我的小学校园生活作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我的小学校园生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的小学校园生活作文1
我所向往的校园生活应该是这样的:首先,要有宽敞明亮的教室。我们班有60个人,实在是太多了!在整个的五年级,我们班的人数是最多的。一进教室,放眼望去,就是许许多多的课桌椅密密麻麻的挤在一起,拥挤不堪。到了中午,只要走进教室,就会感觉到出乎寻常的热,甚至还有一种被压迫的感觉。坐到座位上,就会感觉空间的狭小,腿也伸不直,腰也挺不了。每每这个时候,我就希望吧我们班的人数调到30-35个人。这样,我们的就不会感到腰酸腿疼,我们的中午也会清爽许多,老师们也会轻松许多。因为人多,上课的时候,老是有嘀嘀咕咕的声音,老师又要讲课,又要管理课堂次序,实在是太辛苦了。更加厉害的是中午的时候,那可是我们班的“超级活跃”点。你看,有下象棋的,有下围棋的,有窃窃私语的,有看课外书的,还有的打乒乓球,甚至还有同学在教室打起篮球来。好家伙,整个教室闹哄哄,简直就象个小型市场!
第二,我希望在课堂上有更多的时间来让我们自由讨论、自由发挥。每次自由讨论自由发挥的时间连两分钟都不到,并且,只有个别几门课才能有那么一丁点可怜的自由讨论、自由发挥的时间。总之,机会是少之再少,少之再少。 再说说我们的`课外阅读这项功课吧。虽然我们每天的家庭作业都有读课外书这项作业,但是其他的作业已占据了我们打部分的时间,很少再有空余的时间来读读课外读物。所以,我建议把我们的课程调一调,让我们多读一读课外书,增加我们的课外阅读知识,拓宽我们的视野。
最后来谈谈大课间吧。本来我酷爱运动,但自从上了大课间以后,我就觉得运动简单乏味。原来所谓的大课间运动只是做做操,跳跳绳呀!我强烈提议,别老是做做操呀什么的,要安排一些活动量大一些的运动,这样才能达到强健身体的目的。
我想我们每个人的校园生活丰富多彩、多姿多样的,这样,长大了,我们才有许许多多美好的回忆!
我的小学校园生活作文2
每个人心中都有美好的东西。也许是一束鲜花,一缕阳光,或者一次难忘的经历。但在我心里,这是我的校园生活。她给了我很多温暖的回忆和生活的动力。
我的校园生活是美丽的。小学的校园生活是纯洁的,我的日子也不悲伤。一颗跳动的心,一张洋溢着活泼气息的笑脸,那么有感染力。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声,我的烦恼就消失在鲜花和绿草中,我的心情就像大自然一样美丽。
我的校园生活很充实。我的校园有一百年的历史了。在这所学校里,涌现出许多有成就的人才和有才华的妇女,涌现出许多为国家和社会作出重要贡献的人。每当一位敬爱的老师出现在三尺高的讲台上,我们的心就和老师一起徜徉在知识的海洋中,领略异国风情,感受浩瀚的历史,感受社会的变迁。每当我遇到挫折,遇到不满意的考试,老师就像一盏明灯,指引我在生活中成为一个坚强的人,因为胜利的喜悦只属于那些不断努力的人。
我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的老师和同学有相同的`经历,共同的学习生活和共同的幸福。在我们成功的日子里,我们一起欢呼,分享每一次成功的果实。我们的课间休息是愉快的,到处洋溢着灿烂的笑声,师生之间的友谊化作一串串音符漂浮在空中,汇成美妙的音乐。
我的校园生活是难忘的。校园生活的经历就像一条潺潺的小溪,欢快地流淌,不时地波光粼粼。她用生活的画面点缀着我,让我的生活充满了欢乐和充实,时时温暖着我的心,让我永远难忘。
随着时间的推移,我的校园生活将继续迈向一个新的明天。在我心里,我对自己说:让我好好感受校园生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力创造我生命中最灿烂的点点,谱写人生最美好的篇章!!
我的小学校园生活作文3
想到如今来到求实已经一年多了,记忆中的东西越来越多,也许我已经忘记了几篇文章,几个单词,可我丰富的校园文化活动却从未忘记过,以为那将是我一生中最美好的东西。
总也考不完的试哪天终于考完了,回到班内,期末考试竟不再是当天的热门,这都源于有一项新活动——卖菜。
这应该是求实的老传统,当时刚入学半年的同学们开始憧憬他们的挣钱方法。本组同学决定去买窗花。结果第二天,我起了个大早(平时上学起床也比这晚得多),时间刚过六点半,天还没亮,我们便开始了我们别样的一天,我们转遍了开封市的批发市场进来了货,再回到指定的`销售地点,各种大大小小的摊子已经摆起来了。
没关系,还不算晚,可我第一次“经商”,却等了半天还不见有顾客光顾,平时在学校温文尔雅的小组终于坐不住了,而且发现了其他小组的秘诀,开始主动推销。还好总算开张了,可顾客仍是寥寥数人原来卖东西是那么的难啊!眼看街上的人越来越少,我们当机立断,去进了50多斤的挂面来“急救”。
日常人们常用的挂面倒比窗花好卖得多,可毕竟挂面成本太高,卖出去才赚积分钱,所以拿他来弥补窗花的损失,这才算刚刚够本,(内幕:最后本组有一同学担心最后收摊时过于“惨不忍睹”,把他家长教来买走二十多斤挂面,当时也不管自己的成本真实不真实,抱住本就行了)。
经过了这此课外活动,同学们都知道了父母的不易;虽然全班的活动好像没几个太成功的,当大家都收获了道理,艰辛和快乐甚至更多,这些都会使更多同学享用不尽。
不完美地方就是:我还没拿到只记得第一笔用自己劳动换来的工资。
我的小学校园生活作文4
我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。
今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的`曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。
下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天。
我的小学校园生活作文5
校园生活令人眼花缭乱,每个人都有自己独特的观点。今天让我和你们分享我的校园生活。
“叮咚”。下课铃声响了。做完枯燥的广播练习后,我们冲进教室玩游戏。突然,学生们停止了玩这些热游戏。教室里很安静,他们能听到一根针掉下来的声音。这是怎么呢原来老师手里拿着试卷进来了。她冷冷地把试卷放在桌上说:“我们下节课要考试!”“妈妈,又要考试了。”看来真理是这样的:考试,老师的法宝!分数,学生的生命线!4 .我的心情就像连绵起伏的山脉。我希望我能马上胃痛,躺在家里舒舒服服地看书,漫不经心地享受童话般的.生活。“开始考试!”老师用严肃的语气下了指令!看到同学们的笔像旋风一般滑在试卷上,我被“路虎”挡住了,急啊!
转眼间,这是下午的第二节课。看看时间表,然后说:“哦!不!我的嘴发出奇怪的声音,没有经过大脑的批准,静静地等待着无聊的美术课的到来!哦,没有艺术工具。我该怎么办?“叮咚”,上课铃响了,教室外面的人群像退潮一样消失了,空气中漂浮的尘土似乎在说,“看你这节课是怎么混过去的?”幸运的是,这位美术老师今天很有同情心。让四组学生举行一场盛大的PK歌。游戏规则如下:每组依次唱一首关于动物的歌,每句话得一分。看哪一组得分最高。经过几轮激烈的竞争,你追我,在这紧张的时刻,只看到周云唱了一句:“嫁给灰太狼。”这首抒情诗似乎引爆了一颗定时炸弹,教室里爆发出一阵哄堂大笑,我笑得肚子都疼了!
这就是我的校园生活,既紧张又快乐!你呢?
我的小学校园生活作文6
我们身在花都成教,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这芙蓉山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。
人们都说:花都好,我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉,那真是如诗如画啊,不仅把我们的心陶醉了,好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子,那夕阳下的金柳,像那温柔的.情人的嘴唇,荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮,难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是芙蓉渡假村,在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库,在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远,温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央,像一片荷叶一样浮在水面,这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊!
我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气,孕育着祖国的未来的遥蓝,也是我们年轻的期望,同样也是我们美好的憧憬,那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜,就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力,瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻,所以我们无限的畅想,因为我们年轻,所以我们无限的憧憬,让我们共谱和谐之章,共唱青春之歌吧……
清晨,校园里照耀着阳光,我们一个个阳光女孩、阳光男孩在这个校园里,生长了希望,跳动着幸福的音符。在忙碌的中学生活中,品尝了酸甜苦辣,喜怒哀乐,我们将接受人生的洗礼,感受奋斗中成长的幸福。
我的小学校园生活作文7
学校是个欢乐的海洋,给我留下了美好的回忆。
争吵
今天我在学校和朋友一起看书,我们看到了一幅图画,图画有些模糊,看不太清楚。我看来看去,说:“是大象。”朋友看了看,说:“不对,这个动物没有大象那么大,应该是猴子。”我和他争来争去,谁也不服谁。我有些生气了,说:“我们绝交吧!”他也生气了,说:“好啊!绝交就绝交!”我生气地走到一边,和他分开看书,谁都不理谁。到了第二节课下课,我看到他和他的朋友一起玩,就我一个人孤单单的。我有些后悔,觉得自己刚刚不应该生气,我拿着那本书去问老师:“老师,这幅图画的是什么?”老师说:“是猴子。”哎呀,真的是我错了。我就去找我的朋友,对他说:“对不起,我错了,我不该生气的。”朋友说:“没事。”后来我和他又一起看书、玩耍了,有朋友的感觉真好!
惩罚
今天下课的时候,我有一道数学题没做完,就出去玩了。上课的时候,老师来了,他一个一个地问:“写完作业没?”在场的.同学都说写完了。只有我回答:“没有。”老师就让我继续写作业,我写完了,老师又对我说:“没写完作业就跑出去玩,多做20道练习题,记住这次教训!”我一边写一边嘀咕:“苦呀,又被罚!”
惊喜
一天,我走在去学校的路上,我的朋友对我说:“生日快乐!”来到学校,老师也对我说:“生日快乐!”我有些惊讶,又很开心。我来到教室的门口,往里一看,里面好安静。我心里想:“大家今天都好乖呀!难道今天是一个特殊的日子吗?”我走进教室,突然“轰”的一声,吓死我了!只见老师和同学们齐声对我说:“生日快乐!”我又惊又喜,除了说谢谢,什么也说不出来了。这一天真是处处有惊喜。
校园生活给我们带来了无穷的快乐,我喜欢校园生活。
我的小学校园生活作文8
我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录,心中的不舍开始蔓延,直到心田……
站在学校的大门口,看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校,我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上,看着同学们在长跑,在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前,看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。
站在老师的办公室前,看着老师辛勤地批改着试卷,有同学进来报作业时,我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
小学生涯的时间,再紧张的学习环境中漫漫流逝……
老师,我们的学业都是您一手创建的,我们的品德都是您培育出来的。老师,不管今后的人生多么坎坷,我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师,不管今后的人生有多么艰难,我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”您的教导,我们都会记在心田。
同学,还记得我们一起走过的花开花落吗?那些岁月中我们互相倾诉着自己的`无奈,然后一起面对的时光吗?我们说好了的,要当一辈子的朋友,可是,当我们背着书包一个向左,一个向右,多怕以后杳无音信。
同学,我们虽然曾经有过不悦,但也同窗了六年,脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。
在过不久,一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。
在过不久,时间会让我们忘记一切。老师、同学,请记住七月这天……
记忆中,你的视线总是那样亲切,心中留着你依旧的容颜,对你不变的祝愿,对你不改的誓言,只希望我们可以有缘再见……
我的小学校园生活作文9
青春年少的我们把大部分的时间都献给了校园生活,在这个充满欢声笑语的校园里,每天都会发生许许多多有趣的故事。
记得前不久,学校举办了拔河比赛。每个人都迫切期望着自己的班级能拔得头筹,我也不例外,我非常期待并且相信我们的班级在拔河比赛中有精彩的表现。比赛的时刻马上就要到来了,老师开始吹哨,3、2、1,比赛开始!每个人都用尽了力气,我也一股脑地往后拔。可是由于对手太多强大,眼看我们就要输了。但好像我们的努力有了一丝效果,那一条衡量成功与失败的线,又向我们偏移了一点。我们更加爆发出了全身的力气,因为我们知道胜败在此一刻!我们鼓足勇气,使劲往前拉。离成功只剩一点点,3厘米、2厘米、1厘米,耶!欢呼声此起彼伏,我们班获得了第一局的胜利。这使我们鼓足了信心,准备下一次比赛!我们都知道,如果第二场比赛我们班赢了,那么我们就获得整场比赛的胜利。当体育老师吹响了第二声哨,我们班所有人全力以赴,但不知是因为上一局消耗太多体力,还是对手那不服输的精神,我们班被迅速地宣告第二场的失败。但是我们没有气馁,尽快投入到第三局的`战斗中。
我屏住呼吸,聚精会神地密切关注裁判的号令。开始!我把浑身的劲拧成一股绳,身体往后倾。1,2,3,拉!我们的口号非常有气势,奈何随着一个同学的倒下,大家就像多米诺骨牌一样一个接一个地阵亡。
虽然最后我们以失败告终,但是为集体荣誉永不气馁的精神深深刻在我的脑海里。我体验到了丰富校园生活中的乐趣!
我的小学校园生活作文10
心灵的美好点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的花红柳绿。
童年总是灿烂的;童年是不知忧愁的;校园是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,这,就是校园。
每当老师出现在讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。你的挚友便是你的生命。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的.心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。
我的小学校园生活作文11
我的校园生活虽然大多数枯燥无趣,但也有许多精彩片段,记录了我的喜怒哀乐。
一、逃课后果 今天我心情很好,来到学校,发现桌面上多了一张试卷,这让我改变了心情,我想这不会是上个星期五要做的试卷吧!
我紧张得坐在座位上东张西望,生怕自己没有做作业,要受罚。突然,王佳琪对我说:“这张试卷不要做。”我这才放松。嘿,今天真是吓了我一大跳,我也要谢谢王佳琪,要不是她,我可能一天都放松不下来呢!
下次我再也不逃课了。
二、学长笛的好处 杨欣萌总抱怨在学校管乐队学长笛很累,不过有一天她不再抱怨了。
这天,杨欣萌因为没背课文要留校,但她对张老师说:“张老师,今天学校管乐队要排练,我要学长笛。”
“那你去吧。”张老师说。
杨欣萌来到排练厅,我非常惊讶,于是我凑上前去问:“杨欣萌,你——不是要留校吗?怎么这么快就来了呀?”
杨欣萌笑着说:“因为我跟张老师说,我要学长笛呀!”
下了长笛课,杨欣萌悄悄地对我说:“学长笛真好呀!”
我心想,学长笛也挺好的呀。
三、全对的《练习册》 第三节课后,还在讲台边的张老师叫道:“欧阳呈。”听到后,我很困惑的走到讲台边,看见老师手上拿着几本《练习册》,立刻头上冒起冷汗,以为又要更正《练习册》,我已经更正得太多次了,太烦太累,实在不想更正了。正想着————-。
“欧阳呈,你把这些人的《练习册》发下去,让他们更正,如果有不会的就看你的.那本《练习册》。”张老师说。
这下我安心了,冷汗也停止了,接过《练习册》,立刻下发。我把我的这本给了黄可选参考,并有点骄傲地对其他需要更正的人说:“你们不会的就找黄可选,我把我的《练习册》放在她那里了。”说完,我就开心的走了。
我的小学校园生活作文12
“发愤识遍天下味,立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面,我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。
酸
“叮叮叮”,一声声清脆的下课铃声响了,我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时,吴老师走了过来。“吴老师,冬天到了,冷得很,过来踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了。”我说道。“我不会踢,但是我会扔,信不信我给你扔下去?”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然,“咻”的`一声,吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子,顿时,我的鼻子酸酸的,胀胀的,眼睛也酸酸的、红红的,差点儿哭了出来。
甜
这周星期四晚自习,我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了,她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓,我的心情犹如雨过天晴后的彩虹,光芒万丈。我越来越开心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。知道为什么吗?因为裴晓琪写的是我呀!哈哈哈哈哈!
苦
一天早上,王紫霓没把嗽口杯摆好,还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意,就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看,无可奈何地点了点头。午睡过后,我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小,踮起脚尖,手使劲地往上伸,想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已经累得腰酸背痛,汗流浃背,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉!真是太累太苦,感觉比吃了苦瓜还苦呢!
看,这就是我多味的校园生活。
我的小学校园生活作文13
我在学校的时候,上课,同学们认真听讲,积极回答问题。有的时候别的老师会透过窗户,往我们教室看一眼,发现我们都坐得端端正正的',老师问什么问题我们都会举手回答,而且没有一个人做小动作,没有一个人偷偷说话,好像就跟题前安排好了一样。有老师来听课,我们就像平常一样上课,从来没有把后面听课的老师当一回事。上美术课的时候,我们班同学都认真画画,交上去的时候画的都很漂亮呢!所以所有老师都很喜欢我们呢!
下课了,当同学和老师告别之后,教室里突然沸腾了起来。男孩子们一般都喜欢玩“鬼抓人”的游戏,或者到操场里踢球、打篮球或者跑跑步。女孩子们一般都喜欢在一起唱歌呀,跳舞呀,一起上卫生间呀,要么就是一起聊聊天。我们上课认真听讲,下课一起玩耍,我们都最喜欢上学啦!
叮铃铃———叮铃铃,上课铃打响了,同学们都坐到自己的位子上,等待老师的到来。老师来了,老师说:“上课!”班长接着说:“起立!”同学们异口同声地喊道:“老师好———”老师说:“请坐!”当同学们坐下了以后老师接着说:“今天我们发前几天考试的成绩!”同学们听都紧张极了,都在下面小声议论着。老师说:“同学们安静一下。”等同学们们安静了以后,老师又说:“树可心———100分、树可意———100分、王明———100分、孙杨幂———100分、宋仲基———99分、代可心———98分……”听到自己的成绩,有的开心地跳了起来,有的面无表情,还有的伤心地流下眼泪……
这就是我的校园生活,我学到了很多知识,收获了很多快乐,在校园里我很开心。所以我很珍惜,谢谢你们!
我的小学校园生活作文14
手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了。
望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。
六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”
两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。
随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。
铃铃铃。远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。
将要上初中的我,还不能忘记干净的教室,那飞沙的篮球场,来到每天去学校的必经之路,感觉就好像回到了那幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!
在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的.胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。
进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。
看,同学们的校园生活丰富多采吧!
我的小学校园生活作文15
也许有人认为校园生活是非常枯燥、无趣、单调;整天有上不完的课,写不完的作业。可我觉得我的校园生活很有趣。不信,请听我一一道来。
“叮铃铃,叮铃铃”我的闹钟响了起来,我穿好校服,洗漱完毕,背起书包,便急匆匆地去上学了。
一到教室,我立刻放下书包,取出语文书本,翻到21页,放开嗓子大声朗读起来:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”古诗的经典犹如喷香的饭菜,令我回味无穷,又犹如动听的旋律萦绕耳畔。
7点50分到了,我们纷纷放下手中的书本,有秩序的在门口排好队,下了楼梯,来到操场上举行升旗仪式。少先队员红彤彤的脸被鲜艳的红领巾衬托的更加娇艳动人。
在我们学生的眼中,最快乐的当然是上体育课了。“叮铃铃”伴随着上课的铃声,我们急忙地站好队,体育老师便来了。老师还表扬我们速度呢。老师让我们班的'男生做仰卧起坐,这不,个个都涨红了脸。女生都身轻如燕,很快就做完了仰卧起坐,脸上还带着笑容,好想在对那些男生说“谁说女子不如男”
在紧张的学习之余,我们的校园还安排了许多校本课程,使我们全面发展。比如,有趣的衍纸,让我们锻炼手工的能力:魔法气球,让我们更加了解气球,喜欢气球了。田径,让同学既增加了体质,又增进了友谊,让我们更加喜欢体育。
丰富多彩的校园生活充实了我,我爱我的校园,更爱我那些可爱的同学,可亲可敬的老师们!是校园让我的生活更加绚丽多彩,不再枯燥无趣单调,校园已经融入到我的生活中,我不能再失去他了!
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