实用的小学生作文(汇总3篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学生作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
每个人的童年都会有几件有趣的事，我也不例外。
阳光明媚的下午，我在奶奶家玩，我的眼睛瞄了一下三轮车，就问奶奶：“奶奶，我想去骑三轮车。”奶奶听了，说：“哦。”于是放下手中的铲子，拿起钥匙把后轮的`锁打开，还把三轮车推到空地上，接着奶奶就回去烧菜了，我坐上三轮车，心里又蹦又跳，像吃了蜜一样甜。我开始骑了起来，刚开始我慢慢地骑，渐渐地，我骑快起来了速度越来越快，像一支离弦的箭。就在这时候前面有一个大转弯，只听“砰”地一声三轮车撞到了栏杆上踏脚的东西“啪”地一声打到了我的脚上，脚一滑整个车子摔了个大跟头，于是我马上起来，看我疼痛的地方肿了一大片，我就揉了揉伤口，用手转了一圈脚踏板，“呼呼呼呼”，脚踏处飞快地转了起来，我见了，蹲下来，忽然“砰砰”，脚踏板重重地打在了我的下巴上，我生气了，于是把三轮车放回了奶奶家。
虽然在我童年中出现了一次车祸，但我也回味无穷。
小学生作文 篇2
时光匆匆，转眼间便过了六年。我们很快就要告别母校了，可我多想再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我一定会听老师的教诲，不辜负父母的期望。上课时，我会专心致志地听老师讲课，上课不会说话。我会去帮助更多需要帮助的人，我会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。
如果我能再做一回小学生，我要珍惜老师所讲的`每一节课。也不会和同学交头接耳了，我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。
如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。
如果我能再做一回小学生，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是考试审题时不认真，马虎粗心，以至于考试中不该错的题总是错。所以，我下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个细心的人。
我们一定要珍惜现在的美好时光，不要等它失去了，才知道珍惜。
小学生作文 篇3
她不在我身边，远在千里之外。今年暑假，我去姥姥家，见到了一个小女孩。她机灵活泼，眼睛亮闪闪的，像是天上的夜晚的星星，又像是两汪清澈的'山泉水。笑起来的声音像是悦耳的铃声。就是头发很黄，加上她白白的皮肤，看起来像是个“小洋人”，我就叫她“金发女郎”，她并不介意，还格格地笑起来，反过来，说我是“黑发妞儿”。看，她还很开朗幽默吧，我们一下子就不陌生了，感到亲切得像是多年的老朋友。一会儿，就手牵手出去玩了。
她另外一个特别的地方就是--小大人。就是她不但懂道理，而且学习认真。根本不用父母追着写作业，像是一个“大学生”!我来这里以后，她每天中午都来找我，让我给她默写一百个汉字，有时我就忘了，吃完饭就睡午觉了。等我醒来，一抬头，发现她竟坐在桌旁，拿着笔等着，吓我一大跳，“天钰，你怎么不睡会儿觉，你在干什么?”我一脸的困意地说。
你们说，她是不是很特别呢?她其实是个农村小姑娘，只有五岁!可我觉得她是我的小老师，教我认识了许多的自然界的植物，动物啊，还用实际行动教会了我做事要认真的道理。所以，我非常喜欢我这个小朋友，一个有意思的很特别的朋友!虽然不能天天见面，但她一直都在我心里。希望寒假的时候能再见到她。
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