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成长的作文

时间:2024-09-22 14:15:30 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的成长的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长的作文

成长的作文 篇1

  成长是什么?是尝遍“酸甜苦辣”?是经历“生离死别”?还是从坎坷中一步步走过来?我想说,成长正是从这些大大小小的事情中,我们接受了风雨的洗礼。

  孩提时代,我依赖父母。父母就算离开几分钟,我就嚎啕大哭。还记得,上幼儿园的第一天。当他们要走了,我急忙跑去找他们,我抱紧妈妈,苦苦哀求,求着她留下来陪我。

  可是,妈妈像变了个人似的说:“不要怕,你已经长大了,许多事情都要自己去面对。爸妈也不可能陪你一辈子啊,你不能太依赖我们,好吗?”至今,我还清楚记得这番话,完全不知道一向疼爱我的妈妈会这样说,爸爸什么也没说,只是静候着。

  我眼睁睁地看着他们离开。沉思了许久:是的,我长大了,不该时刻和父母粘在一起。我擦去眼角泪珠,独个儿坐在凳子上,不再难过。那天后,我是否学会了独立、坚强、勇敢?

  上小学,我认识了许多同学,交到好朋友,学到新知识。第一次,老师叫我朗读一首古诗,我胆子小,声音也小,我害怕自己做不到。但还是小心翼翼站了起来,停顿了许久,结结巴巴地读出几个字眼,老师提醒我,告诉我大声一点,不要紧张。

  我读懂了老师的心思。此后,我便常常练习怎样读好课文,同学们也来帮助我,功夫不负有心人。一个月后,我能大声、流利地朗读了,胆子也大了许多,我再次尝试,受到老师的.表扬。我特别开心。这次,我是否又学到了坚持、努力、自信?

  上初中了,希望自己不再莽撞,要冷静;不再与父母顶撞,要听话;不再三心二意,要认真,凡事要懂得三思而后行。

  希望以后,我能发现更多成长的真谛。

成长的作文 篇2

  成长的历程中,总会有形形色色的人,在扮演他们自身角色的同时,给我们上一堂极富哲理又不失趣味的课。——题记

  清晨的第一缕阳光透过学校的窗户照耀,散发着最原始的气息,我慵懒的趴在课桌上,注视着天花板发呆。周围是一片祥和的气氛。微微动了下睫毛,小眼睛便缓慢的眯着,轻轻打着盹。不好了,不好了!安详的气氛被打破,我也惊吓着坐起,一张小嘴微嘟着,强烈散发着不满的无声抗议,眼睛瞪着那毛头小子。物理老师拿了一沓卷子,像是要考试。那毛头小子咽了口唾沫。我身子一软,又继续合上了斗鸡眼,漠然地叹了一口气。周围议论纷纷。哒哒哒一阵高跟鞋的哀嚎,我一个激灵,坐直了身子,挺直了腰板。只见那讲台上立着一人,如鹤立鸡群,正是那物理老师。她来势汹汹,似有青山不倒之势,愣是把厚厚的卷子分给了我们。每个学生都颓然垂下了头,开始动笔,却同时呆住,仰着头与其他同学对视,眼中充满了不可思议。

  而我也不再淡定,因为那张卷子前面是密密麻麻的题不假,可反面竟竟然附上了答案。一个瘦小的身躯站了起来,正是那物理的课代表:老师,有答案怎么办?老师挥了挥手让她坐下,笑靥如花:不碍事。说完,便扬长而去。显然没想到物理老师反应的同学们七嘴八舌起来,教室里炸开了锅:这不是诱惑我去抄吗!!切,抄这个还不如抄佛经去呢,还能祈福呢,真没意思。但是此时他们都面临着一道选择题,是抄or不抄?但多数的聪明人已然不停地正反翻看着,很显然,他们对答案已经出手了。我摇了摇头,自顾自的做了起来,不一会儿便如释重负的伸了个懒腰。不经意的那么一翻看,却发现自己所做与答案大有不同之处,我皱眉,一时慌了起来,这么说我的知识掌握得太差了?我得仔细瞅瞅。结果在一个我十分肯定的题的答案下,我看出了端倪,难道答案有错误!我的'身后突然传出一道响亮的声音。

  那些平淡如云的聪明人再也平淡不起来了:哪呢?哪有错误?收起来!物理课代表一声令下,倒让许多人都手忙脚乱了。哒哒哒物理老师一脸邪笑走了进来,拿起讲台上收好的卷子笑得更灿烂:这是个局,孩子们。希望通过这次,你们都能明白,不要寄希望于答案或他人,有时候,再好的答案也能欺骗你,这就要求我们要真正自己掌握知识,这样未来的路就不会太难走。我很希望看到你们每个人凭着自己的真本事取得成功。

  说完,扬长而去,留下的是惊讶的多张脸。物理老师摆了我们一道啊。

成长的作文 篇3

  当我们睁开纤尘不染的眼睛,迸发出第一声天籁般的啼哭,我们便已成为这个复杂的世界上的一员。像破土而出的春笋,在雨后开始拔节——我们义无反顾地成长着,并且用我们的眼睛、用我们的耳朵、用我们的心去探究这个多维的空间。

  牙牙学语的我们,开始学会爱,这是我们成长的第一层空间,也是最简单的一维世界。因为简单,所以快乐。除了疼痛、饥饿和失去,剩下的便都是快乐了。我们享受着感知各种未知事物的好奇,享受获得爱时露出新长的乳牙发出的稚嫩笑声,享受给予爱时溢满心窝的满足感和成就感。大人们在我们这张无瑕的白纸上画好爱心的框架,我们用童心这支画笔将它涂抹得满满实实。爱的世界是最纯正的红色。

  似一群快乐的精灵,我们奔跑着进入第二层空间,它叫分辨。我们看出了外面的世界的端倪——在这里,红色的.爱已不能包容一切。我们睁大双眼,辨别着那些看似相同的笑。那样的弧度叫做谄媚,它建立在你给他利益的基础上;那样的眼神叫做嘲讽,它永远盯着你的痛苦和失落,那是它的养料;而那样的,如一汪碧水的,它才是你应该爱的——真挚的笑。看吧,我们的世界不该是单一温暖的红,它开始冷暖相间了。

  猝不及防地,我们出现在了第三层空间里,进入了成长体验区。我们在这被称作青春的特殊板块里,变得叛逆率性,渴求自由。青春期是成长的瓶颈,敏感,易怒,不安,狂躁,种种莫明的情绪,一再出现在人生的十字路口,干扰着我们的选择,麻痹着我们的神经。青春也是成长的加速器,附丽其上的好胜、上进、勇敢、直率……又将成为你不易察觉的财富。这时我们发现,世界不只是好坏那么简单,不止是冷暖两色,三维的世界如此立体真实——原来,成长的路上充斥着矛盾。

  随着成长,我们会进入第四度空间,这是一个神奇而广博的世界。我们会时时遁入心灵与大脑的深处,挖掘一种更深层次的思想,用知识装配思维;我们会更冷静地面对得和失、爱和恨、生和死——这叫做理智。理智的成熟往往标志着一个人成长的结束。当然,人一生都在不断完善着自己的理智,因此我们可以说:人的一生都在成长。

  如此说来,成长的空间是无限的。从简单到复杂,从一维到多维,只要我们保持不灭的好奇心,踏踏实实顺着成长的轨道走下去,就一定能创造出纷繁迷人的属于自己的世界。

成长的作文 篇4

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  此刻,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。此刻的我无论做什么事,自我都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自我小的时候,生活是多么简便,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。可是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的`书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可此刻的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要细心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。可是我明白,在自我长大了后,我就变成大人了,与小时候不一样了。就好比此刻的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自我的主见。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。经过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有必须的烦恼,可是有更多的欢乐。

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