答道：“知道了!”我边玩水边琢磨妈妈的话：“快些洗――不要玩――提qian睡觉”我“思考”了半天，脑子想得天昏地转，可还是想不出：什么是提qian睡觉?我搜肠刮肚，绞尽脑汁地想，知道妈妈给我搓背时，我才恍然大悟：“噢!是提‘钱’睡觉”我叫了出来。妈妈说：“提前睡觉怎么啦?”被妈妈这么一问，又把我问傻了：我可一点钱也没有呀!何况，我还不知怎么提呢，钱会不会掉......我走到床边，呆呆得站着，还在思索着。不知什么时候，妈妈从身后走了过来，问：“怎么不睡觉?”我吞吞吐吐地说：“我...我没有钱啊!”妈妈瞪圆了眼睛，诧异地问道：“要钱干什么?”“你不是说要拿着钱睡觉么”我反而奇怪的问道。妈妈愣了一会儿，接着爆发出“哈――哈――”的笑声，笑得前仰后合，眼泪都出来了。我在一旁还莫名其妙地问：“干吗笑啊?我只是要钱睡觉嘛!”......
一“粒”米高
刚才说了提“钱”睡觉地故事。现在，让我们再去看看我幼儿园的趣事吧。
一次，我们几个伙伴玩的正欢，忽然一个同学问我：“你有几米高啊?”由于爸爸妈妈经常给我量身高，便不假思索地答道：“我有一米高。”在旁的一个女生把手张开一，在我身上比划了一会儿，说：“难道你才一米?应该是十米高”，另一位同学装着大人的口气：“大哥大姐，你们都错了，你们见过大米么?就那么高，不然怎么叫一粒米呢?笨!”我不服气的叫道：“那么说我还有几百米高哩，一米就我这么高!”说着，就去老师那儿评理。老师笑着说：“这教室也就三米，你们说谁对?”我得意得举起手。
吃喝拉撒睡外加干活
“民以食为天”，一说到吃，我就想起在幼儿园的吃饭情景。由于那时我的饭量十分大，十分坚信“人是铁，饭是钢”这句话。坐在我旁边的又恰巧是爱吃零食、饭量小的小朋友。这对我也是个有利条件哦!在幼儿园每个星期都会吃一次炸鸡腿，我便占了上风――旁边不想吃的，归我;没吃完的.、剩的，我也包了;每次班上发剩下的，被我们几个能吃的分了。反正在“吃”方面，我可占了大便宜。吃的多肯定拉的也多。每天我要“方便”两次，每次向老师要纸时，老师总说：“别用太多，幼儿园的纸都快被你用光了。”我不好意思地笑笑。
人的一生中31的时间是在睡觉、休息，这么说来，睡觉应该是很重要喽。来看看我们是怎么睡觉的吧，一定会让你捧腹大笑。你看那边几个不想睡觉又不想让老师发现的，每个人头上都盖着被子，隔着隔栏，正在玩着五毛钱一个的小坦克。“嘟嘟、嗒嗒”还不时从嘴里发出声音呢。再看这里，小被子被揣到一边，趴在床上，嘴里流着口水，鼻子吹着“泡泡”，谁的那个香那......吃的多，睡的香，可干活啊。每个星期五我总要和老师一次一次得把所有被子到阳台――我吃的多，力气也大，当然事做的也多。那时我可是班长呢!
成长中的事儿，总是一去不复返，只有在沙发上回忆儿时的往事――回味无穷啊!
成长的作文 篇6
凝望着美丽如故的岁月，脚踏着弛程的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，期盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去……
我们这一代虽然在蜜罐里长大，但我们仍有坚强的毅力，顽强拼搏的精神。学业的紧张，使我们整日埋头于书山题海。初一，睡眠不足困扰着每一个学子。我们是新一代的少男少女，有"千磨万击还坚韧，任尔东西南北风"的潇洒乐观。学习紧，不叫苦；做题累，不说乏；咬紧牙，时刻准备成功与失败。
步入"学而思"的教堂，使我懂得了：只有超越才有创新，只有超越才有建树，只有超越才能实现人生的灿烂辉煌！
拘执于我，是龙困浅泽，虎囚平阳，鸟禁于笼，才能无法施展，注定碌碌无为；超越自我，是点睛破壁而去的龙，挂帆乘风的`船，开笼而飞的鸟，是真正的"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"。
我不相信蔚蓝的天空下，只有鸟儿能飞；我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船；我不相信生活中永远是凄风苦雨、冷露寒霜，而无艳阳高照、鸟语花香；我不相信商品经济时代里，心灵和心灵之间的距离会依靠金钱来缩短，真情和诚信只存在于美好的记忆中；我不相信走过了春的葱绿、夏的烂漫，就走不出秋的萧瑟、冬的严寒；我不相信走过了童年的纯真、少年的诗意，就划步出一到清纯善良的轨迹；我不相信经历了挫折失败，就活不出一个顶天立地的自己！
鹤立鸡群是一种超越；独立苍茫是一种超越；木秀于林是一种超越；脱颖而出是一种超越。"会当凌绝顶，一览众山小"，"自信人生二百年，会当水击三千里"。
我们的优异成绩更离不开老师的谆谆教导。在"学而思"的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。知识要我们自己去探究，要我们亲自去创造，老师是我们的引导者，更是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人!
蓦然回首时才发现：风过无痕，云过无影，尝过的辛苦都是甜！
蓦然回首时才发现：海阔天空心灿烂，路过的人群都是笑脸！
蓦然回首时才发现：人生之路很漫长，我们的视线总在最前面！
一路风尘，一路奔波，一路上我都在遥望，都在学习坚强！
成长的作文 篇7
星期五下午，同学们正在打扫除，我和同桌拿着扫把在教室里嬉戏打闹，有个同学急忙提醒我们：“小心地滑，我劝你们不要在这玩了。”我和同桌相视一笑，左耳进右耳出，根本不听同学的劝告。
我更加得意地把小拖把在他眼前晃来晃去。就在这时，一场悲剧发生了，拖把把他的眼角给划伤了，鲜血直流。同学闻讯立刻围了上来，七嘴八舌地议论，“刚刚还提醒你们要注意安全，这下好了，不听同学言，吃亏在眼前。”“看看看，流了好多血！”“快去报告老师……”几个胆小的同学抢着奔向班主任的办公室。剩下的同学在旁边大眼瞪小眼的看着。我心里害怕极了，连连向同桌道歉：“对不起！对不起！我不是故意的！”
我查看了一下伤口，赶紧用纸巾帮他止血。我把同桌扶到校医室，校医阿姨用酒精帮同学消毒，同学疼得哇哇直叫，我在一边连忙安慰“不要怕，要学关羽那样，在三国时代并没有麻药，关羽仍然刮骨疗毒……”同学听了我的安慰，咬咬牙不哭了。
事后，班主任找我们聊天，我们诚恳地向全班同学保证，再也不玩危险的游戏了。
这件小事至今也仍然给我留下深刻的.印象，时刻上紧心上安全的那根弦！
成长的作文 篇8
人，一生会成长几次呢，我想是三次，发现自己不是世界中心的时候;无论怎么努力，有些事还是无能为力的时候;明知道无能为力，还会争取的时候，人的一生就是这样，也许有的人，年纪大了却还是像一个老顽童，也许有的人少年老成……但人都会蜕变，这是无可否认的`。
——题记
衣食无忧的年代
小时候，父母拿我们当皇帝一样，仿佛是这个世界上最幸福的人，可是，但我们又长大了一些的时候，还是这样吗?不!父母就会说：“你已经长大了。”还有是强迫我们做一些小时候没做过的事。这时，任性的我们总是噘着嘴，气呼呼的说“你们不爱我了”等话。可那时不知，父母这么做是爱的表现，是为了让我们长大，是为了我们的第一次蜕变，同时我们也成功地完成了第一次蜕变。发现自己不是世界的中心。
白衣飘飘的年代
大一些了，不再像小时候那么任性了，对什么事有了耐心，肯钻研了，虽然有时会理解歪，但也是进步，实在是无法完成时，便还会求助于父母，可是当父母也不行的时候，我们便会急得大汗淋漓，此时，我们已完成了第二次蜕变，懂得了有些事无论再怎么努力，可结果还是令人无能为力。
百柯争流的年代
步入了初中，与父母在一起的时间少了，更多的则是老师和同学的陪伴，在学校，还是会有许许多多的难题等着我们，即使无能为力，但还是会拼尽全力去完成它，至少我没有放弃，至少我努力了，至少我没有半途而废。
人的三次蜕变已经完成了，可我们的路没有走完，人会成长三次，即使成长完了，也不会无事可做，因为，还有着无数的困难等着我们。
成长的作文 篇9
良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
十年来，我养成了一些好的习惯，比如：讲卫生、不随地吐痰、扔纸屑，不挑食、不消费粮食，不赖床等等，但也还有一些坏毛病有待改正。
在班里，我应该是比较马虎的一位同学，马虎到自己回头来看问题时都觉得好笑。我是一个很自信的人，在数学题方面我是从不验算的，把加减乘除长期看错，甚至把答案也会写错。但是，我有一个认真、刻板的`爸爸，在二年级上学期，爸爸决定一改我马虎的毛病，所有数学计算题必须验算，并且必须打草稿，错一题，再做十题；在语文听写以及填写正、反义词时也是一样，更难让我接受，一旦有错，错一得再写二十遍，直到我爸爸认为过关，他才肯罢休。在爸爸的“高压”下我一改过去的马虎，这个好的习惯已让我全部接受，并且将受益终身。
刚上小学的时候，我的字写得大小不一，而且东倒西歪，爸爸是看一次说一次，也不知他说了多少次，可我总是没有改掉的动力和决心，有一次爸爸把他的工作笔记给我看，写的字工整有力，让人一看就有种赏心悦目感觉。从那以后，爸爸开始教我写字，让我看书法视频，教我把心态放平和，不要急，一笔一画，自此，我放慢了写字的速度，很认真地把字写好，一直到现在，我的字都写得比较工整。
好的习惯是一点一点培养起来的，慢慢就可以积少成多。“行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运”，让我们在良好的习惯之下，成就美好的未来吧！
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